认识运动1 详细版课件

1、温故知新1. 物质的含义：2.世界的物质性原理：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。世界是物质的世界，世界的真正统一性就在于它的物质性。二、认识运动 把握规律（一）运动是物质的根本属性1.运动的含义 哲学上所讲的运动,是指宇宙一切事物、现象的变化和过程。机械运动；化学运动；生命运动；社会运动；思维（精神）运动春冬秋夏斗转星移，海陆变迁 离离原上草，一岁一枯荣少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰小时四条腿，长大两条腿，老了三条腿奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义社会马列主义毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想科学发展观人类社会也是不停运动的结论：世界上一切事物都处于运动和变化

2、中自然界是不停运动的人类的认识也是不停运动的“动字歌”人生在于悟动，生命在于运动，机缘在于活动，创业在于行动，开发在于优动，改革在于巧动，致富在于勤动，衰败在于懒动，创新在于主动，挨打在于被动，灾祸在于盲动，罪过在于乱动，离心在于私动，无为在于不动。2.物质与运动的关系（）物质是运动的物质（物质离不开运动）世界上一切事物都处于运动和变化之中.运动是物质的固有属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。物质与运动的不可分物质是运动的承担者（主体）。脱离物质的运动是根本不存在的（）运动是物质的运动（运动离不开物质）反对两种倾向：离开物质谈运动离开运动谈物质唯心主义形而上学流水不腐，户枢不蠹 原文：

3、“流水不腐，户枢不蝼，动也。”解释：流动的水不会发臭，经常转动的门轴不会腐烂。比喻经常运动的东西不易受侵蚀。慧能在物质和运动关系上犯了什么样的错误？刻舟求剑者在物质和运动关系上又犯了什么样的错误？不是风动、不是幡动、仁者心动 古希腊有一个叫欧布里德的人，有一次他借了邻居的钱，长时间不还，还装作若无其事的样子。邻居很生气，向他要账。他却振振有词地说：“一切皆变，一切皆流，现在的我已不再是当初向你借钱的那个我了。所以我没欠你的钱。”邻居气得打了他一顿。二人闹到法庭，法官问欧布里德：欠债还钱，乃天经地义，你为什么借钱不还？他把他的理由又陈述了一遍。法官听了觉得很在理，又问邻居，为什么要打人？邻居说：

4、“一切皆变，一切皆流，现在的我已不再是打他的我了，我没打人。”法官无言以对，只好不了了之。 3、静止的含义： 静止是运动的一种特殊状态一是指事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有变化； 二是指物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件下和范围内没有进行某种特殊的运动。送瘟神 一九五八年七月一日，读六月三十日人民日报，余江县消灭了血吸虫。浮想联翩，夜不能寐。微风拂熙，旭日临窗。遥望南天，欣然命笔。 绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何。 千村薜荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌。 坐地日行八百里， 巡天遥看一千河。 牛郎欲问瘟神事，一样悲欢逐逝波。 春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。

5、 红雨随心翻作浪，青山着意化为桥。 天连五岭银锄落，地动三河铁臂摇。 借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧。 议一议 “人不能两次踏进同一条河流”。 赫拉克利特 “人一次也不能踏进同一条河流”。克拉底鲁王夫之： “ 静者静动，非不动也”， “静即含动，动不舍静。” 4、运动和静止的辩证关系：（1）区别： 运动是绝对的、无条件的、永恒的 静止是相对的，有条件的、暂时的（）联系：物质世界是绝对运动和相对静止的统一。 只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论对绝对运动与相对静止关系的错误认识1.形而上学的不变论（2）哲学命题分析：芝诺“存在者是不动的”“阿

6、基里斯追不上乌龟”“飞矢不动”“二分法”“一半的时间等于一倍的时间”“四大论证”（1）定义解读：形而上学对绝对运动与相对静止关系的错误认识2. 是相对主义和诡辩论相对主义：割裂相对与绝对的辩证关系，否认事物本身及人们对事物认识的稳定性和客观性的思维方式。其特征是片面强调现实的变动性和不稳定性诡辩论：诡辩论者往往认为，认识对象的存在是相对的，没有质的稳定性，因此也是没有质的区别的。诡辩论的哲学根源是相对主义。（1）定义解读 古代有一个希腊人借了别人的钱，到期未还。债主来讨债，欠债人说：“一切都是变化的。借钱的那个我，已经不是现在这个我。因此，我不欠你债。”债主一听，鼻子都气歪了，于是动手打了他。

7、借债的被打后，把债主扭到法院，法官问债主：“你为什么动手打人？”债主说： “一切都是变化发展的，打人的我已经不是现在的我，因此，我并未打人。”法官一听，觉得双方都讲得有道理，不知如何是好。请用有关运动的哲学观点分析上述材料。夸大绝对运动，否认相对静止，陷入诡辩论和相对主义。幽默故事分析相对静止绝对运动刘德华年龄、容颜（3）生活场景模拟如果二、运动是有规律的1.规律的含义： 规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系。讨论：以上说法是规律吗？地球绕着太阳转苹果落地种瓜得瓜守株待兔 为什么这位宋人后来再也没有等到兔子，他究竟错在哪里呢？ .规律的特征及其要求(1)规律具有普遍性(2)规律具有客观性

8、(3)要求我们必须按客观规律办事.是指规律的存在和发生作用是不以人和主观意志为转移的。.客观性还意味着它既不能被创造也不能被消灭.规律的客观性突出地表现在它是不可违抗的造福人类否则受规律的惩罚意义 水从高处向低处流，但现代水利设施却可以把水从低处引到高处，灌溉农田；人们可以克服地球引力,把神州飞船准确地送上太空;认识了生物变化规律,就能自觉地培育农作物的新品种。这些是否说明人们可以改变或创造规律？讨 论人们能够认识并利用规律认识了水的流动规律，变害为利（如：三峡大坝）掌握了化学规律，能在能制造各种化工产品（如：晶体胰岛素）认识了引力规律，克服地球引力，发射火箭、卫星、飞船为人类服务（如：卫星上

9、天）4.规律是可以认识和利用的 第一，人们能够认识（可以说发现）客观规律。 第二，人们能够利用客观规律。 一方面，人们能够利 用对规律的认识，预见事物发展的趋势和方向，指导实践活动 。 另一方面，人们可以利用对规律的认识，改变或创造条件，限制某些规律发生破坏作用的范围，使人们少受其或免受其害，直到变害为利，为人类造福。 什么叫运动？物质与运动的关系什么叫静止？ 运动与静止的关系（1）什么是规律（2）规律的特征及其要求（3）人们可以认识和利用规律运动是有规律的运动是物质的根本属性认识运动把握规律小结: 历史上洞庭湖的面积曾广达6000多平方千米。但多年来，由于片面强调粮食生产，大规模围湖造田，造成洞庭湖面积不断缩小，削弱了洞庭湖防洪抗旱的能力。近些年，该地区逐步退耕还湖，进行综合治理，洞庭湖面积扩大了五分之一，湖区生态环境得到改善，湖区居民收入明显提高。 从围湖造田到退耕还湖的转变，给我们什么哲学启示？ 知识小测验：我国古代思想家荀子说：