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文档简介

1、六班级班主任工作方案目标_六班级班主任方案 六班级班主任工作方案目标。 资料的意义特别的广泛,可以指需要查到某样东西所需要的素材。在平日里的学习中,我们时常会使用到某些资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。那么,你知道优秀的资料是怎样的呢?下面是由我为大家整理的“六班级班主任工作方案目标”,仅供参考,盼望能为您供应参考! 面对一个即将到来的新学期,无论怎样,班主任都会有些预备。其中一个预备就是,班主任工作方案。下面我整理的六班级班主任工作方案目标,欢迎借鉴。 六班级班主任工作方案目标 一、班级基本状况分析: 本班共有同学X人,其中男生X人,女生X人。本班的同学基本上已养成了良好的学习

2、生活习惯,班级日常工作平稳有序。班内同学都能树立明确的学习目的,勤学守纪、文明和谐,乐观向上的班风已经逐步形成。班中极大部分同学仆人翁意识强,喜爱班集体,乐于为集体做事,本职工作尽心尽责,乐观参加班级的管理,乐观参与各项活动,体现出剧烈的集体荣誉感。但小干部的组织、管理力量还须不断地培育和加强。 在学习上,本班学习冒尖的同学极少,而中下同学偏多。尽管大部分同学能遵守课堂纪律,仔细准时完成作业,学习态度较端正,但思维不够活跃,学习尚缺乏主动性。尤其是课堂上擅长倾听别人的观点和看法的习惯,乐观发表自己独特见解的力量,同学间的协作精神等都需要进一步的培育和训练。虽然班级人数并不多,但学困生并不少,个

3、别同学或受家庭的影响,或接受力量差,导致学习成果较差,这些问题对班级整体进步造成了肯定的影响,所以激发学困生的学习爱好,培育学困生的学习力量与习惯,提高学困生的学习成果,仍是本学期班级的工作重点。 二、指导思想: 仔细学习贯彻党的.精神,紧紧围绕上级少先队组织的工作部署,把握组织属性,落实少先队组织根本任务,广泛开展适合少年儿童特点的三观、三喜爱主题训练活动,深化实施浙江省少先队活动课程指导纲要,以勤奋学习、欢乐生活、全面进展的要求为宗旨,以德育为核心,以培育创新精神和实践力量为重点,以体验训练为基本途径,围绕抓落实、促规范、创特色改进作风,创新观念,狠抓养成训练,以爱国主义训练为主线,以少先

4、队活动为载体,全面开展丰富多彩的少先队活动,使少年儿童在少先队组织中健康成长,全面提高少年儿童的综合素养,连续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 三、本学期工作目标 远期目标:努力创建勤学、守纪、文明、和谐的优秀班集体。 中期目标:勤奋学习,踏实做人。 近期目标:每天有进步,周周争五星。 月份目标: X月份目标:守规章、重平安,做行为文明的好少年。 X月份目标:学雷锋,争做五讲四美三喜爱好少年。 X月份目标:讲英雄、学英雄,做喜爱祖国的好少年。 X月份目标:尽义务、爱劳动,做自护自理好少年。 X月份目标:勤学习创佳绩,做努力学习的好少年。 四、详细措施: 日常行为规范管理措施: 1.设立管理

5、簿册,要求小干部分职管理,树立良好的班风。 2.设立规范学习竞赛栏,切实抓好每日常规,加强同学的集体意识和竞争意识。 3.加强法制、平安、卫生、日常劳动等训练。 4、设立四人小组竞赛栏,加强同学的互帮互助意识及我荣祖荣意识。 教学常规管理措施: 加强教室卫生和个人卫生,严抓同学的学习态度,要求每一位同学保持家庭作业字迹工整,严禁赖作业。训练班内同学人人为班级出力,扩大班干部的培育范围。 班级管理措施: 实施人人岗位制,明确每周目标,并时时到处以规范严格要求自己,努力达标,将雏鹰争章和争魅力小组相结合,深化学校生日常行为规范训练。定期召开一月两次班干部会议,准时把握同学的思想动态和整体状况,以便

6、准时实行切实有效的措施来完善班级的管理。设立知音信箱。 培育干部措施: 扩大班干部的培育范围,建立一支能尽心尽职,无私奉献,有肯定威信的,管理力量较强的小干部。 培育同学方面: 重点抓同学的整体素养。在加强规范的基础上,训练同学重视各科学习和课外学问的积累,鼓舞同学乐观参与各项爱好活动,扩大学问面和活动组织力量,丰富集体生活,同时组织同学乐观参加并自己筹备、主持主题班会,培育爱好,提高综合力量。 六班级班主任工作方案目标 本学期,我担当六一班班主任工作,为了让班级在本学期能有一个更好的进展,让同学得到更大的进步,特制定班级方案如下: 一、指导思想 以学校工作方案和德育工作方案为指导,仔细贯彻落

7、实学校生日常行为规范,以行为习惯养成训练和平安训练为重点,乐观参与学校组织的各项活动,制造温馨之家,使六班级成为一个有特色的班级。 二、班级基本状况和目标 我班现有同学14,其中女生8人,男生6人。多数同学基本养成了良好的生活学习习惯,但还缺乏奉献宽容精神,尤其是班级参与跳舞人数之多,对于培育优秀干部等班级管理非常不利。孩子们还缺少团结协作精神,缺少自主管理力量,尤其是对于班干部的培育还需加大力度。所以从开学初,培育得力的班干部,规范同学的行为习惯,明确学习目的,形成守纪、进取、勤奋的班风将是本学期的工作重点。 三、工作措施: 1、加强五个一习惯养成训练:养成良好的文明习惯和生活习惯,对同学的

8、成进步步是非常必要的,好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,本学期,连续加强五个一习惯训练,使同学做到知行统一,做到穿有样,坐有相,行有规,言有范。 2、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从爱国家、爱学校、爱学校、保平安等方面开展德育活动,注意训练的生活化、情景化,力争使同学在日常的学习、生活中受到德育熏陶。 3、班干部培育工作 加强班级干部的队伍建设,努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有榜样作用的干部队伍。在日常工作中留意发挥同学干部的表率作用。该放手的肯定要放手,从而历练力量,树立威信。与此同时,留意提高他们的自身素养和管理水平,定期召开班级干部管理睬议组织学习。 4、加强对

9、后进生的训练工作。 对于班级的后进生采纳五导的训练方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了同学的一切的责任感,以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培育成为.的有用人才。 5、开展各项明星闪亮评比活动。 连续开展明星闪亮评比活动,每天记录竞赛结果,班主任要加强宣扬发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班会、晨会等,并常常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。 6.平安警钟常鸣。利用晨会、班会、校讯通等平台,留意加强对同

10、学的平安学问的宣扬,强化同学的平安意识,对于各种平安隐患及早发觉、及早排解,让各种平安隐患消逝在萌芽状态,真正做到先防后治,防治结合。 7、家校联手,形成良好的训练合力。 充分发挥校讯通的平台作用,把同学在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或关心同学,作好同学的思想工作,同时,向家长了解同学在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。 以上是本学期的班级工作方案,在工作中肯定按方案完成各项工作。争取让同学在各方面有更好的进展,班级管理再上一个新的台阶。 四、每月工作支配: 九月: 1.做好开学各项工作,了解同学思想状况,进行收心工作;确定本

11、学期班集体建设目标; 2、做好军训工作,搞好日常管理工作,组织和建立班集体,狠抓各科纪律,保证同学遵章守纪; 3.教同学学会听课和学习;要求同学把各科作业按时完成,保质保量,提高效率; 4.清洁卫生安排到户,责任包干; 5.开展弟子规的晨诵。 6.做好平安检查工作,与家长时常联系。 十月: 1.做好平安检查及思想训练工作;结合十一假期,对同学加强平安训练。 2.连续做好同学的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查; 3.开展一帮一互助活动,创设良好的学习氛围; 4.开展弟子规的晨诵。 十一月: 1.做好平安检查及训练工作; 2.连续做好同学的学习纪律检查的监督和督促; 3.开展弟子规的晨诵。

12、4.期中考试总结; 十二月: 1.做好平安检查及训练工作。 2.连续做好同学的学习纪律检查的监督和督促。 3.做好同学的复习工作方案。 4.开展主题班队活动。 5.开展弟子规的晨诵。 一月: 1.做好平安检查及训练工作。做好学期结束各项工作。 2.组织同学复习,参与期末考试。 3.开展弟子规的晨诵。 4.结合寒假,对同学进行平安训练。 六班级班主任工作方案目标 今年我接任初一3班的班主任工作,刚刚送走了初三毕业班,面对这些对将来满怀向往、满怀盼望、渴望学问、追求新颖的初一同学,我的想法和之前一样,为了使同学能够在中学三年时间里,学到更多的本事,进展自己的个性,提高个人的素养,我将尽我最大的努力

13、,教育这批同学熟悉自己、提高自己。在三年多时间里,我能够重新熟悉自己的不足,吸取阅历教训,并盼望能在现在这批同学中,把自己在训练教学上的理论更好的应用在实践上。我特拟定了以下工作方案: 一、同学基本状况分析 我班现有同学18人,其中男生11人,女生7人。总体上观看,我班的男生与女生人数相差不大,班级管理应当能得到更好的管理。我方案这个学期将全部可利用的时间投入到同学的学习上,其方式可利用课堂、课外流淌沟通、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等.全班在个别方面,如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新等方面仍有待熬炼和培育。 二.指导思想: 以核心.主义价值观为引领,以每天前进一小步,迈向人生新高度为

14、主题,坚持德育为先,育人为本,形成全员育人机制,加强同学行为习惯养成训练,不断探究德育新途径,拓展德育新领域,旨在培育和造就德智体美劳和谐进展的现代文明人,不断增加德育工作的针对性、层次性和实效性,努力开创我校德育工作的新局面。 三、工作目标 我们班的班集体建设主题:优秀是一种习惯 这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的其次天性。 我们班的班集体建设目标:学习勤奋有上进心;言行文明有感恩心;做事勤恳有责任;做人踏实有自信念全体同学都

15、能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍;培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。 四、工作要点 1、组建班委会,任命班干部。 真正的人才不是培育出来的。用毛遂自荐的话来说:是锥子总会有一天钻出口袋。基于这个观点,对于班干部是:先使用,后培育,在使用中培育。班主任的工作就是教班干部怎么干,怎么干好。在班干部的使用过程中,主要观看他们是否负责,要求也不要太高。负责的班干部肯定要大张旗鼓地支持他们的工作,不负责的准时调整,以利班主任的工作。站在班主任的角度,班干部的培育方向上,不是把他们培育成什么人才

16、,而是把班干部培育成班上的一股势力,一股正义的势力。这股势力一旦形成,班集体的核心初步确立。正气就得到弘扬,歪风邪气就没有市场,以后的工作就好办多了。这是班主任工作至关重要的一环,应当作为原则确立。2、培育同学良好的习惯。 (1)、抓课前预备:俗话说,良好的开端是胜利的一半。一节课的课前预备非常重要,预备铃一响,必需到教室去,督促同学做好课前预备,然后在教室里巡察一圈,检查同学的书和笔记本是否放在桌子角上。学校新生,大多数没有课前预习的习惯,我便会要求同学利用课前2分钟时间,回忆上节课的内容,久而久之,养成习惯。体育课,也要站在队伍前面,督促同学站好队。 (2)、抓保持清洁:教室的清洁往往做得

17、很洁净,就是保持得不够。同学们瞎甩,要号召他们不乱扔废弃物,带头捡班上的垃圾,久而久之,养成习惯。同学们丢垃圾还的一个坏习惯,象投篮球一样地甩,命中率又低,卫生角一带就脏兮兮的。要训练同学,做示范,把垃圾放进撮箕里,这种小事也要反复教。 (3)、从期中考试开头,反复强调不能作弊。随着期中考试的接近,要召开一次迎接期中考试的班会。这次班会的效果不会很大,老师不是神仙,两个月能教好同学是天方夜谭。有一件事必需重视,就是杜绝考试中的作弊现象。容忍作弊,就是容忍同学弄虚作假,品质变坏。作弊出来的成果使得考试不公正,同学假如作弊胜利,他将对考试抱有侥幸的心理,使他不想学习,造成恶性循环。应当深恶痛绝作弊

18、行为,这件事肯定要向同学着重强调。 (4)、召开一次家长会。(5)、对同学家访。 (6)、重点抓外语、数学两科。初一的主课,一共有五门,作为班主任,肯定要把精力和留意力集中在数学、外语上。由于这两门功课最简单出现两极分化,一旦出现两极分化,成果滑坡的同学就会厌学,厌学心情一出现便是闹堂,使训练增加困难。所以学校三年,始 终盯住这两门课。一旦出现问题的苗头,要鼓舞同学咬住跟上,使今后的训练顺当一点。 (7)、动员同学迎接期末考试。期末考试之前一个月,召开主题班会,对同学进行动员,对不同的同学提出不同的要求。要求每个同学写期末复习方案,方案包括总体目标,分科的目标。并依据目标制定措施,并要求能保证

19、措施的实施。选那些有代表性的、写得仔细的同学,在班会的时间,让他们在全班读。这一做法,将作为训练常规,固定下来。以后的每次考试之前订方案,考试之后做总结。这不是应试训练,而是在培育同学良好的学习习惯。 五、详细工作支配 9月:养成训练 1.习惯养成训练月活动 2.我爱我家班级文化建设评比系列活动 3.国家级十二五课题深化研讨工作 4.文明礼仪培训及校庆同学相关活动筹备 10月:爱国主义训练 1.我们的价值观征文活动 2.美境活动 3.现代化专项迎检活动 11月:自砺自强 1.文明同学评比工作 2.心理健康讲座 12月:感恩训练 1.梦圆时刻,感谢有你系列活动 2.迎新系列活动 3.平安伴我行活

20、动 总之,在班级管理中,要高标准,严要求,要持之以恒。这样才能使同学形成良好的习惯,形成一个健康成长的班集体。 精选阅读 六班级班主任工作方案. 学校六班级班主任工作方案 学校六班级的教学是一个关键士气,作为班主任需要做好工作方案提高教学的质量。下面我为大家带来六班级班主任工作方案,供你参考! 六班级班主任工作方案篇1 又是一学期开头了,可是又不同于其他的学期,由于我们是毕业班了。这是学校生至关重要的一个班级,同学面临着毕业考的压力,而班主任需要承受着更重的压力与挑战,班主任的管理工作直接影响同学的素养,所以,在新学期开头,为了给同学营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面进展,一

21、切以学校的工作思路、班级的实际状况和同学思想为动身点,特制订本学期班主任工作方案: 一、班级状况分析 从上学期的各方面状况来看,本班总体状况较好班风乐观健康向上,同学思维活跃,班干部的工作力量有很大提高,大部分同学学习乐观,已经渐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不排解少数自控力较差的同学。本学期仍应进一步培育同学良好的学习习惯,狠抓同学的成果,努力提高教学质量,顺当迎接学校毕业升学的严峻考验。大胆放手让同学自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系,最大限度的营造一个团结、乐观、先进的班集体。 二、思想训练工作 毕业班的全体老师要抓好德育工作,将德育

22、融入到毕业班同学训练的各个环节,仔细讨论.环境变化对同学成长的影响,努力优化育人环境,科学规划各阶段训练的详细内容,实施途径和方法,增加德育工作的针对性和实效性。 1、抓好爱为主义训练,抱负与前途训练,要组织同学开展主题活动,训练同学把爱党爱国的热忱化为爱校、爱班、爱老师、爱同学、爱学习的详细行动。 2、抓好养成训练。训练要动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。在训练中准时发觉,把握同学思想的新变化。通过个别谈心、同学关心,班队活动等形式,让同学明白自己所面临的形势,增加同学学习的自觉性,时间的紧迫性,努力争取优异的成果回报老师的辛勤培育和父母的哺育之恩。 3、开展好心理健康训练试验,老师要

23、洞察同学心灵,关怀爱惜同学;要有心理容量,克服心理偏见,宽容同学过错。 4、强化家教工作。家教工作是培育训练同学全面进展所不行缺少的、重要的组成部分,尤其是六班级毕业阶段。我争取多进行家访工作,了解同学家长、家庭状况,增进与家长的沟通,准时反映同学在校表现,转达学校工作看法和对家教的要求。召开家长会2次,向家长通报我们训练教学工作的状况及同学思想现状,通过沟通,协同努力训练同学。 三、本学期教学工作目标 六班级教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必需对教学工作做到有方案、有步骤、有效果地进行。对教学工作的基本要求是全、严、实、精、活。全面关怀同学,面对全体同学、全面育人、全程育人;有严密的科学

24、态度,对自己、对同学要严格的要求;从实际动身,踏踏实实,讲求实效;工作精益求精,细心设计每一节课,细心批改每一道作业,教学语言要精练清楚,板书要精简扼要;讲课心情活跃昂扬,教法敏捷,同学应有充分活动的时间。详细做到: 1、仔细备课,仔细上课; 2、仔细批改作业。按大纲要求,结合同学实际,细心设计习题; 3、仔细辅导同学,辅导同学分层次进行。坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度,讲练精确到位,把治足拜补缺落实到人头;坚持方法指导、心理调控,处理好抱负与现实的关系。依据同学成果档案,因人而异地进行辅导。对差生实行集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的方法,重视基

25、础学问和基本技能的把握。对成果较好的同学提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。 4、仔细进行考试考试要严密组织,严格要求,细心支配。平常考试、单元考试、综合性考试,从出题,进行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严厉仔细对待,准时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。 5、抓好毕业班的复习教学,仔细讨论复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型模式,处理好讲、练、改、评、补等教学环节,努力优化复习教学的课堂结构,提高复习教学效益。正确处理好教材与资料、力量与难度、练习与纠错、规范与得分、总结与反思、时间与效益等系列关系。肯定要忠于大纲,忠于教材,指导

26、复习。仔细拟定复习方案,组织同学对所学学问全面系统地复习。仔细分析历年毕业试题及复习资料,明确考什么和怎样考,削减复习教学的盲目性,做到目标明确,心中有数,加强复习教学的针对性和实效性。科学规划、细心支配复习教学的过程。总体目标: 1、进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。 2、巩固良好班风,完善班级管理制度,做到人人有事做,事事有人做,凝聚挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。 3、加强学风建设,培育学习爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率。 4、与同学融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。 5、争取学科质量有所突破。 6、争取在期末毕业检测中取得优异的成果。 四、详细措施: 1.重

27、视养成训练:养成良好的学习习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成训练是非常必要的。依据同学的思想实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生守则、学校生日常行为规范,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和乐观的学习态度,不让任何一个同学掉队。 2、加强后进生管理:班上开展比学,互助活动。采纳人与人,组与组竞赛,采纳优帮差互助学习,准时做好评比,使每位同学学有方向,赶有目标。面对全体同学,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜同学的角度

28、动身,了解关怀同学。准时了解同学的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。 3、准时了解学情:开学后准时对同学进行思想训练,把心放到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任老师搞好教学工作,准时了解各科教学的动态,做好同学的思想工作。精确把握同学对学问的把握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:常常保持与否同学家长联系,使学校训练和家庭训练有机地结合起来,本学期,力争把全部的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。 总之,在新的学年中,我会一如既

29、往,连续努力,使班级工作再上新台阶,让孩子们在学校的最终一学期更加欢乐的成长! 六班级班主任工作方案篇2 一、班级管理指导原则: 接近毕业的六班级二班在本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培育。在自我管理,自我训练方面更上一个台阶。努力学习,提高成果、接受中学的检验。人人争做合格的学校毕业生。为学校生活画一个圆满的句号。 二、班级概况: 六班级二班现有同学50人。男生26人,女生24人。班级同学学习乐观性较高,上课能做到用心听讲,平常作业能仔细完成,学习成果好。能乐观参与学校各项活动,集体荣誉感强,有竞争意识。纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培育中已见成效。自我管理方

30、面表现突出,班干部工作责任心强。良好的班级风气已渐渐形成,同学能协作各科老师上好每一节课。特殊是进入六班级以来班级同学处在生理心理的特别时期。这就需要老师的工作更加耐心细致,管理得法,制度严明,感情教人,真情育人。使班级风气更正,行为习惯更加规范,为学校学习生活打好基础。为同学负责,为了一切的同学,为了同学的一切,努力做好本学期的班级工作。这是本学期的工作重点。 三、班级管理目标: 1、进一步创建惜时、用心、苦读、善思的学习风气,勤奋、诚恳、团结、守纪的班级风气。为母校争光。 2、加强思想品德训练,端正学习态度,明确学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,以优异的毕业成果进入学校。 3、鼓舞同

31、学大胆创新,勇于探究,在综合活动中提高力量。 4、连续争做优秀、合格的自我管理班级体,争保每月优秀文明礼仪示范班级荣誉称号。 5、做好每天的行为规范评比工作。有评有比有总结有记录。争做每周的行为规范标兵。做合格的试验学校毕业生。 四、详细管理措施: 1、连续加强六爱训练。培育责任感、义务感。 2、加强诚信训练,做诚恳守信的人。培育自尊、自爱、自律、自主的道德风范。 3、遵守学校的校规校纪。加强小干部工作的力度。责任到人。岗位到人。 4、连续开展班级星级小组评比。争当优秀小队。每周进行评比总结。 5、连续完善落实班级日常行为规范评比工作,按各项要求严格管理,评比要有实效,加强管理力度。连续发扬团

32、队精神,健全四人小组管理制度。日评、日查、周总结工作切实到位。 6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规。要持抓不懈、严抓不怠。抓好两操的质量。 7、坚持每周的评比班会。发挥家校联系本的作用,坚持每天的家校签字沟通及评比表格的签阅。 8、严格根据早读方案进行早读,要有特地的负责干部。老师作好监督检查工作。 9、连续强化阅读教学,形成班级的阅读特色。 下一页还有更多有关六班级班主任工作方案 六班级班主任工作方案篇3 本学期,我担当六一班班主任工作,为了让班级在本学期能有一个更好的进展,让同学得到更大的进步,特制定班级方案如下: 一、指导思想 以学校工作方案和德育工作方案为指导,仔细贯彻落实学校生日常

33、行为规范,以行为习惯养成训练和平安训练为重点,乐观参与学校组织的各项活动,制造温馨之家,使六班级成为一个有特色的班级。 二、班级基本状况和目标 我班现有同学14,其中女生8人,男生6人。多数同学基本养成了良好的生活学习习惯,但还缺乏奉献宽容精神,尤其是班级参与跳舞人数之多,对于培育优秀干部等班级管理非常不利。孩子们还缺少团结协作精神,缺少自主管理力量,尤其是对于班干部的培育还需加大力度。所以从开学初,培育得力的班干部,规范同学的行为习惯,明确学习目的,形成守纪、进取、勤奋的班风将是本学期的工作重点。 三、工作措施: 1、加强五个一习惯养成训练:养成良好的文明习惯和生活习惯,对同学的成进步步是非

34、常必要的,好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此,本学期,连续加强五个一习惯训练,使同学做到知行统一,做到穿有样,坐有相,行有规,言有范。 2、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从爱国家、爱学校、爱学校、保平安等方面开展德育活动,注意训练的生活化、情景化,力争使同学在日常的学习、生活中受到德育熏陶。 3、班干部培育工作 加强班级干部的队伍建设,努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有榜样作用的干部队伍。在日常工作中留意发挥同学干部的表率作用。该放手的肯定要放手,从而历练力量,树立威信。与此同时,留意提高他们的自身素养和管理水平,定期召开班级干部管理睬议组织学习。 4、加强对后进生的训练

35、工作。 对于班级的后进生采纳五导的训练方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了同学的一切的责任感,以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培育成为.的有用人才。 5、开展各项明星闪亮评比活动。 连续开展明星闪亮评比活动,每天记录竞赛结果,班主任要加强宣扬发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班会、晨会等,并常常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化、规范化、艺术化。 6.平安警钟常鸣。利用晨会、班会、校讯通等平台,留意加强对同学的平安学问

36、的宣扬,强化同学的平安意识,对于各种平安隐患及早发觉、及早排解,让各种平安隐患消逝在萌芽状态,真正做到先防后治,防治结合。 7、家校联手,形成良好的训练合力。 充分发挥校讯通的平台作用,把同学在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或关心同学,作好同学的思想工作,同时,向家长了解同学在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。 以上是本学期的班级工作方案,在工作中肯定按方案完成各项工作。争取让同学在各方面有更好的进展,班级管理再上一个新的台阶。 20222021六班级班主任方案 学校六班级班主任方案 六班级是学校生至关重要的一个班级,同学面临着

37、毕业考的压力,而班主任需要承受着更重的压力与挑战,班主任的管理工作直接影响同学的素养,所以,在开学之际,班主任需要制定具体可行的工作方案,并按方案执行,关心同学顺当毕业。下面是我整理的20 xx20 xx六班级班主任方案,盼望对大家有所关心! 20 xx20 xx六班级班主任方案(一) 一、指导思想 以全面推动素养训练,全面提高训练教学质量为指导思想,以让我们的童年充实、欢乐,拥有才智为目标,以立志、努力、进步、胜利为班训,努力创建团结、欢乐、和谐、奋进的班风和开心学习、共同进步的学风。 二、班级概况: 我班现有同学62人,其中女生25人,男生37人。已进入六班级其次学期,有一部分同学已经养成

38、了自主学习的习惯,学习有爱好,态度仔细,作业洁净仔细,课堂思维活跃,稳步进展,成为班级的领头雁,也成为老师和家长放心的同学。 还有个别同学学习习惯比较差,丢三落四,上课不仔细听讲,影响班级纪律,老师与家长在过去的几年里曾多次训练开导,孩子的表现时好时坏,成为班级里重点帮扶对象,也是班主任工作的重中之重。 三、工作目标: 1、学习落实学校生守则,争做一名优秀的毕业生。 2、结合加强未成年人同学思想道德建设的指导精神,培育同学自尊、自爱、自信、自强、自律、自主的道德风范。要成为低班级同学的榜样。 3、连续抓好日常行为训练,依据我班特点,乐观开展评优争优活动,促使同学养成良好的习惯。 4、大力开展爱

39、国主义为主题的体验训练活动,丰富同学的学习生活和审美情趣。 5、要抓好纪律关键在训练好潜能生。针对已有的潜能生,乐观取得家庭的协作,发动各方面的力气,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。 四、详细措施: 1、行为规范方面,正确指导行为规范训练使同学明白什么事该做,什么事是不该做的。协作大队部进行八项纪律的评比。常常对同学进行平安训练,远离危急。 2、对班级有些同学进行家访,针对每个人的个性,依据同学的表现准时进行训练。 3、乐观响应学校的德育方案,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,熬炼同学的管理力量。 4、在卫生方面,合理支配劳动岗位,建立值日生制度。 5、加强同

40、学心理健康训练工作。 (1)了解和把握同学的心理问题信息,准时关心同学解决心理障碍。 (2)常常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康训练。 (3)结合潜能生的帮教转化工作,把心理健康训练与潜能生转化工作有机结合。 20 xx20 xx六班级班主任方案(二) 一、班级基本状况 本班共有26名同学,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了肯定转变,良好的日常行为习惯正在养成。但和好的班级比还有很大的差距,针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但是思想还不够成熟、学习目的不是太明确,以及男生较多的特点,制定以下工作方案: 二、本学期基本工作要点 1、要求同学严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确

41、学习目的。提高学习爱好,使同学主动学习,提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧。针对这种状况,要求他们进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求. 2、鼓舞同学大胆创新,勇于表现自己,多参与学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓舞他们在学好功课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。 3、发掘同学特长,培育多方面的人才,熬炼同学动手、动口力量,为他们不久要进入中学就读打好基础。这方面预备在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等。 4、培育同学良好的行为习惯,做到有礼

42、貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持宁静,遵守纪律。 5、健全班委会,明确分工,提高同学的管理力量。对原有的班委进行调整,每位班干部都仔细写好工作方案,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。 6、做好弱势同学工作,培育其乐观向上的学习态度,培育学差生的自尊心和自信念。 二、详细措施:抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。 2、营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。 3、对同学进行思想训练,发挥同学的主观能动性,激励同学。 4、通过组织班级活动培育同学的集体观念,增加班级凝聚力。 5、定期开展学习活动,培育同

43、学良好的学习态度和方法。 6、开展有益的文体活动,促使同学的身心健康进展。 7、组织同学乐观参加学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成果。 20 xx20 xx六班级班主任方案(三) 新的学期开头,面对学校毕业班同学生理心理状况,在学期初做好工作方案,以更好的指导自己的工作。 进入毕业阶段的六班级同学,他们活泼好动,乐观向上,都想以崭新面貌出现在将来的学校生活中。他们自我意识更强独立力量更高,对于心理上不能理解的东西会完全排斥,对于强加入身的要求将会反对。他们更易于感动,自我掌握力虽有提高,但心情不稳定易暴易恼,出现打闹、谩骂状况难免。针对孩子们的这些特点,我特制定以下的工作方案。 一、抓常

44、规、抓小事不放松。 学校中的常规训练,就是小事训练,把常规化为各种小事赐予孩子们去做,并由孩子们自已来监督自己的同学做得如何,使每个同学在大家的监督下,逐步养成良好的学习习惯与生活习惯。这也是我班中从中班级就开头进行的小事训练活动,到现在已经起到了肯定的训练养成作用。 二、抓班干部的培育,形成一支有力量的班级干部。 班干部是班主任做好班级工作的小帮手,假如班干部力量强就可以使班级工作上一个台阶,更由于师生的合作活动使班级工作布满活力。 (一)由同学选出自己认可的班干部。班干部必需由大家选出,这才可得到大家的认可,并在工作中得到大家的认同。所以开展评比工作并由大家推选班干部是必要的。 (二)支配

45、详细任务,指导工作。班主任给班干部分工,他们去干详细的工作,在这个过程中班主任赐予工作方法的指导,在实际活动中培育孩子们的工作力量。 (三)发扬民主,班干部献计献策,活跃管理。 让班干部在活动中主动乐观的方法就是常听他们的看法,常运用他们的方法,让班干部看到自己的思维成果,工作结果。 三、自我训练与训练结合。 进入六班级下学期的同学,对自己内心的反思,对自己行为的认知,虽有进展但并不深化,所以培育孩子们进行自我训练是必要的也是必需的。 (一)利用晚点时间,让孩子们发觉自我,转变自我。晚点时间孩子们对今日的状况进行反映。批判与自我批判,表扬与自我表扬,在这些活动中进展孩子们的自我认知力量,自我训

46、练力量。 (二)写分析书。孩子们在生活中学习中难免出现错误,这时就利用写分析书的方式,培育孩子们的自我训练力量,自我认知力量。 以上为这一学期的一点设想,在实际工作中进一步补充完整。 20 xx20 xx六班级班主任方案(四) 在这万物复苏,欣欣向荣的美妙季节,我们重新起航迎来了新学期。经过与同学们一个学期的接触,对班级的同学也有了深化的了解,让我对工作有一个较清楚的思路,我盼望在新的学期里能搞好班级工作,把我们的六(2)班建成一个和谐的家庭!依据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作方案 一、首先做好入学训练 训练同学严格根据学校、班级的规章制度学习与生活,严格执行一

47、日常规,从学习、卫生、纪律等各方面严格要求自己,尽快适应新的学习、生活环境。 二、其次做好同学的思想工作 我认为要作好同学工作,关键在于抓好同学的心理,不能把他们看成孩子,其内心世界可以说丰富多彩,这时候不仅表现在学习上,更要注意思想道德培育,纪律观念形成,助人为乐思想品质培育,作为班主任只有俯下身子和同学交心,做同学的伴侣,同学才会和你放开心扉,暴露同学的内心世界,向你坦言,为班级管理献计献策,为搞好班级工作供应依据。 三、再次训练同学要自尊、自重、自信 人无完人,金无足赤,只有自重,才能自尊自爱,假如没有自尊,是不行能得到别人的尊。看到同学有了特长,有了闪光点就要表扬,让其树立自信,使其有

48、胜利感,而不是讽刺挖苦打。别人做了好事或取得了可喜的成果,应当艳羡,而不应当嫉妒,敬重别人实际上就是敬重自己,这样同学与同学之间关系才会越来越融洽,只有这样同学之间团结的才像一个人一样,人人都不去计较得失。真正做到我为人人,人人为我。 四、训练同学做心胸宽广的人 同学作为同学,心胸要开朗、宽广,遇事不要钻牛角尖,要有君子风度,大将风度。无论什么样的事,都能容的下,俗话说宰相肚里能撑船别人若指责你,你要好好想想自己的过错就改正,不是自己的过错就引以为戒,有则改之,无则加勉,不要一时冲动闹得不行开交,显得没有肚量,太小气,心胸太狭窄,班主任盼望每个同学都是心胸宽广之人,同别人不计较,悄悄学习,悄悄干工作的同学。 五、再要训练同学努力学习不断提高成果 我们来到学校就是为了学习,现在.需要的是有文化、守纪

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