鲁教版历史八上《科学和思想的力量》word教案

1、名师精编 优秀教案科学和思想的力气 教学目标 一学问目标 本课需要同学明白和把握的学问是： 法国启蒙思想家以伏尔泰为代表的主见及其影响； 英国科学家牛顿和达尔文取得的突出成就,献；二才能目标本课教学要使同学在两个方面的才能有所提高：爱因斯坦相对论的宏大贡一是通过伏尔泰等启蒙思想家的主见在近代社会进展过程中的重大作用,让同学感受到意识形状在社会进展中的能动性, 以培育同学树立并能正确运用辩证唯物史观在将来建设、改造社会的才能；二是引导同学分析熟悉牛顿、达尔文、爱因斯坦、居里夫人等科学家取得科技成就的缘由, 使同学养成善于摸索、 观看、动手和勤奋等进行科学争论所必备的初步才能；三情感态度价值观目标

2、通过分析上述思想家和科学家取得成就的过程,使同学树立不畏权贵、 敢于捍卫真理和为了科学事业不计个人得失、甘于奉献的敬业精神；教学重点和难点 教学重点：科学的革命；教学难点：思想启蒙的火种；教学过程 导入新课：老师复习提问： “ 在权益方面,人们生来是而且始终是自由公平的；法律是公共意志的表现, 全部公民有权参加法律的制订；个文件？同学：法国人权宣言” 这些内容出自哪个国家的哪老师：在早期资产阶级革命中,英国、美国也发表过哪些类似的文件？同学：英国有权益法案,美国有独立宣言等老师过渡： 欧美资本主义能够产生和进展,除了政治经济因素之外, 仍离不开思想文化的进步；现在我们就来学习本节的第一目内容思

3、想启蒙的火种；名师精编 优秀教案讲授新课：一、思想启蒙的火种 老师：请同学们阅读教材 138 页导读框中的内容, 摸索伏尔泰为什么要替卡 拉辩护？同学： 18 世纪的法国封建制度已经衰败,不畏权贵的伏尔泰挺身而出反对 封建专制制度,反对天主教会的宗教迫害行为,怜悯蒙冤受屈的平民百姓；老师：欧洲启蒙思想包含着哪些进步主见？同学看书,回答；老师归纳：老师：启蒙思想家这些主见的作用怎么样？同学：为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族供应了有力的支持,促进了 欧洲的社会进步,促进了中、日等亚洲国家的思想解放 老师：请联系中国实际, 说说中国近代历史上的思想解放运动对社会进步有 什么作用？同学争论,老师归

4、纳总结：名师精编 优秀教案A戊戌变法为资产阶级民主思想的传播打下了基础,起了思想启蒙的作用B辛亥革命使民主共和的观念深化人心C新文化运动完全批判了封建思想,为中国革命进入新民主主义革命奠定了思想基础二科学的革命老师让同学阅读本目教材内容；老师：课文介绍了哪几位科学家？他们各自做出了哪些杰出奉献？同学看书,回答；老师总结：老师叙述：牛顿三定律,对近代自然科学的进展影响最大；达尔文物种起源的出版,在欧洲乃至整个世界都引起轰动,严峻动摇了神权统治的根基；爱因斯坦相对论的创立推动了整个物理学理论的革命,为原子弹的创造和应用供应了理论基础, 由此打开了原子时代的大门；相对论仍揭示了空间、 时间的辩证关名师精编 优秀教案系,加深了人们对物质和运动的熟悉,无论在科学上,仍是在哲学上,都具有重要的历史意义；老师：我们的课题是科学和思想的力气,那么科学和思想有何联系呢？同学争论；