六一儿童节文艺汇演校长总结

1、六一儿童节文艺汇演校长总结 儿童节文艺汇演校长总结 不知不觉中一个欢乐好玩的活动又告一段落了，这次活动让你有什么启发呢?那么将这些记录写在活动总结中，让自己牢记于心吧。下面是由工作总结之家我为大家整理的“六一儿童节文艺汇演校长总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 六一儿童节文艺汇演校长总结一 大家上午好! 辞别了芳香的五月，我们走进了火红的六月，走进了全世界少年儿童的节日“六一”国际儿童节!今日我们隆重集会，召开“播种盼望，放飞幻想”庆六一文艺汇演活动。值此机会，我谨代表xx镇学校领导班子向全体同学们致以节日的祝福，祝你们学习进步、节日开心!向参与演出的同学们表示热闹的庆贺，并向爱岗敬业、辛勤耕耘

2、的老师们表示诚心的感谢!举办这次文艺表演，不仅是对同学们文化艺术水平的检阅，也是对我校素养训练开展状况的检阅，更是对各校、各班落实学校和上级会议精神的一次检阅，它为呈现同学们的风采和精神风貌供应了一个宽阔的舞台。 在这次文艺表演中，可以说同学们的爱好得到了培育，情操得到了陶冶，特长得到了发挥，力量得到了熬炼，增加了集体荣誉感，和凝聚力，体现了蓬勃向上的精神风貌，丰富了我们的校内文化生活。在整个活动中你们不辜负老师们的盼望，充分展现了自己的才华：如歌声甜蜜的，滑稽幽默又富有训练意义的，无不表现了同学们的才智和才华。 在组织本次活动中，老师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热忱。为了向“六一”奉献精

3、彩的文艺节目，一部分老师精选节目悉心指导，领导班子全体成员特别重视此项活动，仔细组织，周密策划，确保了活动高效、有序进行，使本次汇演得以圆满完成。 春华秋实，岁月轮回，近一年多来，xx学校的全面工作在上级领导的关怀重视和全体师生的共同努力下，各项工作得到了扎实有效地开展，教学质量得到稳步提高，办学条件得到进一步提升，为同学们创设了一个平安温馨的学习环境，近一年多来学校被授予“xx市和谐校内”、“xx市远程训练先进学校”、“昌图县科研工作先进单位”等荣誉称号，先后有近20余名位师生在各级各类竞赛中获奖，目前全校老师正以满腔的热忱投身于国家级科研课题的讨论及xx省双高普九迎检的预备当中。在今日这个

4、欢乐的日子里，盼望同学们要珍惜童年美妙的时间，由于少年时代是美妙人生的开端，远大的抱负在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，今年的“六一”是一班级小同学步入校内度过的第一个节日，盼望你们好好学习，每天向上，欢乐成长。今年的“六一”也是六班级同学在母校度过的最终一个儿童节，盼望你们记住母校，记住老师和家长的殷切盼望，更加努力学习，做个品学兼优的同学，无论在什么时候，什么地方都要以一个少先队员的标准严格要求自己，要记住“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句古训，用实际行动，做一个文明守纪、乐于助人的好少年。今日，学校因你们而精彩;明天，母校因你们而骄傲。 最终再次祝同学们节日欢乐

5、，童年幸福!祝老师们工作顺当，阖家美满!祝我们学校的明天更加美妙! 六一儿童节文艺汇演校长总结二 六月一日上午，我校校内里人头攒动、欢声笑语，迎着明媚的阳光，听着响亮的歌声，我们全体师生身着节日的盛装，怀着开心的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。进行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。为了进一步搞好校内艺术活动，加强同学的艺术培育和艺术训练。同时，让身为辅导老师的我们“我心飞扬”，一切都沉醉在幸福和欢快的海洋。 “六一”虽然过去了，但整个策划、排练、演出时的热闹场面，孩子们那不怕苦累的天真模样，同组老师携手奋进的感动时刻，校领导的鼎立支持，都还清楚地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和

6、通力协作，才取得了这次活动的圆满胜利。现将本次活动的全过程做一总结。 一、加强组织、营造氛围 我校依据我县加强艺术训练活动的看法通知，结合我校的实际，仔细制定了本次活动方案，将每件工作落实到班级、老师中，使各项工作都有详细老师负责，形成人人参加的和谐局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣扬力度，营造了良好的沟通活动氛围和校内和谐气氛。 二、突出主题、类型多样 1、突出主题。本着“以人为本”的现代训练新理念，以“阳光下成长”为活动主题，组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动。 2、类型多样。在xx月xx日，除了我校选出的5个节目和新加的两个韵律操节目我爱你，中国、我是一朵小兰

7、花，还有南楼学校的民乐合奏牧民新歌和舞蹈好大一棵树、马家坪学校的舞蹈猫和老鼠、十八中学的舞蹈天地喜洋洋，.迭起的场面，使孩子们沉醉在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素养训练、艺术训练的训练成果。 三、上下齐心、通力合作 本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和确定，在各部门的相互协作下取得了圆满胜利。特殊是在节目的编排和时间、人员的协调上，每一位音乐老师都付出了许多。在确定节目时，都能自觉担当节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难，在协作我校集体舞、阳光体育之歌、运动会活动之后，在xx月初才开头紧急的、集中的排练。为了克服人员有重复、排练地点不足的困难，我和张艳艳、巩秀

8、珍分开时间段，我中午她们下午在舞蹈室、办公室排练，把自身的困难放在后，将工作放在先。我的孩子常常无人看管，在那段时间里孩子的作业都没时间管，他经常自己在操场玩耍，只能在我排练完之后辅导和帮助孩子做作业。张艳艳的婆婆到北京复查，没人接送孩子上幼儿园，只好错开时间训练和接送孩子。巩秀珍的婆婆当时因糖尿病发作，住进了医院，在此状况下向家人说明白情形，才得到理解，安心地连续排练。张琳在编排节目时，克服了孩子小需要照看的个人困难，乐观组织了合唱和民乐合奏两个节目的编排。李宁老师同样克服了场地及电源不足、琴的规格不同等困难，编排了自己擅长的节目。大家都把个人的困难和安危放在后，及工作所及，想工作所想，这更

9、是让我放心和感动。 总之，这天，近两个半小时的文艺演出活动，在开心的气氛中圆满地结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校内中，整个校内好像也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参加的孩子都在活动中得到了熬炼，体会到了童年的欢乐。作为节目的辅导老师，我们都在参加中熬炼了自己，充实了自己，同时提高了自身的业务水平，为今后的艺术训练活动开展奠定了扎实的基础。 六一儿童节文艺汇演校长总结三 迎着明媚的阳光，听着响亮的歌声，我校全体师生怀着开心的心情，迎来了又一个六一国际儿童节。五月三十一日下午，校内里人头涌动，欢声笑语不断，赵二小正在进行隆重的“庆六一节日放飞速乐”庆祝暨表彰大会。全校少年儿童这里度过了欢乐的节

10、日时间。现将总结如下： 一、表彰活动仪式隆重 今日的表彰活动，共表彰了一个区级先进班集体和五十多位优秀少先队员。当受到表彰的队员从校长手中接过证书和奖品时脸上洋溢着骄傲的笑容。优秀少先队员代表作了发言，孟校长也对全体少先队员表示了节日的庆贺，并提了几点盼望。整个表彰活动在严厉又热闹的氛围中进行着，在欢庆节日的同时，也上了一堂富有训练意义的活动课。 二、入队仪式意义非凡 一班级的小同学在这一天，由老队员给戴上了艳丽的红领巾。并得到了辅导员的一份寄予盼望的礼物。辅导员表达了盼望“你永久欢乐、盼望你永久努力学习”等殷切的盼望。新队员备受鼓舞，他们纷纷表示肯定记住辅导员的盼望努力做好每件事。我想这一刻

11、将是他们终身难忘的一刻。 三、故事大王竞赛紧急激烈 结合我校开展的“好故事大家讲”活动，进行了第十一届故事大王竞赛。依据不同年极段各中队自己编排的，他们细心策划、各尽所长，开展了形式多样的讲故事活动，丰富了孩子们的文化艺术生活，使孩子们在活动中得到训练。 四、游园活动丰富多彩 经过我们学校师生的细心预备周密的支配下，游园活动的项目丰富多彩。龙挥凤舞、易拉罐积木、吹球、心灵手巧等十四个嬉戏项目。同学们都兴奋地玩，快乐地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣学到了学问。校内里处处洋溢着同学们欢快的笑声、欢呼声、喝彩声。几乎每个参加的孩子都能得到一份奖品，有的更是满载而归。一个多小时的游艺活动在开心的气氛下结

12、束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校内好像也变得更加明媚和朝气蓬勃了。 这次的庆六一活动呈现了赵二小少先队员蓬勃向上的精神面貌，大家纷纷表示，今年又度过了一个欢快、祥和而有意义的“六一”儿童节。 六一儿童节文艺汇演校长总结四 为了使我校全体少先队员度过一个欢乐而有好处的节日，我校少先大队依据县训练局和学校的要求开展了一系列的庆祝六一活动，详细状况总结如下： 一、领导重视，细心组织 我校根据训练局的要求，结合实际，仔细制定了此次活动的方案，并将筹备工作落实到各部门、各老师、各同学。在活动期间，充分利用广播站、黑板报、班队报、电子滚动屏、背景布等传播媒介，加大活动的宣扬力度，营造了良好的

13、活动氛围。 二、突出主题、活动多样 在六一儿童节前夕，我校主要开展了以下几项庆祝活动： 1、开展班队报展览活动。 五月份大队部号召三班级以上中队每班出一期以“缤纷六一七彩童年”为主题的班队报专刊，xx月xx日，经过领导审评，选出了一部分优秀作品在主楼一楼展板上展出。 2、开展趣味体育活动。 在学校师生的细心预备下，xx月xx到xx日下午我校开展了保龄球、沙袋掷准、拔河、多足走等各种形式的趣味体育活动，同学们都兴奋地玩，快乐地笑，在玩中得到了乐趣，在乐趣中学到了学问，校内里处处洋溢着同学们欢快的笑声、欢呼声、喝彩声。 3、开展了“缤纷六一七彩童年”庆祝六一儿童节文艺汇演活动。 xx月xx日上午，

14、冒着淅沥沥的小雨，我校在楼前静区了进行了“缤纷六一七彩童年”庆祝六一儿童节文艺汇演活动。本次汇演实际上也是我校的鼓乐队、合唱队、舞蹈队的汇报演出。这次演出非常胜利，没有由于下小雨、天冷受到丝毫影响。“三队”队员们表演的投入，观众观看也投入，掌声不断，体现出了我校少先队员们具有较高的素养和较强的凝聚力。 能够说，今年的庆祝六一系列活动从讨论方案到预备到活动过程，都体现了“在活动中成长，在活动中体验胜利的欢乐”的宗旨，让孩子们度过了一个难忘的、有好处的、欢乐的六一儿童节。看着一张张洋溢着欢乐和幸福的绚烂笑脸，我们欣慰、我们幸福、我们快乐，我们的付出值得! 更多工作总结.我推举 六一儿童节总结 六一

15、儿童节总结 一、绘本剧的前期工作： 题记：依据指南的敬重孩子们的意愿，解放幼儿的时间、空间给幼儿机会来展现自己。 依据往年的绘本剧的阅历，今年的绘本剧完全结合指南敬重孩子们的意愿让孩子们自己来选绘本，孩子们开头选的有咕噜牛我们是一家美宝的魔法花园，经过两轮孩子们举手投票的最终打算一起来演美宝的魔法花园。 剧本改编： 题记：给每个孩子一个属于自己的舞台 由于绘本中的角色比较少，考虑到孩子们比较多，就针对原来的绘本和孩子们了剧情并一起商议争论来进行了一些改编，添加了许多的角色和场景。 二、详细实施阶段 角色选择： 表演绘本需要角色啊，我们就把绘本剧需要的角色在班门口张贴，请幼儿根据自己对绘本情节的

16、了解进行自主报名。 道具的预备： 题记：促进亲子关系、调动孩子们的乐观性和了解自我服务意识，请孩子们自己为自己的角色设计制作道具。 为了促进亲子之间的关系，我们就引导幼儿根据自己所报的角色自己和爸爸妈妈用材料来设计所需的服装道具，让家长也参加到绘本剧的过程中。在此过程中孩子与家长们都是乐观地协作并和孩子们在家里练习角色。 音乐背景的和绘本剧背景的选择和创设： 题记：一切以孩子的欢乐为主 通过园长组织的绘本剧沟通会，我们又依据需要对原有的方案稍作调整，我们充分考虑到敬重孩子们的意愿和孩子们一起分析绘本剧的剧情所需要的音乐，以及在活动过程中我们应当自己需要什么样的集体大背景、道具、一起考虑对应绘本

17、的内容和商议谈论并且依据争论的结果绽开进行预备相应的材料和预备。 背景音乐花仙子之歌 舞蹈音乐清早听到公鸡喔喔叫、蝴蝶蝴蝶真漂亮、甩葱歌 我们的排练： 题记：避开消极等待、分组进行 我们在幼儿园进行分组排练，在排练的过程中开头还是考虑指南 了，敬重幼儿的自主性、的确后来考虑到录像的效果就开头和孩子们一起 进行排练，在排练的过程中由于出现了消极等待的问题，针对这个问题我们请实习的老师带领他们分组进行玩嬉戏，以这样的方式来等待，实施后效果不错。 三：演出阶段： 题记：孩子们展现的就是最好的 通过一系列的筹备，就是为了让孩子们亲身感受一下舞台带给自己的欢乐，孩子们在舞台上都能够自由自主的来进行，孩子

18、们永久最刺眼的那颗星。 四、六一半日活动： 题记：通过开展庆祝六一系列活动，乐观创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点。从“六一”活动中让孩子体验到“六一”节日的欢乐，使幼儿在幼儿园独孤最终一个难忘、欢乐的六一。提高幼儿团结合作力量、组织力量、沟通力量、进一步依据指南给孩子们更多的时间、空间、展现自己。让家长参加活动，促进亲子关系的同时也让家长感觉到孩子们在幼儿园的收获与成长，从而更好的促进我们家园更好的沟通沟通。 1幼儿和孩子们争论应当怎样装饰环境，一起设计、布置教室环境。 2敬重幼儿幼儿自己来预备节目，每个参加预备节目、师生节目。 3和孩子们一起争论“我们六一怎么过”，充分听取孩子们

19、的看法，一切以幼儿的欢乐为中心。并请幼儿依据自己的特进步行六一展现。 4根据小主持的报幕进行表演。 5 6进行制作“六一儿童节”的宣扬海报。 7和孩子们一起进行“六一”节目报名活动，可以是亲子节目。实习老师自由报名和幼儿一起表演节目。 8和幼儿一起装饰教室、走廊环境，（区域活动和幼儿一起制作拉花等手工作品，吹气球,画我“六一的愿望”）为装饰教室做预备。 9孩子的服装、发型、音乐节目等鼓舞孩子们自己来争论打算。 10 孩子们在活动休息中进行了“踩气球”和“扎气球”的嬉戏。 通过一系列的活动孩子们自己自由自主的主动参加。我们在整个活动的过程中的中心点是让孩子们之间更好地沟通、沟通、团结合作、组织力

20、量、沟通力量，进一步依据指南给孩子们更多的时间、空间、解决问题的力量给他们一个自由沟通探究的空间，让他们学会遇到问题是不是直接去找别人帮忙而是自己去处理问题。从孩子们的表情里我们可以看出孩子们的欢乐。 六一儿童节校长总结讲话稿 六一儿童节校长总结讲话稿 敬重的各位领导、老师、同学们： 大家上午好！ 辞别了芳香的五月，我们走进了火红的六月，走进了全世界少年儿童的节日“六一”国际儿童节！今日我们隆重集会，召开“播种盼望，放飞幻想”庆六一文艺汇演活动。值此机会，我谨代表大四镇学校领导班子向全体同学们致以节日的祝福，祝你们学习进步、节日开心！向参与演出的同学们表示热闹的庆贺，并向爱岗敬业、辛勤耕耘的老

21、师们表示诚心的感谢！举办这次文艺表演，不仅是对同学们文化艺术水平的检阅，也是对我校素养训练开展状况的检阅，更是对各校、各班落实学校和上级会议精神的一次检阅，它为呈现同学们的风采和精神风貌供应了一个宽阔的舞台。 在这次文艺表演中，可以说同学们的爱好得到了培育，情操得到了陶冶，特长得到了发挥，力量得到了熬炼，增加了集体荣誉感，和凝聚力，体现了蓬勃向上的精神风貌，丰富了我们的校内文化生活。在整个活动中你们不辜负老师们的盼望，充分展现了自己的才华：如歌声甜蜜的 ，滑稽幽默又富有训练意义的 ，无不表现了同学们的才智和才华。 在组织本次活动中，老师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热忱。为了向“六一”奉献精

22、彩的文艺节目，一部分老师精选节目悉心指导，领导班子全体成员特别重视此项活动，仔细组织，周密策划，确保了活动高效、有序进行，使本次汇演得以圆满完成。 春华秋实，岁月轮回，近一年多来，大四学校的全面工作在上级领导的关怀重视和全体师生的共同努力下，各项工作得到了扎实有效地开展，教学质量得到稳步提高，办学条件得到进一步提升，为同学们创设了一个平安温馨的学习环境，近一年多来学校被授予“铁岭市和谐校内”、“铁岭市远程训练先进学校”、“昌图县科研工作先进单位”等荣誉称号，先后有近20余名位师生在各级各类竞赛中获奖，目前全校老师正以满腔的热忱投身于国家级科研课题的讨论及辽宁省双高普九迎检的预备当中。在今日这个

23、欢乐的日子里，盼望同学们要珍惜童年美妙的时间，由于少年时代是美妙人生的开端，远大的抱负在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，今年的“六一”是一班级小同学步入校内度过的第一个节日，盼望你们好好学习，每天向上，欢乐成长。今年的“六一”也是六班级同学在母校度过的最终一个儿童节，盼望你们记住母校，记住老师和家长的殷切盼望，更加努力学习，做个品学兼优的同学，无论在什么时候，什么地方都要以一个少先队员的标准严格要求自己，要记住“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句古训，用实际行动，做一个文明守纪、乐于助人的好少年。今日，学校因你们而精彩；明天，母校因你们而骄傲。 最终再次祝同学们节日欢乐

24、，童年幸福！祝老师们工作顺当，阖家美满！祝我们大四镇学校的明天更加美妙！ 校内六一儿童节活动总结 校内六一儿童节活动总结(一) 我们幼儿园本着敬重孩子、关爱孩子的理念，真正把六一节还给孩子，过一个美妙的童年为动身点，组织全体孩子开展了一系列六一庆祝活动。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了训练作用，受到了广阔家长的全都赞扬。现将我园系列活动开展状况总结汇报如下： 一、领导重视，细心组织。 园领导高度重视庆六、一系列活动的开展状况，多次开会讨论制定活动方案，围绕活动主题，乐观探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造

25、良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，乐观争取家长对活动的支持和参加，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热闹欢迎。 二、内容丰富，形式多样。 今年，我们在总结历年庆六、一系列活动阅历的基础上，保留了效果较好、深受小伴侣欢迎的传统项目，并留意充实新内容，拓展新形式。从内容到形式都突破往年。在这次庆六一班级文艺活动中有我们以班级为单位庆六一文化艺术主题活动，有幼儿绘画作品、泥塑作品的展出，让每一个幼儿都体验到过节的欢乐。尤其6月1日下午组织家长观看文艺汇演，受到.好评，扩大了幼儿园的影响。为营造节日气氛，为小伴侣增加欢快，老师们细心预备了舞蹈凤凰姑娘。精彩的表演，受到家长与.的全都好评。

26、 活动从讨论决策到预备到活动过程，都是以孩子看法为主，老师细心指导，关心。可以说，从孩子们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容可以看出孩子们度过了一个开心且有意义的节日! 校内六一儿童节活动总结(二) 20 xx年6月1日上午，宁阳二十四中幼儿园挂满了五彩的宣扬标语，每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着绚烂的笑容，高兴奋兴的踏进幼儿园的大门，由于今日将在这里举办家园同乐、庆六一、及学前训练宣扬月启动仪式。8点钟，活动在王园长热忱洋溢的讲话下拉开了序幕次活动，分三个程序： 一、王园长就学前训练宣扬月欢乐生活、健康成长这一主题进行了发言。 二、组织全园幼儿进行庆六一文艺演出。 三、以班为单位召开家长会。沟通开学

27、以来幼儿的在园生活及幼儿园的训练活动方式，并请部分幼儿家长代表发言。 家长会从三位老师发言反馈幼儿的在园表现到最终面对面沟通，进行了一个多小时，从信息反馈中，我们还看到许多家长盼望我们常常开展这样的活动，增加孩子的自信念，多给孩子熬炼的机会，还给我们和幼儿园送来了许多祝愿，我们看了都特别感动，总之，这次活动我们觉得开的还是比较胜利的，围围着欢乐生活健康成长的宗旨，增进了亲子之间的情感沟通，促进了家园合作，得到了家长的全都好评，我们信任一句话有付出就有回报。 六一儿童节活动总结. 六一示范一 今日六一儿童节，我们进行了丰富多彩的活动来庆祝这个属于广阔少年儿童的。今年的文艺演出，同学们仔细预备，节

28、目质量很高，得到了广阔家长及同学们的好评。 一、幸福的时刻：表彰优秀同学 在庄重的鼓乐声中，优秀少先队员，干部受到了表彰。在鲜红的队旗下，在红领巾的衬托下，在奖状证书的光辉里，孩子们的脸熠熠生辉，一种神圣的喜悦洋溢在孩子们的心胸，多么幸福的时刻啊! 二、神圣的时刻 ：新队员入队 一班级每班30名新队员，二班级每班20名新队员，加上三班级、四班级的部分新队员一共200人，由在军训期间获得了优胜奖牌的40中队的同学给他们戴上了艳丽的红领巾，站在队旗下，他们跟辅导员宣誓，立志做一名优秀的少先队员，做共产主义的优秀接班人。这神圣的时刻将让新队员们终身难忘。 三、欢乐的时刻：文艺演出展现风采 今年的文艺

29、节目大部分是队员们自己编排的。他们各尽所长： 一班级的舞蹈：铃儿响叮当、海娃的歌; 二班级的腰铃儿舞; 三班级的舞蹈金算盘和大合唱; 四班级的舞蹈我心爱的小马车、加油,中国、越来越好; 五班级的舞蹈哎,书包、看电视、盼望; 六班级的舞蹈三月里的小雨、欢乐成群、欢乐崇拜;还有大队部的诗歌朗诵飞行吧，雏鹰、舞蹈蓝天白云跟我来;学校大型舞蹈嘻春;幼儿园的舞蹈青蛙之歌;以及同学们精彩的乐器表演：萨克斯、架子鼓、手风琴、古筝等。 六班级40中队的同学们还进行了精彩的军训表演，42中队的同学们还进行了走秀，充分展现了新时代少年儿童蓬勃向上的精神风貌。 这些精彩的节目都是通过老师指导的，每一个节目水平都很高

30、，充分的呈现了同学们的特长. 其中最精彩的是学校大型舞蹈嘻春、大队部的舞蹈蓝天白云跟我来、六班级的舞蹈三月里的小雨、三班级的舞蹈金算盘、以及小主持人何云雪同学的古筝表演雪山春晓。小主持人何云雪同学曾参与湖南省古筝竞赛获得一等奖，并作为代表推举上北京参与全国竞赛。一曲雪山春晓把在座的观众听得如痴如醉。 六一的校内里一阵阵欢欣雀跃，将近二个小时的文艺演出活动在开心的气氛中结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中，整个校内也变得更加明媚和朝气蓬勃。 六一活动总结怎么写示范二 迎着6月明媚的阳光，听着响亮的歌声，我园全体师幼怀着开心的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。为了让孩子们度过一个开心而又意

31、义的节日，我们本着敬重孩子、关爱孩子的理念，真正把“六一”节还给孩子，特组织了以“庆缤纷六一、展幼儿风采、享成长欢乐”为主题的一系列活动，现将活动总结如下： 一、庆祝活动充分调动了家长参加的乐观性，活动主题鲜亮，有创意。 为了充分发挥家长参加活动的乐观性，促进家园协作，我园转变了以往在六一节日当天开展单纯的幼儿表演节目形式，而是在六一之前，就组织一系列有意义的活动吸引家长。例如：在开展一系列活动之前，我们首先组织了“家庭智力大比拼”活动，先培育了幼儿与父母之间的亲情，让父母在活动中感受到了陪孩子参与集体嬉戏，不仅会增加孩子的自信念，还会让孩子的性格更加开朗。感受到参与幼儿园活动的真正意义所在，

32、转变了家长搞活动就是折腾人的思想，让家长真正意义上熟悉到幼儿园集体活动的意义，调动了家长的乐观性，转变了家长观念，突出了家园互动和亲子互动。 二、展幼儿风采，让幼儿真正做了自己节日的仆人，感受了节日的欢乐。 我们通过”六一欢快绘，长卷画童心“和“废旧材料手工大比拼”活动，让幼儿也为自己的节日劳碌了一回。这两项活动都是幼儿自己查找素材，搜集材料，为了自己的作品能突出，别具一格，幼儿可谓是费尽脑汁，在家长的关心下试验了一遍又一遍，直到最终看到自己满足的作品。在幼儿劳碌的过程中，熬炼了幼儿的自主力量和思维力量，在制作的过程中，又培育了孩子的动手力量。可谓是老师毫不费劲，孩子们还得到了很大的提高，最重

33、要的是孩子在此过程中的欢乐心情，真是无法比拟。 利用孩子们的余热，我们紧接着又开展了“结对子游园”活动，将幼儿的绘画作品和手工作品摆放在幼儿园内，利用入园、自由活动等时间，孩子们可以带着自己的好伙伴参观作品，当看到自己的作品时，孩子们真是滔滔不绝，从自己怎样搜集的材料，怎样制作的等等，一一介绍给自己的小伙伴，使得幼儿的口语表达力量有了大大的提高。 对于性格内向、不爱表达的孩子，在其他孩子的带动下，也变得活泼起来，看别人讲的那么起劲，自己也毫不逊色的讲起了自己作品的历史。这个活动不久使这两项活动的余热发挥的恰到好处，还避开了孩子在活动过后有一种失落感，由于他费尽心思的作品正在被全部的人观望着，很

34、有成就感，为以后的活动奠定了良好的基础。 三、 表演活动组织严谨，有秩序。 在最终的“文艺汇演”中，由于参加的人员多，节目多，时间长，这给我们的带来了很大的考验和平安压力。现在又正值手足口流行时期，为了让活动有序而又紧凑的开展，又必需保证平安的前提下，我园特成立了“庆六一活动领导小组”，小组成员既有分工又有协作，从场地的布置、家长席位的支配、演员进场和退场的路线、节目的连接、后勤保障等方面都做了周密的支配。特殊是在幼儿园平安保卫工作方面，我们调动了全部的后勤人员参加进来，从家进步园的检查到演出过程的支配，都仅仅有序。有了这些保障，我们整个文艺汇演进行的相当顺当，家长.昂扬，孩子们兴致勃勃，顺当

35、完成了庆六一活动的最终一项活动。 今年我们的庆六一系列活动在不知不觉中就结束了，家长全都评价，今年的六一怎么这么轻松啊，但是想起来真是回味无穷，收获还不小。孩子们也没有像以往那样，过完六一就都像霜打的茄子一样没了精神。最重要的是无论是孩子、家长还是老师都感受到了节日的开心。总之，在我们全体教职工的共同努力下，家长的大力支持下，我园20 xx年庆六一系列活动圆满胜利，并得到了家长和.的好评，这是我们的荣耀。 六一活动总结怎么写示范三 六一之前我们是劳碌的，六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是胜利带来的幸福 。我们在幸福中反思，总结。应当说，树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里，我感受着20

36、xx年的六一，回顾历年来的六一，做出了以下总结。 一，举办六一大型活动，要早预备，早定向。这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧，早在三月底，园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中，让老师参究，从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来，便利老师围绕主题预备节目。期间虽说主题变了一次，但可以说为时不算太晚。 这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的关心。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方，也应下手早。比如我们班，我从四月的第一周就开头排练，每天只练半个小时，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在

37、排练上起步早，在预备鞋子，道具上，我们班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一点都不感到紧急。这里我建议老师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早预备。 二，全员要对六一活动了然于胸。这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都要特别熟识，这样才能顺当的指导幼儿。为了做到这一点，我几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着音乐节拍做动作，以至于最终整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的音乐点，我张嘴就能说上来。 我觉得大多数老师都能做到这点，要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时，李老师给我们要过一个节

38、目具体方案，要求把每段音乐的动作和队形写出来，对于我这样没有艺术细胞的老师，我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做，我照样早早把方案做了出来，排练时就照着方案做。对于领导方面，虽说裴老师，刘老师，小魏等直接接触节目较晚，但他们对整个活动把握的速度之快，真令人感到佩服。他们对每个节目的进度，音乐，服装都盯得特别紧;组织老师分时段排练，筹划上下场路线，给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买，音乐下载都赐予了很大的关心。在这里我代表老师们深深的感谢他们。 三，节目形式要大胆创新。先说节目。我们班的节目是我照搬20 xx年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区分于当年的节目呢?如何才能体现爱

39、的主题呢?我想，主题不仅可以在听觉上体现，更应当从视觉上体现，是想懂音乐的家长有几个?转变道具，扯条幅，放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练，我感觉到，团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简洁，队形变化丰富，气概磅礴，很简单出效果。 北京航天幼儿园有一套光盘，上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的蓝色的精灵，宋老师的椅子操，甚至包括我的大中国，都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆，比如今年晚会上范慧芳班的环保道具，就很出彩，当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器，也是如此。老师们不要怕麻烦，收个钱，只要合理，家长也理解;自己做，加加班，也能出来，找别的老师帮忙，大家也会出力。我们为的是节目精彩。 然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话，说晚会就像一盘菜，节目就是材料，然后就看组织上怎么炒了，也就是策划。组织者果真身手不凡，一面面爱心旗帜别出心裁