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文档简介

正弦定理（2）， 1、正弦定理的内容是什么？复习提问：2、什么叫解三角形？3、什么叫解三角形有几个解？思考：1、已知两角及一边长时，三角形有几个解？2、已知两边及其夹角时，三角形有几个解？3、已知两角及一边长时，三角形有几个解？练习：1、在ABC中，已知则ABC的形状是2、在ABC中，已知且B是锐角，求证： ABC是等腰直角三角形例1、在ABC中，已知 ， 试判断ABC的形状例2、在ABC中，AD是BAC的平分线，用正弦定理证明：ABCD例3、如图，某登山队在山脚A处测得山顶B的仰角为35。沿倾斜角为20的斜坡前进了1000米后到达D处，又测得山顶的仰角为65。求山的高度BC（精确到1米， ）ABCDE练习：教材P10 T1-5习题：教材P11 T1-9课堂小结：

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