精品解析浙江省温州市2021-2021学年九年级下学期科学期中教学诊断性测试试卷

1、Word文档，下载后可任意编辑 精品解析浙江省温州市20212021学年九年级下学期科学期中教学诊断性测试试卷登录在线组卷平台 助您教考全无忧浙江省温州市20202021学年九年级下学期科学期中教学诊断性测验试卷一、选择题（本题有15小题，每题4分，共60分。）（共15题；共60分）1下列关于密度的说法正确的是（）A密度是物质本身的一种特性，因此，同一物质其密度大小不随外界条件的变化而改变B密度的单位kg/m3比g/cm3要大C通常说铁比木头重，是铁的质量比木头的质量大D不同类的物质，密度一般不同2如图所示实验操作中正确的是（）A氧气的验满B过滤C给液体加热D铁丝在氧气中燃烧3下列属于裸子植物

2、的一组是()A云杉和玉米 B水稻和小麦 C银杏和侧柏 D苏铁和玫瑰4科学中的论断是需要通过实验或事实去证明的。下列说法中，错误的是()A“地球自西向东自转”的证据之一是地球上的四季更替现象B“地壳在不断变动”的证据之一是高山上有海洋生物化石C“宇宙起源于137亿年前的一次大爆炸”的证据之一是哈勃发现的星系运动特点D“大陆是漂移的”证据之一是大西洋两岸古生物群具有亲缘关系5（2017浙江模拟）常温下，下列各组物质中，甲既能与乙反应又能与丙反应的是（）甲 乙 丙CO2KOH溶液H2O H2O2 CuOBa(NO3)2溶液稀硫酸Na2CO3溶液 Fe2O3CO稀硫酸A B C D6（2021九下温州

3、期中）下列关于力的说法，错误的是（）A力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而独立存在B物体间力的作用是相互的，施力物体同时一定是受力物体C力是使物体运动的原因D力是改变物体运动状的原因7（2021下城模拟）用显微镜观察玉米籽粒纵切片时，观察到如图所示的视野，若想要找到胚根的尖端进一步观察，应该进行的操作是（）A用最小的光圈对准通光孔使视野变亮B在高倍镜视野下将胚根尖端移到视野中央C将切片向左下方移动，使胚根尖端移到视野中央D调节粗准焦螺旋使视野中出现最清晰的物像8（2021九下温州期中）飞机在万米高空飞行时，舱外大气压比舱内气压低要使舱内获得新鲜空气，必须使用压缩机把空气从舱外压进舱内。在这个

4、过程中，压缩机对空气做功，空气的（）A温度升高，内能增加 B温度降低，内能减少C温度升高，内能减少 D温度降低，内能增加9（2021九下温州期中）如图是关于电磁现象的四个实验，下列说法正确的是（）A图甲是研究发电机工作原理的实验装置B图乙实验说明通电导体周围存在磁场C图丙是探究磁铁磁性强弱的实验装置D图丁是探究电磁感应现象的实验装置10（2020仙居模拟）为了探究运动与静止的鸡蛋撞击时谁更容易破，小明让鸡蛋分别从斜面上的A、B、C三处由静止释放，撞击静止在水平面上的另一只相同的鸡蛋。实验结果是，第一次两只蛋都破；第二次甲蛋完好乙蛋破；第三次两蛋都不破。接下来的步骤是()A得出“与鸡蛋动静无关的

5、”结论B得出“静止的鸡蛋更易破”的结论C在B处释放再重复做几次实验D分别在A、C处释放再重复做几次实验11地球的形状是（）A平面 B正圆C不规则的球体 D圆柱体12在较暗的室内，把一支点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前，在它们之间放一块中间钻有小孔的不透明的报纸，则会在塑料薄膜出现（）A蜡烛正立的像 B蜡烛倒立的像C圆形光斑 D小孔的像13（2019七下椒江期末）花生种子的形成和萌发过程如图所示，下面有关叙述不正确的是 （）A表示种皮B花生种子的胚是新一代植物的幼体C表示种子萌发的过程，胚芽发育成茎和叶D花生种子的胚包含胚芽、胚轴、胚乳、胚根14（2020八上滨江月考）小明在研究并联电路电流

6、特点时，根据如图所示电路图连接好电路，并闭合开关S和S1。当他再闭合开关S2时，电流表示数变化正确的是(电源电压不变)（） AA示数变大 BA1示数变小 CA1示数变大 DA示数变小15（2021九下温州期中）下列设计的实验方案中（括号中为方法或试剂），你认为可行的是（）A验证铁、铜、银的金属活动性顺序（硫酸亚铁溶液、硝酸铜溶液、银丝）B鉴别固体：氢氧化钠、氯化钠、硝酸铵（水）C除去二氧化碳中混有少量的一氧化碳（点燃）D分离氧化钙中混有的碳酸钙粉末（加水溶解，过滤）二、填空题（本题有8小题，每空2分，共40分）（共8题；共40分）16（2020路桥模拟） 2020年，我国将发射火星探测器。火星

7、的直径约为地球一半，自转轴倾角、自转方向、周期均与地球相近，公转一周约为地球公转时间的两倍。火星地表沙丘、砾石遍布，CO2为主的大气十分稀薄，密度仅为地球大气密度的1%。（1）根据以上信息，你认为下列推测正确的是 。A火星上也有季节变化B火星的一天比地球的一天约长一倍C在火星上也能看到太阳的东升西落D火星表面昼夜温差大（2）当火星处于图中位置时，此时火星北半球的季节类似于地球北半球的 季。17（2016绍兴）在一定条件下，甲和乙发生化学反应生成丙和丁，其反应的微观变化如图所示（1）物质甲中氮元素的化合价是 （2）甲、乙、丙与丁中属于氧化物的是 （3）该化学反应属于基本类型中的 反应18在我国珠

8、穆朗玛峰的河谷森林中，有一种雀鸟总是成群地在森林上层活动，吃高大乔木的种子；煤山雀、黄腰柳莺和橙红鹤等鸟类总是在森林中层营巢；血雉和棕尾雉则是典型的森林底栖鸟类，吃地面的苔藓和昆虫。（1）在这片森林中，除了上面提到的各种动物和植物之外，还生活着 、 等微生物。（2）下列各项属于种群的是_。A森林中的所有昆虫 B森林中的所有血雉C森林中的所有苔藓 D森林中的所有树木19（2019九下温州竞赛）如图所示，小明要利用实验装置图制取收集二氧化碳，同时检验二氧化碳的性质。请按要求回答下列问题：（1）制取二氧化碳气体应选择的发生装置是 （填序号）。（2）若小明选用C装置收集二氧化碳，则可能会出现的现象是

9、。20（2021九下温州期中）在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”实验中，如图所示：（1）实验中，小明通过观察 来比较压力作用效果不同（2）比较图甲、乙是为了验证猜想压力的作用效果与 有关（3）比较乙、丙是为了验证猜想压力的作用效果与 有关21（2017浙江模拟）铜、铁、铝是生活中常见的金属，请回答：（1）铝块能制成铝箔是利用了铝的 性。（2）“双吸剂”的主要成分是还原铁粉，常用于食品保鲜，其原因是铁粉能吸收空气中的 。（3）用等质量的锌、铁、镁三种金属分別与三份溶质质量分数相同的稀盐酸充分反应。产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示。下列说法中正确的是 （填字母）。A曲线X，Y，Z分别表示

10、锌、铁、镁的反应情况B反应后一定有剩余的金属是镁C反应后可能没有剩余的金属是锌和铁D三份盐酸均反应完22（2021九下温州期中）“中东呼吸综合征”（MERS）是由一种冠状病毒引起的呼吸系统传染病.2015年5月28日，一名韩国“中东呼吸综合征”患者进入我国，有关部门迅速将其收治入院，隔离治疗（1）引起MERS的病毒结构简单，由 外壳和内部的遗传物质组成（2）将患者隔离治疗是预防传染病措施中的 （3）某些传染病可以通过接种疫苗进行预防，接种的疫苗属于 _ （填字母）A抗体 B抗原 C病原体23（2020柯桥模拟）如图所示为小柯设计制作的一只喷气船，将船浮在室内游泳池的水面上，打开漏斗的活塞，流下

11、的液体B与放置在塑料罐内的物质A反应产生大量气体，塑料罐内气压迅速增大，气体从罐底小孔喷出，使船前进。请回答下列问题：（1）理论上要实现上述设计要求，A、B两种物质的组合可能是 。A铁和硫酸铜溶液 B苏打粉和稀盐酸C铜和稀盐酸 D二氧化锰和双氧水（2）实验中，气体喷出方向是向后的，但小船运动方向却是向前的，这一现象说明 。（3）实验结束后，整个装置将会 (选填“上浮一些”、“保持不变”或“下沉一些”)，同时游泳池底部受到水的压强将 (选填“变小”、“不变”或“变大”)。三、实验探究题（本题有4小题，第27（2）题6分，其余每空3分，共36分）（共4题；共36分）24（2016永康模拟）动能的大

12、小与哪些因素有关呢？小雨相同的斜面、长木板和纸盒，两个不同质量的小球，设计了如图所示的甲、乙、丙三次实验，测量出每次实验中纸盒移动的距离，再通过比较分析得出结论（1）小雨通过观察比较纸盒移动的距离来比较小球动能的大小，这种科学研究的方法与以下选项中的 相同A研究磁场时用磁感线表示B用黄豆和芝麻混合前后的体积变化研究分子间隙C研究压力的作用效果与受力面积的关系时控制压力的大小相同D电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流我们可以通过电路中的灯泡是否发光去确定（2）要探究的是动能与质量的关系，应选图甲和图 进行实验（3）实验中观察到纸盒移动的距离图丙比图甲短，可得出的结论是 （4）如果纸盒与小球碰

13、撞的侧面过于柔软，则纸盒的移动的距离会偏小，请分析解释原因 25（2020八下温州期中）小明在实验课结束后，将剩余的FeCl3溶液倒入含有H2O2的废液缸，立即产生大量的气体。小明猜测FeCl3是H2O2分解的催化剂，为验证该猜想，他进行了如图所示实验。（1）乙组实验的分液漏斗中应加入 。（2）本实验可通过观察H2O2溶液中产生气泡的快慢来判断H2O2分解的快慢。请写出另一种判定H2O2分解快慢的方法： 。（3）小红认为由此得出“FeCl3作H2O2分解的催化剂”的结论不严谨。还需要补充实验来进一步探究。她将甲装置中反应后的全部溶液平均分成A、B两份，利用A溶液测出铁元素的总质量为m2克，利用

14、B溶液测出氯元素的总质量为m3克。只有满足m1= （用m2和m3表示）时，才能得出此结论。26（2019杭州模拟）小金欲探究“电流与电阻的关系”实验，可用的器材有：两节新的干电池、标有“201A”字样的滑动变阻器、阻值分别为5、10、15的定值电阻、电流表、电压表、开关、导线若干。（1）在答题卷中的虚线框内画出该实验的电路图。（2）小金首先将5的定值电阻接入电路，将滑片P滑到阻值最大处，再闭合开关调节滑片P，使电压表示数为1V，记录此时电流表的示数为I1。请写出小金后续的操作步骤和需要测量的物理量。 。27（2020八上萧山期末）某兴趣小组选用生长素类似物吲哚乙酸来探究生长素对植物生根的影响。

15、其实验步骤为：取长势相同的带芽的枝条若干，均分为A、B、C、D、E、F六组。将六组枝条的下端分别浸泡在下表所示的不同浓度的吲哚乙酸溶液中，处理1天后放在适宜的环境中培养。一段时间后，观察根的生长状况，统计各组技条的平均生根数量。实验结果如表所示枝条 A组 B组 C组 D组 E组 F组溶液浓度(mg/L) 蒸馏水 200 400 600 800 1000平均生根数量(条) 5 10 12 18 14 3据表回答：（1）该实验通过 来判断吲哚乙酸溶液 对植物生根的影响。（2）根据 两组的对照实验结果可以说明：超过一定浓度时，吲哚乙酸溶液对植物生根有抑制作用。（3）由实验结果可知，吲哚乙酸溶液对植物

16、生根的作用规律是 。(写出一条即可)四、解答题（本题有6小题，第28题6分，第29题6分，第30题5分，第31题9分，第32题9分，第33题9分，共计44分）（共6题；共44分）28（2020九上新昌期末）下图为人体消化、呼吸、循环和排泄等生理活动示意图。其中的A、B、C、D 表示人体的几大系统，、表示人体的某些生理过程。请据图回答下列问题：（1）在A系统内，完成过程的主要器官是 。（2）外界的氧气通过过程进入B系统，这是通过 实现的。（3）某同学患有严重的低血糖症，通过上肢静脉注射的葡萄糖随血液运输至腿部肌肉细胞，被肌肉细胞利用后产生的物质最终通过过程排出体外，在整个过程中，血液至少经过心脏

17、 次.29（2018浙江模拟）我们知道氢氧化钠溶液有较强的腐蚀性。现有一盛有少量氢氧化钠溶液的平底浅盘，盘底上有一块硬币浸在溶液中。要求不接触溶液、不改变浅盘的位置和形状，将硬币用手拿出。于是小苛设计如图所示的器材（烧杯、蜡烛）进行挑战，结果挑战成功。请你用科学知识解释小苛用这套装置（或设计）挑战成功的原理。30（2019杭州模拟）云南省普洱市景谷傣族彝族自治县7日21时49分发生6.6级地震，震中位于北纬23.4度、东经100.5度，震源深度5.0公里。昆明等地震感强烈，昆明市民明显感觉到震感，一些灯摇晃。武警救援队参与了灾区的救援任务。在救援过程中，队员们使用了“高压起重气垫”，高压起重气

18、垫是一种适合于地震救灾的起重工具。它由如图甲所示的高压气瓶、气管、阀门与气垫连接而成。起重时，气垫放入重物与地面的间隙之间，由高压气瓶向气垫内充气，气垫在短时间内可把重物举起一定高度。（1）高压气瓶向气垫内充气时，气瓶内的气体温度 ，内能 。如果高压起重气垫在5s内可将1105N的物体举高0.1m，则其功率为 W。（2）图乙中，质地均匀的长方体石板长为2m、重为6104N。当气垫丙最高气压比外界高1106Pa时，石板恰好被顶起，此时气垫和石板的接触面是边长为20cm的正方形。请在图乙中画出气垫恰好顶起石板时的阻力臂L2。气垫恰好顶起石板时，气垫的中心至少离石板右端的支点O多远？31（2018九

19、上温岭期中）学校研究性学习小组为了测定当地矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取来了一些矿石样品，并取稀盐酸200g，平均分成4份进行实验，结果如下：实验 一 二 三 四加入样品的质量/g 5 10 15 20生成CO2的质量/g 1.76 3.52 4.4 m（1）上表中m的数值是 ；（2）反应中矿石有剩余是第 次实验；（3）这种石灰石矿中碳酸钙的质量分数是多少？（4）稀盐酸中溶质的质量分数是多少？32（2021九下温州期中）“混联电路”是有串联电路和并联电路组合而成，如图所示的电路图甲就是一个“混联电路”，它可以等效为R1与R2先并联（如图乙，并联的总电阻R）再与R3串联已知图甲中电源电压为3V

20、，R1=2，R2=3，R3=0.8请根据这个思路，完成如下计算：（1）R1与R2并联的总电阻（2）开关闭合后电流表的示数33（2019温州模拟）中国在南海海域实现可燃冰试采成功，其主要成分的化学式为CH4nH2O，这标志着我国可燃冰开采技术已居世界前列。（1）如图甲所示，可燃冰中的水分子形成一种笼状结构，甲烷和少量N2、CO2等分子填入笼内空隙中，由此可知可燃冰属于 （选填“纯净物”或“混合物”）。（2）若某种可燃冰中CH4与H2O的质量比是1：9，则该可燃冰中n= 。（3）图乙表示甲烷在催化剂作用下合成某化工原料的微观示意图。试写出该反应的化学方程式（提示：有机物化学式一般按照C、H顺序来书

21、写）： 。答案解析部分1【答案】D【知识点】密度及其特性【解析】【分析】单位体积的某种物质的质量叫密度密度是物质的一种特性，每种物质都有自己的密度，不同物质的密度一般不同，对同种物质来说，质量和体积的改变都不会影响物质的密度；1kg/m3=103g/cm3【解答】解：A、密度是物质本身的一种特性，同一种物质其密度大小会随外界条件的变化而变化故A错误；B、密度单位换算关系为：1kg/m3=103g/cm3，所以kg/m3小于g/cm3故B错误；C、通常说铁比木头重，是指铁的密度比木头的密度大故C错误；D、不同种类的物质，密度一般不同，但个别不同物质密度相同，如煤油和酒精，密度都是0.8103kg

22、/m3故D正确故选D2【答案】C【知识点】常见实验操作；过滤的原理、方法、操作及其应用；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；氧气的检验和验满【解析】【分析】根据常见的实验操作及其注意事项进行分析即可。【解答】A.氧气的验满时，应将带火星木条放在瓶口，若复燃，则满，不符合题意。B.过滤时，应注意一贴二低三靠的原则，图中未用玻璃棒引流，且漏斗下端未紧贴烧杯内壁，不符合题意。C.用试管加热液体时，液体不可超过试管三分之一，用酒精灯外焰加热，符合题意。D.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，因此需在瓶底放少量细沙，防止高温熔融物掉落炸裂瓶底，不符合题意。故答案为：C3【答案】C【知识点】种子植

23、物【解析】【分析】根据被子植物和裸子植物的特点和区别解题即可。【解答】被子植物和裸子植物都结种子，同属于种子植物，被子植物与裸子植物的根本区别是种子外面有无果皮包被着，裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成果皮，种子裸露，仅仅被一鳞片覆盖起来，如松树、杉树、银杏、侧柏等。被子植物的胚珠外面有子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，种子包上果皮构成果实，如桃、水稻、小麦、玉米、杨树、柳树、月季等，C符合题意。故答案为：C4【答案】A【知识点】地壳变动的证明；从大陆漂移学说到海底扩张学说；地球自转的方向和周期；人类对宇宙的认识【解析】【分析】关于宇宙的起源，人类提出了很多种解释，其中被人普遍接受的为宇宙大爆炸

24、理论：宇宙起源于“原始火球”，距今约137亿年的一次“原始火球”发生了大爆炸，大爆炸是整体的，涉及宇宙的全部物质及时间、空间；大爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降；宇宙温度下降至一定程度，逐步形成超星系团、星系团、星系及恒星、行星等。【解答】A、地球公转导致地球上四季的更替现象，A符合题意；B、“地壳在不断变动”的证据之一是高山上有海洋生物化石，B不符合题意；C、 关于宇宙的起源，大多数宇宙科学家都认为：宇宙诞生距今约137亿年的一次大爆炸，其理论依据是谱线的“红移”，C不符合题意；D、“大陆是漂移的”证据之一是大西洋两岸古生物群具有亲缘关系，D不符合题意。故答案为：A5【答案】B【知识

25、点】化合反应和分解反应；置换反应及其应用；还原反应与金属的冶炼【解析】【分析】本题考查常见物质之间的化学反应，化学反应分为四类：有化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应，常见的化学反应有酸和碱的反应，单质的氧化反应等，还可以通过产生物体有没有水、气体，沉淀物质来判断。【解答】CO2与KOH溶液属于酸和碱，因此会发生反应，CO2溶于水，因此会发生反应，故正确；H2与氧气可以发生氧化反应，属于单质的氧化反应，但是H2与CuO可以氧化还原反应，产物中有水产生，但是反应温度是高温，与题意不符，故错误；Ba(NO3)2溶液与稀硫酸，以及Na2CO3溶液反应能产生沉淀BaSO4和BaCO3，因此可以反应

26、，故正确；Fe2O3与CO可以发生氧化还原反应，但反应条件是高温，与题意不符，故错误。6【答案】C【知识点】力的作用效果【解析】【解答】解：A、力是物体对物体的作用，离开了物体不会有力的作用不符合题意B、物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的同时，一定受到另一个物体对该物体作用，所以施力物体同时一定是受力物体不符合题意C、在理想状况下，没有力的作用，物体能进行匀速直线运动，所以力不是使物体运动的原因，惯性是维持物体运动的原因符合题意D、改变物体的运动状态一定有力的作用，所以力是改变物体运动状态的原因不符合题意故选C【分析】力的物体对物体的作用，产生力的作用至少有2个物体物体不能脱

27、离物体存在物体间力的作用是相互的，一个物体对另一个物体施加力的同时，一定受到另一个物体对该物体作用改变物体的运动状态一定有力的作用维持物体运动依靠的是惯性7【答案】C【知识点】显微镜的使用【解析】【分析】显微镜是由一个透镜或几个透镜的组合构成的一种光学仪器，是人类进入原子时代的标志。 1 主要用于放大微小物体成为人的肉眼所能看到的仪器。胚指的是初期发育的生物体：胚芽，胚轴，胚根，子叶，为种子植物的种子的重要组成部分。【解答】A、视野变亮要使用大光圈；故A错误；BC、由图可知，胚在视野的左下方，因此要找胚根前，在低倍镜下向左下方移动，使胚处于视野中央后，再更换高倍镜观察；故B错误；C正确；D、调

28、节视野清晰使用细准焦螺旋；故D错误；故答案为：C。8【答案】A【知识点】内能；物体内能的改变方法【解析】【解答】压缩机压缩空气做功，使空气的内能增大，温度升高。故此题选A。【分析】该题考查做功改变物体的内能，飞机飞行的高度在1万米以上，空气非常稀薄，要使乘客比较舒适，必须使机舱内的气压维持在1标准大气压左右，需要利用压缩机把舱外气体压进舱内。压缩机压缩空气做功，使空气的内能增大，温度升高。所以飞机在正常飞行时，除了压缩机把空气压进机舱，还需要制冷机把空气冷却，否则飞机内将变成一个高温炉。9【答案】D【知识点】电磁铁的构造和原理；电磁感应【解析】【解答】A、图中有电池，是电动机原理图，故A错误；

29、B、图中有学生电源，这是磁场对电流的作用实验，结论是通电导体在磁场中受力，故B错误；C、是奥斯特实验，说明通电导线周围存在磁场，故C错误；D、图中没有电池，是电磁感应现象实验，故D正确故选：D【分析】根据对电与磁几个重要实验装置图的认识来判断：（1）发电机原理图描述了线圈给外界的用电器供电；电动机原理图描述了电源给线圈供电；（2）电磁感应现象装置图没有电池；磁场对电流的作用装置图有电池10【答案】C【知识点】动能和势能的大小变化【解析】【分析】在科学研究中，不能只通过一次实验就仓促得出结论，这样的结论比较片面，甚至会出现错误，往往需要还用不同的实验器材反复进行实验，收集更多的数据才行。【解答】

30、在三次实验中，第一次两只鸡蛋都破，第三次两只鸡蛋都没破，可见在A和C点时两只鸡蛋的情况相同，没有再次探究的价值。只能还用不同的鸡蛋从B点释放，重复几次，这样才能得到更加准确的结论，故C正确，而A、B、D错误。故选C。11【答案】C【知识点】地球的形状和大小【解析】【分析】现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体地球是不规则的球体，而地球仪是个正球体【解答】解：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体故选项C符合题意；选项A、B、D不符合题意故选：C12【答案】B【知识点】光的直线传播及应用【解析】【分析】蜡烛发出

31、的光沿直线传播，经过小孔照射在半透明的纸上，形成蜡烛倒立的像。【解答】点燃后的蜡烛上部发出的光线通过小孔后，射到了塑料薄膜的下部，下部发出的光线通过小孔，照射在塑料薄膜的上部，因此在塑料薄膜上能够出现蜡烛倒立的像；故选B。13【答案】D【知识点】种子的结构；种子的萌发【解析】【分析】种子，裸子植物和被子植物特有的繁殖体，它由胚珠经过传粉受精形成。种子一般由种皮、胚和胚乳3部分组成，有的植物成熟的种子只有种皮和胚两部分。种子的形成使幼小的孢子体胚珠得到母体的保护，并像哺乳动物的胎儿那样得到充足的养料。【解答】A、珠被发育成种皮；故A正确；B、胚是新生植物的幼体；故B正确；C、种子形成幼苗，是植物

32、萌发的过程，茎和叶是由胚芽发育形成的；故C正确；D、花生是双子叶植物，没有胚乳，而胚是由胚芽、胚轴、胚根构成的；故D错误；故答案为：D。14【答案】A【知识点】电路的动态分析【解析】【分析】根据图片弄清开关S2闭合前后电阻串并联关系的变化，弄清各个电流表测量的电流值，最后利用串并联电路的电流特点分析它们的变化即可。【解答】只闭合开关S和S1时，电路里只有电阻R1，电流表A1与A都测量通过R1的电流I1；再闭合开关S2时，电阻R1与R2并联，电流表A1测电阻R1的电流I1，电流表A2测电阻R2的电流I2，电流表A测干路电流。根据并联电流干路电流等于支路电流之和的规律可知，电流表A的示数变大，而A

33、1的示数不变。故选A。15【答案】B【知识点】实验方案设计与评价【解析】【分析】A、根据金属能否与盐溶液反应验证金属活动性顺序分析；B、根据氢氧化钠、硝酸铵和氯化钠溶解时温度的变化分析；C、根据二氧化碳的不支持燃烧的性质分析；D、根据氧化钙与水反应分析。【解答】A、银不能与硫酸亚铁和硫酸铜反应，只能证明银的活动性最弱，但无法证明铁和铜的活动性强弱，不符合题意；B、氢氧化钠溶解时放热，溶解温度升高，氯化钠溶解温度没有明显变化，硝酸铵溶解吸热，溶液温度降低，可以用水鉴别，符合题意；C、二氧化碳不支持燃烧，大量二氧化碳中少量一氧化碳不能点燃的方法除去，不符合题意；D、加水溶解，氧化钙会与水发生反应，

34、不符合题意；故选B。16【答案】（1）A；C；D（2）夏【知识点】地球自转；地球自转的方向和周期；地球公转【解析】【分析】地球自转：地球绕自转轴自西向东的转动，从北极点上空看呈逆时针旋转，从南极点上空看呈顺时针旋转。地球自转轴与黄道面成66.34度夹角，与赤道面垂直。地球公转，是指地球按一定轨道围绕太阳转动。像地球的自转具有其独特规律性一样，由于太阳引力场以及自转的作用，而导致的地球公转，也有其自身的规律。【解答】（1）A、火星存在公转现象，所以火星上有四季的变化；故A正确；B、火星的自转周期与地球相近，所以火星的一天与地球的一天相等；故B错误；C、看到太阳的东升西落是因为地球自转是自西向东的

35、，火星与地球自转方向相同，因此在火星上也能看到太阳的东升西落；故C正确；D、火星的大气二氧化碳很稀薄，有太阳照射时气温升高的快，而没有太阳照射时气温下降的也很快，所以昼夜温差较大；故D正确；（2）由图可知， 图中位置，太阳直射在火星的北半球，这时相当于地球的夏季；故答案为：（1）ACD；（2）夏。17【答案】（1）3（2）丁（3）置换【知识点】元素化合价的规则与计算【解析】【分析】（1）根据物质甲的微观构成写出化学式，判断出氮元素的化合价；（2）根据物质的微观构成分析物质的类别；（3）根据反应的特点判断反应的类型通过给出微粒的模型，考查学生的观察能力和对基本概念的理解与运用能力；解题的关键是对

36、微粒结构意义的掌握【解答】解：（1）由物质甲的微观构成可知，化学式是NH3，由于氢元素显+1价，可推出氮元素的化合价为3价；（2）由物质的微观构成可知，甲、乙、丙与丁中分别是氨气、氧气氮气和水，属于氧化物的是水；（3）由反应的微观变化图可知，该反应由一种单质和一种化合物反应生成了另一种单质和另一种化合物，属于置换反应故答为：（1）3；（2）丁；（3）置换18【答案】（1）细菌；真菌（2）B【知识点】种群的概念【解析】【分析】种群就是在一定的地域或空间中，同一物种个体的集合体。在一定的空间范围内生物与其环境所形成的同一的整体叫做生态系统。生态系统包括生物成分和非生物成分。生物成分有各种动植物和细

37、菌、真菌等微生物。而阳光、空气、水分、养分等则称为非生物成分。【解答】（1）在这片森林中，除了上面提到的各种动物和植物之外，还生活着细菌、真菌等微生物。（2）在一定的地域或空间中，同一物种个体的集合体称为种群。所以森林中的所有血雉属于一个种群，而所有昆虫、苔藓和树木都是多个种群的集合。故答案为：（1）细菌；真菌；（2）B19【答案】（1）B（2）润湿的石蕊试纸会变红【知识点】制取二氧化碳的装置、步骤、收集与注意事项；二氧化碳的检验和验满；二氧化碳的化学性质【解析】【分析】（1）根据发生装置选择要看反应物状态与反应条件分析；（2）根据二氧化碳的性质分析。【解答】（1）实验室制取二氧化碳常用石灰石

38、与稀盐酸反应制取，所以应选择固液常温型发生装置，即B；（2）二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊变红，所以C装置中润湿的石蕊试纸会变红；故答案为：（1）B；（2）润湿的石蕊试纸会变红。20【答案】（1）海绵的凹陷程度（2）压力大小（3）受力面积【知识点】压力的作用效果【解析】【分析】（1）海绵受到压力后会发生凹陷，它的凹陷程度越大，说明压力的作用效果越明显；（2）根据图片分析甲和乙中哪个因素不同即可；（3）根据图片分析乙和丙中哪个因素不同即可。【解答】（1）实验中，小明通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果不同（2）比较甲和乙可知，二者的受力面积相同，而压力大小不同，因此可以验证猜想压力

39、的作用效果与压力大小有关。（3）比较乙和丙可知，二者的压力相同，而受力面积不同，因此可以验证猜想压力的作用效果与受力面积大小有关。21【答案】（1）延展性（2）氧气和水分（3）B；C【知识点】常见金属与金属的物理性质及用途；金属活动性顺序及其应用；金属的腐蚀与防护【解析】【分析】（1）根据金属的物理性质进行分析；（2）根据金属铁的性质分析；（3）根据锌、铁、镁三种金属的活动性及质量守恒定律进行分析；【解答】（1）铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性；（2）“双吸剂”的主要成分是还原铁粉，常用于食品保鲜，其原因是铁粉能吸收空气中的水和气；（3）24份质量的镁会生成2份质量的氢气，56份质量的铁会生成

40、2份质量的氢气，65份质量的锌会生成2份质量的氢气，结合图象可知，金属X是Mg，反应后可能已经反应完的金属是Zn、Fe，X、Y生成氢气的质量相同，则金属Mg定有剩余，三份盐酸也会出现剩余。22【答案】（1）蛋白质（2）控制传染源（3）B【知识点】传染病及其传播；传染病的预防措施【解析】【分析】(1)病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，一般由蛋白质外壳和内部遗传物质组成.(2)预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群.将患者隔离治疗是预防传染病措施中的控制传染源.(3)人们常用疫苗来预防其他传染病，从免疫角度讲，注射入人体的疫苗被称为抗原.【解答】(1)引起MERS的病毒结构简单，

41、由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。(2)将患者隔离治疗是预防传染病措施中的控制传染源。(3)某些传染病可以通过接种疫苗进行预防，接种的疫苗属于抗原。故选B。23【答案】（1）B；D（2）物体问力的作用是相互的（3）上浮一些；变小【知识点】力的作用是相互的；二力平衡的条件及其应用；阿基米德原理；酸的化学性质【解析】【分析】（1）根据喷气船的工作原理分析；（2）根据物体间力的作用的相互性分析；（3）根据浮沉条件判断浮力的大小变化，再根据阿基米德原理确定排开水的体积变化，进而确定船身的高度变化，最后根据压强公式p=液gh判断水的压强改变。【解答】（1）根据题目描述可知，喷气船是依靠A、B两种物质发生

42、反应产生大量气体喷出而前进的。A.铁和硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜单质，没有气体产生，故A错误；B.苏打粉的主要成分是碳酸钠，碳酸钠和稀盐酸反应生成二氧化碳气体，故B正确；C.铜和稀盐酸不发生反应，故C错误；D.二氧化锰和双氧水混合时，双氧水在二氧化锰的催化作用下分解产生氧气，故D正确。故选BD。（2）实验中，气体喷出方向是向后的，但小船运动方向却是向前的，这一现象说明物体问力的作用是相互的。（3）喷气船始终在水面漂浮，根据二力平衡的知识可知，它受到的浮力始终等于自身重力。由于反应后有气体产生，所以整个装置的重力会减小，那么它们受到的浮力也会减小。根据阿基米德原理F浮=液gV排可知，整个装置

43、排开水的体积会减小，即上浮一些。整个装置上浮了，那么水面的高度会下降，根据液体压强公式p=液gh可知，游泳池底部受到的水的压强会变小。24【答案】（1）D（2）乙（3）在质量相同时，物体的速度越大，动能就越大（4）纸盒的形变需要消耗部分机械能【知识点】动能的影响因素【解析】【分析】（1）在物理学中，我们经常把一些不易观察的物理量转化为便于观察的物理量，这就是我们所说的转换法，即在该实验中，动能的大小不易观察，于是我们将小球的动能的大小转换为小球推动纸盒移动的距离 来观察，即小球推动纸盒距离越远，小球所具有的动能就越大；在物理学中经常用的转换法，请同学们注意区分和理解（2）动能的决定因素有两个：

44、质量和速度，要研究动能与质量的关系，必须保证速度相同，而质量不同（3）比较甲和丙图中小球的高度、质量关系，而后再观察小球推动纸盒移动的距离即可得出结论（4）如果纸盒与小球碰撞的侧面过于柔软，小球撞击纸盒，纸盒要发生形变，需要消耗部分机械能，因而纸盒的移动的距离会偏小【解答】解（1）小雨通过观察比较纸盒移动的距离来比较小球动能的大小，这种科学研究的方法叫转换法，A、磁感线实际不存在，是人们为形象地描述磁场分布而假想出来的，属于建立模型法此选项不符合题意；B、在研究分子间存在间隙的实验中，比较黄豆和芝麻混合前后的体积，根据体积减小得出分子之间有空隙，是通过实际实验得出的，所以不符合题意；C、研究压

45、力的作用效果与受力面积的关系时控制压力的大小相同，属于控制变量法，此选项不符合题意；D、电流看不见、摸不着，判断电路中是否有电流我们可以通过电路中的灯泡是否发光去确定，属于转换法，此选项符合题意；故选D（2）要研究动能与质量的关系，要保持两球的速度相等，即处于相同的高度滚下，我们应选择甲图和乙图来进行比较（3）比较图甲与图丙两实验可看出，此时小球的质量相同，但从不同的高度释放，其滚动到斜面低端的速度不同，推动纸盒的距离也不相同，故能得出：在质量相同时，物体的速度越大，动能就越大的结论；（4）如果纸盒与小球碰撞的侧面过于柔软，小球撞击纸盒，纸盒要发生形变，需要消耗部分机械能，因而纸盒的移动的距离

46、会偏小故答案为：（1）D；（2）乙；（3）在质量相同时，物体的速度越大，动能就越大；（3）纸盒的形变需要消耗部分机械能25【答案】（1）m1g的蒸馏水（2）比较相同时间内进入量筒中水的体积或比较量筒中收集相同体积的水所用的时间（3）2(m2+m3)【知识点】催化剂在化学反应中的作用【解析】【分析】（1）探究氯化铁是否是过氧化氢分解的催化剂，必须通过对照实验进行，需要控制其它因素相同，而改变氯化铁的有无。甲实验中加入了m1g的氯化铁，那么乙组实验应该不加入氯化铁，而是同质量的蒸馏水；（2）过氧化氢分解产生氧气后，会将甲中的水排入量筒，因此量筒内水的体积就是生成氧气的体积。氧气产生的快慢由产生氧气

47、的体积和时间共同决定，可以相同时间比体积，也可以相同体积比时间；（3）A、B两份溶液完全相同，即含有铁元素和氯元素的质量都相同，那么每份溶液中含有铁元素m2g，氯元素m3g，因此每份溶液中含有氯化铁的质量为（m2+m3）g，那么全部溶液含有氯化铁的质量m1=2（m3+m2）.【解答】（1）乙组实验的分液漏斗中应加入m1g的蒸馏水。（2）另一种判定H2O2分解快慢的方法：比较相同时间内进入量筒中水的体积或比较量筒中收集相同体积的水所用的时间。（3） 只有满足m1=2(m2+m3)时，才能得出此结论。26【答案】（1）（2）断开开关，将电阻换为10的定值电阻，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1V，

48、记录电流表的数为I2；再将电阻换为15的定值电阻，重复上述实验步骤，记录电流表的示数为I3。（其他答案合理即可）【知识点】探究电流与电压、电阻的关系实验【解析】【分析】（1）探究电流与电阻的关系，要控制电压相等改变电阻，分析各个电器元件的串并联关系，然后作图；（2）换用不同的电阻，但要通过变阻器保证电阻两端的电压相等，分别记下对应的电流即可。【解答】（1）电压表测电阻的电压，要与电阻并联；滑动变阻器要调节电压，改变电流，因此要与电阻串联，电流表要串联，电路图如下：（2）后续步骤为：断开开关，将电阻换为10的定值电阻，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1V，记录电流表的数为I2；再将电阻换为15的

49、定值电阻，重复上述实验步骤，记录电流表的示数为I3。27【答案】（1）平均生根数量（2）AF（3）低浓度促进高浓度抑制【知识点】控制变量法；植物激素【解析】【分析】吲哚丁酸溶液对植物生根的促进作用随着溶液超过一定浓度时，它对植物有抑制作用。【解答】（1）该实验中，判断吲哚丁酸溶液对植物生根的影响的观察指标是比较每组枝条的平均生根数量就能得出结果了。（2）通过图表格可以发现溶液浓度为蒸馏水时平均生根数量为5根，随着溶液浓度的增加平均生根数量也在逐步增加，但是到了溶液浓度为1000时，平均生根数量却只有3根，因此对比AF组的实验结果可以说明超过浓度时，吲哚丁酸溶液对植物生根有抑制作用。（3）由实验

50、结果可知，在一定的浓度范围内，吲哚丁酸溶液对植物生根有促进作用，其规律是通过图表格可以发现溶液浓度为蒸馏水时，平均生根数量为5根，随着溶液浓度的增加平均生根数量也在逐步增加，但是到了溶液浓度为1000时，平均生根数量却只有3根，因此它的规律是吲哚丁酸溶液对植物生根的促进作用随着溶液浓度的增大，先増大后减小。故答案为：（1）平均生根数量（2）AF（3）低浓度促进高浓度抑制（或在一定浓度范围内，随着吲哚乙酸的浓度增加，对植物根生长的促进作用越强；超过一定浓度，随着吲哚乙酸的浓度增加，对植物根生长的抑制作用越强；吲哚乙酸平均浓度在600mg/L时，对植物根生长的促进作用最强等，合理即可）28【答案】

51、（1）小肠（2）扩散作用（3）3【知识点】食物的消化与吸收；血液循环【解析】【分析】观图可知：图示中，A、B、C、D分别表示人体的消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统；、分别表示吸收、肺的通气、肺泡内的气体交换、排遗、排尿、排汗等人体的生理过程。【解答】(1)营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收，图示中过程为吸收；各段消化道的吸收能力是不同的，口腔、咽、食道基本上没有吸收能力，胃只能吸收少量的水和酒精，小肠是主要的吸收器官，葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、水、无机盐、维生素等营养物质都是由小肠吸收的，大肠只能吸收少量的水、无机盐和一部分维生素，因此完成过程的主要器官是小肠。(2)呼吸

52、肌的收缩和舒张而造成胸腔有规律的扩大与缩小叫呼吸运动，呼吸运动实现了肺的通气，即肺内气体与外界气体进行交换。(3)上臂静脉注射的葡萄糖随血液运输至小腿肌肉细胞，被小腿肌肉细胞利用后产生的物质再随血液排出体外，在整个过程是：上腔静脉心脏肺动脉肺肺静脉心脏体动脉小腿动脉体静脉心脏肺动脉肺体外。所以整个过程中血液经过3次心脏。29【答案】解：将蜡烛点燃，由于蜡烛燃烧消耗氧气、产生二氧化碳，而氢氧化钠溶液与二氧化碳反应，故倒置烧杯内气体压强下降，外界大气压大于杯内气压，杯外氢氧化钠溶液被大气压入杯内，盘中液面下降，硬币露出，蜡烛燃烧时间足够长，盘中液面会降低至最低，从而可以用手将硬币拿出。【知识点】大

53、气压的综合应用；二氧化碳的化学性质【解析】【分析】要能够去取液体中的硬币，就要让液体全部进入烧杯；要让液体进入烧杯，可以通过减少杯内气压的方法实现。【解答】蜡烛燃烧消耗了杯中的氧气，而生成的CO2被NaOH溶液吸收，使杯内气压降低，杯外液体在大气压的作用下进入烧杯，等到液体全部进入杯中时就可以取出硬币。故答案为：将蜡烛点燃，由于蜡烛燃烧消耗氧气、产生二氧化碳，而氢氧化钠溶液与二氧化碳反应，故倒置烧杯内气体压强下降，外界大气压大于杯内气压，杯外氢氧化钠溶液被大气压入杯内，盘中液面下降，硬币露出，蜡烛燃烧时间足够长，盘中液面会降低至最低，从而可以用手将硬币拿出。30【答案】（1）降低；减少；200

54、0（2）解：由p= 可得，F1=pS=106Pa0.2m0.2m=4104N，根据F1L2=F2L2得：L1= =1.5m【知识点】功率计算公式的应用；物体内能的改变方法；杠杆的平衡条件【解析】【分析】（1）外界对物体做功，物体内能增加，温度升高；物体对外界做功，物体内能减少，温度降低。首先根据W=Gh计算出克服重力做的功，然后根据计算功率；（2）阻力就是石板的重力，作用在它的重心上；力臂是从支点到力的作用下的距离，据此作图；首先根据P=PS计算出气垫对石板产生的最大支持力，然后根据杠杆平衡条件列式计算即可。【解答】（1）高压气瓶向气垫内充气时，气瓶内的气体温度减低，内能减少。气垫克服物体重力

55、做功：W=Gh= 1105N0.1m=104J；气垫的功率为：；（2）阻力就是石板的重力，作用在它的重心上；首先从重心向下作力的作用线，然后从支点O作它的垂线段即可。气垫能够产生的最大压力为： F1=pS=106Pa0.2m0.2m=4104N ；根据F1L2=F2L2得：L1= =1.5m 。故答案为：（1）降低，减少，2000；（2）同解析；1.5m【知识点】根据化学反应方程式的计算【解析】【分析】该题综合性考查学生的化学计算能力及数据分析能力。【解答】（1）由实验一和实验二可知，每加5g样品，生成的 CO2的质量 为1.76g，在实验三中15g样品应该生成5.28gCO2，现在却只生成了

56、4.4g，说明碳酸钙有剩余，则盐酸反应完了，所以加入20g样品时，生成的CO2依然为4.4g；（2）由（1）可知，实验三、四钙酸钙有剩余；（3）计算样品中的钙酸钙质量分数，则需要选择钙酸钙完全反应完的一组数据进行计算即可，实验一和实验二中钙酸钙均反应完全，所以哪一组数据均可，利用二氧化碳的质量根据方程式进行计算即可；（4）计算稀盐酸的溶质质量分数，则需要保证盐酸被反应完即可，实验三和实验四中盐酸均反应完全，利用化学方程式直接计算即可；故答案为：（1）4.4g；（2）三、四；（3）解：设10g石灰石中碳酸钙的质量为xCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2100 44x 3.52g10

57、0/44=x/3.52g x=8g 石灰石矿中碳酸钙的质量分数=8g/10g 100%=80% 答：石灰石矿中碳酸钙的质量分数为80%；（4）设生成4.4g二氧化碳消耗盐酸的质量为yCaCO3+ 2HCl=CaCl2+H2O+ CO2 73 44 y 4.4g73/44=y/4.4g y=7.3g 稀盐酸中溶质的质量分数=7.3g/50g 100%=14.6% 答：稀盐酸中溶质的质量分数为14.6%。32【答案】（1）解：由， R1与R2并联后总电阻：（2）解：由题电路中R1与R2并联后再与R3串联，所以电流的总电阻R总=R+R3=1.2+0.8=2，由欧姆定律，电流表示数【知识点】串联电路和

58、并联电路的辨别；串、并联电路的设计；欧姆定律及其应用【解析】【分析】（1）先计算出R1与R2并联后总电阻，再计算与R3串联的总电阻；（2）由 计算干路中电流.33【答案】（1）混合物（2）8（3）2CH4 C2H4+2H2【知识点】有关化学式的计算和推断；常见物质的分类【解析】【分析】（1）根据混合物是由不同种物质组成分析；（2）根据元素质量比为相对原子质量原子个数之比分析；（3）由微观图中各粒子构成及反应情况分析；【解答】（1）可燃冰由多种物质组成，为混合物；（2） 若某种可燃冰中CH4与H2O的质量比是1：9，则16：18n1：9，则 n=8；（3）由微观图中各粒子构成及反应情况可知，该反

59、应为甲烷分解生成 C2H4和H2 ，方程式为 2CH4 C2H4+2H2 。故答案为：（1）混合物；（2）8；（3） 2CH4 C2H4+2H2 。在线组卷平台（zujuan.）自动生成 1 / 1登录在线组卷平台 助您教考全无忧浙江省温州市20202021学年九年级下学期科学期中教学诊断性测验试卷一、选择题（本题有15小题，每题4分，共60分。）（共15题；共60分）1下列关于密度的说法正确的是（）A密度是物质本身的一种特性，因此，同一物质其密度大小不随外界条件的变化而改变B密度的单位kg/m3比g/cm3要大C通常说铁比木头重，是铁的质量比木头的质量大D不同类的物质，密度一般不同【答案】D

60、【知识点】密度及其特性【解析】【分析】单位体积的某种物质的质量叫密度密度是物质的一种特性，每种物质都有自己的密度，不同物质的密度一般不同，对同种物质来说，质量和体积的改变都不会影响物质的密度；1kg/m3=103g/cm3【解答】解：A、密度是物质本身的一种特性，同一种物质其密度大小会随外界条件的变化而变化故A错误；B、密度单位换算关系为：1kg/m3=103g/cm3，所以kg/m3小于g/cm3故B错误；C、通常说铁比木头重，是指铁的密度比木头的密度大故C错误；D、不同种类的物质，密度一般不同，但个别不同物质密度相同，如煤油和酒精，密度都是0.8103kg/m3故D正确故选D2如图所示实验