实验幼儿园园所文化建设实施方案旺斯达国际幼儿园

1、第5页 共5页实验幼儿园园所文化建立施行方案 旺斯达国际幼儿园实验幼儿园园所文化建立施行方案 为加强本园文化建立，务实幼儿园育人根底为幼儿创造良好的环境，现结合本园幼教特点特定安排如下： 一、 明确指导思想 以幼儿开展为本构建和谐幼儿园为统领，深化贯彻落实效劳协调，创新进步的开展思路，以建立优良的师德师风为核心，优化、美化、净化幼儿园环境为重点，以丰富寓教于乐利于幼儿身心安康成长的文化活动为载体，构建积极向上、优美和谐、富有时代创新精神的现代化幼儿园文化，使幼儿在日常学习生活承受先进的文化和文明风气的感染。在良好的人文自然环境中陶冶情操，促进幼儿德智体美方面开展安康成长。 二、 实现目的 遵循

2、总体规划分步施行，逐步完善的原那么，配合安保工程的施行，力争三年内使园的建立成办学理念明晰，环境优美，艺术气氛活泼、文化底蕴深沉、管理制度完善，人际关系和谐的幼儿园。 三、 施行的原那么 一主旨性原那么。要表达幼儿园办学理念和办学思想，表达核心价值观。 二科学性原那么。应该是一个统一的整体，力争做到安排科学合理设想超前功能相配和谐统一。 三育人性原那么，要有很强的感染力，浸透力使扩大老师幼儿在文化建立中进步思想道德修养，养成良好习惯。 四艺术性原那么。突出文化品位，坚持高起点、高标准、高品位、表达时代精神风范。 五主体性原那么。园长是文化建立的培植者、引领者、老师和幼儿家长是文化建立的主体要形

3、成群策群力，齐抓共建让师幼及家长参与建立，在建立中学教育。 六人本性原那么。坚持以人为本的想想，把教育人、培养人作为文化建立的方向。 七个性化原那么。田园制宣，形成自己的文化特色。 八) 继承性原那么。要坚持继承与开展的原那么，用融洽的手段来注入活力与活力注重开展策略。 四、主要任务 幼儿园文化建立包括精神文化、物质文化、制度文化、人文文化、历史文化、活动文化和形象文化七个层面。 (一 精神文化建立，精神文化建立包括理念。幼儿园精神，园训园风、教风学风等内容。幼儿园文化的核心内容是幼儿园的精神文化，是对办学理念的进一步升华，是幼儿园理想信念与追求的精华与灵魂。 二 物质文化建立，主要包括幼儿园

4、建筑活动场所，教学设施、后勤装备、生活资料、校园环境活动设施等。 1. 幼儿园自然环境要布局合理，统一协调。 2. 幼儿园设施环境要在幼儿园的办园理念为园目的、教育设计表达在建筑，生活教育活动中。 3. 幼儿园传媒环境，主要是板报，现代化教育设施，网络务种仪器，壁画宣传，对外宣传，本园先进的办园理念和幼教优秀成果。 4.幼儿园卫生环境，做到卫生无死角，各类设施设备干净整洁，养成讲文明清洁环境的良好习惯。 三制度文化建立，制度文化是幼儿园文化生命力，是幼儿园办园治园的根本保障，具有导向约束和标准作用。 一要坚持依法治园，以严厉的纪律严格的管理标准秩序，推进依法治园，增强老师及幼儿的纪律意识和法制

5、意识。二要加强民主管理但凡改革与开展的重大的问题和关系。师幼本身利益的重要决策都要征求广阔教职工的意见，坚持园务公开，加强上下沟通，广开言路。 三要完善管理规章制度，按照“全、细、严”的总体要求建立健全规章制度，形成制度约束，自我管理的制度文化。 四人文文化建立，树立以人为本的管理理念，建立现代幼儿园管理制度，要坚持以人为本的工作实效为本的原那么，形成标准和谐的工作环境，构建友好民族互动互建的互相关系，努力为幼师创设舒适的工作于学习生活环境，形成凝聚力、向心力，战斗力。 五历史文化建立，历史文化建立是幼儿园的文化积淀采编良师风貌给师幼做典范的力量，启迪教育，师幼共同发奋向上。 六活动文化建立 1.一要完善队伍建立，构建开设性德育工作，把院内德育教育与园外辅导员教育相结合，开展德育教育。 2.要把体育教育科技教育活动融入文化建立中，满足幼儿的身心需求，精心组织家长会，积极构建家园融通和谐教育。 3.要利用“六一”儿童节体育运动会等活动，在知识性兴趣性主题鲜明有针对性的内容融入到活动之中。营造爱科学、学科学的良好气氛。 4.要积极开展社会理论活动结合幼儿特点，教育引导幼儿理解社会，奉献社会，增强幼儿的社会责任，热爱劳动，关爱别人的意识。 七)形象文化建立 包括幼儿园对外整体形象，展示环