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1、第 第 页幼儿园春季计划制定幼儿园春季计划制定一 一、班级情景分析 1、班级概况 本班本学期共有幼儿*名,男生*名,女生名。自进入中班以来,幼儿在绘画方面的本领有所提高,能按自我的意愿画出自我的所思所想并情愿用语言和伙伴们共享讲解,在涂色方面也提高了不少,对蜡笔、水彩笔、颜料等工具都有了需要程度的阅历;在音乐方面能按歌曲的情节表演简约的动作,具有需要的表现本领并掌控了需要的节奏感,能依据音乐的节奏配上打击乐;在礼貌礼貌方面也有了很大的提高,大部分幼儿能主动地向老师或是来园家长伙伴们问早问好;在生活自理方面,幼儿基本上能做到自我的事情自我做,但个别幼儿由于家庭教育的缘由,在这方面还欠缺了些,所以
2、这学期我们将针对这个问题,与家进步行沟通,使孩子能有所进展,养成良好的行为习惯。小伙伴的学*取性和主动性也提高了不少,但在上课常规方面还要加强教育,其他环节的常规也有待进一步的加强。所以在本学期我们仍将把常规放在重中之重。我们还将结合孩子的个体差异性,因材施教,利用赏识教育,帮忙每个幼儿在原有水平上都获得更大提高! 2、幼儿进展情景 (1)优势分析:此处隐蔽4008个字二小时的户外活动的时间。 2、每个幼儿能随着音乐开心地、精神饱满地做早操。 3、着重平常的观测,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所进展和提高。 (三)加强班级常规管理,构成良好常规;详细措施如下: 1、依据本班的情景,以幼儿园班
3、级管理为指导,制订合理、科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮忙幼儿养成良好的行为习惯。 2、运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。 3、进取协作幼儿园任务开展各项工作。 (四)安全教育 1、留意个体差异,鼓舞个别胆小、缺乏主动性的幼儿进取参与活动。 2、用一些废旧材料制作一些体育活动器械,丰富幼儿体育活动资料。 3、会依据天气的改变自动增加衣物,不在尖锐物边追赶,留意安全。 (五)做好家长工作,取得家长信任、协作的详细措施: 1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情景,与家长沟通教育方法,家园协作,共同促进幼儿进展。 2、每两周更换“家长园地”资料,资料的选择表达丰富性,有用性,教育性,让家长依据家长园地的资料对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。 3、仔细填写家园联系手册,从而使家长更好的了解幼儿在园情景。 (六)培育幼儿快乐阅读和快乐歌颂的爱好,进展班级特色。详细措施: 1、利用班级环境创
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