细胞的多样性和统一性同步检测-高一上学期生物人教版(2019)必修1_第1页
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文档简介

1、1.2细胞的多样性和统一性同步检测一、单选题1拟南芥的植株小、结实多、生命周期短、基因组简单、遗传操作简便,是遗传学研究常用的一种模式植物。该植物的根中有一种共生细菌S,该细菌能提高拟南芥的耐盐能力。下列叙述错误的是()A拟南芥与共生细菌S的遗传物质中都不含核糖和尿嘧啶B核糖体是拟南芥与共生细菌S共有的一种含核糖核酸的细胞器C利用拟南芥进行遗传学实验,统计结果相对比较可靠D共生细菌S是一种多细胞生物,其细胞内有环状DNA分子2关于下列微生物的叙述,正确的是()A新冠病毒的核酸为RNA,其基本组成单位为脱氧核苷酸B大肠杆菌和酵母菌都具有双螺旋结构的DNAC诺如病毒在自身体内利用核糖核苷酸来合成遗

2、传物质D蓝藻和水绵都能进行光合作用且捕获光能的色素种类相同3下列有关5种生物之间共同特征的叙述,正确的是()烟草花叶病毒酵母菌乳酸菌蓝细菌烟草A和最主要的区别是有无以核膜为界限的细胞核B的遗传物质都是DNA,但不都与蛋白质结合形成染色体C都具细胞结构,但不全是自养生物D均可在线粒体中合成ATP4下列叙述正确的是()A大肠杆菌和蓝藻在结构上有统一性,具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、细胞质(核糖体)等B蓝藻与变形虫结构上的根本区别是前者营养方式为自养,后者营养方式为异养C颤藻与发菜的共同点是都能进行光合作用,但颤藻含光合色素,而发菜细胞含叶绿体D细胞学说揭示了动物和植物统一性和生物体结构多样性5

3、下列关于图示四个框图内所包括生物的共同特征的叙述,正确的是()A框图内都是原核生物,且都能发生突变B框图内的生物都不含叶绿素,且都是分解者C框图内都是异养生物,且都能进行有丝分裂D框图内的生物都具有细胞结构,且都有细胞壁6下图甲中表示目镜,表示物镜。图乙表示低倍物镜下观察到的图像,其中a、b、c、d表示视野中四个不同的区域。下列叙述错误的是()A镜头和镜头的组合可以在视野中观察到更多的细胞B要使b区细胞移至视野中央,应该向左下方移动装片C将镜头转换为镜头时,视野可能会变暗D使用显微镜可以对叶绿体的形状进行初步观察7真核细胞比原核细胞在进化上更占优势,不属于其原因的是()A真核细胞有核膜,使遗传

4、物质更易保持稳定B真核细胞能进行有氧呼吸,可为生命活动提供大量能量C真核细胞有众多细胞器,生命活动更复杂,适应环境能力强D真核细胞的变异种类更复杂8有关真核细胞和原核细胞的比较,下列叙述正确的是()A都具有生物膜系统B都含有核糖体C都进行有氧呼吸释放能量D遗传物质是DNA或RNA9新型冠状病毒与细菌主要的区别是()A有无细胞结构B有无细胞壁C有无遗传物质D有无成形的细胞核10下列关于用显微测微尺测量蚕豆叶下表皮保卫细胞长度实验的叙述中,正确的是()A不同放大倍数下,目镜测微尺每小格所代表的长度基本相同B测量过程中常需转动目镜,以使测微尺与保卫细胞的长径平行C从低倍镜换为高倍镜时,需调节粗调节器

5、,使物象清晰D只要使用同一批蚕豆叶材料,不同保卫细胞的大小就一致11下列关于细胞学说及显微镜观察细胞的叙述,错误的是()A细胞学说揭示了动植物细胞的统一性和生物界的统一性B细胞学说归纳了“一切动植物都由细胞发育而来”的观点C细胞是一个完整的独立单位,细胞间的代谢不会相互影响D显微观察透明材料的细胞时,若视野太亮应使用小光圈和平面镜12低倍镜观察蚕豆叶下表皮时,某同学看到物像如图所示,下列叙述正确的是()A由甲丙,需向左移动装片B由乙丙,需缩小光圈C由丁丙,需调节细准焦螺旋D蚕豆叶下表皮细胞可观察到叶绿体13下列对原核细胞与真核细胞的有关叙述正确的是()A原核细胞没有叶绿体,不能进行光合作用B原

6、核细胞较真核细胞结构简单,细胞内只具有一种核酸C真核细胞具有染色体,原核细胞不具有染色体D原核细胞和真核细胞都有核糖体和细胞壁14如图所示是在显微镜下观察到的不同视野,若将视野1转为视野2,则正确的操作步骤是()转动粗准焦螺旋调节光圈转动细准焦螺旋转动转换器移动标本ABCD15在将显微镜的低倍镜转换成高倍镜并寻找物像的过程中,不应出现的操作是()A转动细准焦螺旋B转动粗准焦螺旋C转动转换器D调节反光镜和光圈二、填空题16特别提醒:(1)必须先用_倍镜观察后,再转动转换器换成_镜观察。(2)低倍镜观察时,粗、细准焦螺旋都可调节,高倍镜观察时,只能调节_。(3)由低倍镜换高倍镜,视野变_,视野内细

7、胞数目变_,每个细胞的体积变_。(4)目镜的长度与其放大倍数呈_比;物镜的长度与其放大倍数呈_比。(5)显微镜的放大倍数:放大倍数指的是物体的_的放大倍数。(6)物像移动与装片移动的关系:由于显微镜下成像是倒立的像,即实物与像之间的关系是实物旋转180就是像。若细胞在显微镜下的像偏右上方,实际在装片中细胞的位置则偏 _。所以,物像移动的方向与载玻片移动的方向是_的。实物为字母“b”,则视野中观察到的为“ _”。(7)在1010的放大倍数下看到64个细胞,而且在视野的直径上排成一行, 则转换为1040的放大倍数后,看到的一行细胞数为_个。若在1010的放大倍数下看到64个细胞,这64个细胞充满视

8、野, 则转换为1040的放大倍数后数目为_个。17请写出下图各细胞或结构的名称及各个结构的名称:A:_ _B:_ _C:_ _ _181.原核细胞与真核细胞的主要区别是_。由_构成的生物叫做真核生物,如植物、动物、真菌等。由_构成的生物叫做原核生物,如细菌(如蓝细菌,旧称蓝藻)、支原体、衣原体、立克次氏体等。原核细胞和真核细胞具有相似的细胞膜和细胞质,它们都以_作为遗传物质,这让我们再一次看到了原核细胞和真核细胞的统一性。(P11)19用显微镜观察无色且未染色的细胞,应该把视野调_些,可换成_。20_也称蓝细菌,蓝藻的细胞比细菌_。三、实验题21下图是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物像时物镜与

9、玻片间的距离。(1)使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时,为使视野中观察到的细胞最大,其目镜和物镜的组合是_(填序号),物镜与玻片间的距离应该是_(填序号)。(2)某同学在观察草履虫时发现有只草履虫在视野中朝着顺时针方向移动,其实际移动方向是_(“顺时针”或“逆时针”),在显微镜视野正中央观察到一只草履虫,欲将该草履虫移至视野的右上方,应向_(方向)移动装片。(3)若显微镜目镜为10、物镜为10时,视野中被均匀分布的96个红细胞所充满。若物镜转换为40 后,则在视野中可检测到的红细胞数约为_个。(4)若显微镜下视野一半模糊一半清晰,其原因最可能是_。若观察的标本染色较深,应使用反光镜的_(平/凹

10、)面。(5)若要把视野中的物像从甲图转为乙图,正确的操作步骤是_。(用序号和箭头表示)转动细准焦螺旋 转动粗准焦螺旋 移动装片 调节光圈(或转换反光镜) 转动转换器22回答下列有关显微镜的问题:(1)关于显微镜的结构和使用,正确的操作步骤顺序应是_。装片放在载物台上,使标本位于低倍镜的正下方眼睛从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本05厘米处转动转换器,使低倍镜对准通光孔调节反光镜,左眼注视目镜,使视野明亮用左眼注视目镜,同时转粗准焦螺旋使镜筒上升,直到看见物像;再用细准焦螺旋调节,使视野中的物像清晰转动转换器使高倍镜对准通光孔转动细准焦螺旋,直到物像清晰将要观察的物像移动到视野中央

11、(2)如果视野中看到的物像呈“P”形状,那么其物体实际的形状应该是_。如果在目镜为10 x,物镜为10 x的情况下看到视野中布满了64个细胞,那么把物镜换成40 x后,在视野中可以看到的细胞数为_个。(3)如果用显微镜观察临时制作的切片时,发现视野中左半部分的细胞比较清晰,右半部分的细胞比较模糊,则下列选项中最可能导致此现象的是_。A组织切片可能厚薄不均;B反光镜可能使用了凹面镜;C光圈可能使用了小光圈;D物镜镜头可能没有完全对准标本。(4)换高倍镜后,发现在低倍镜下能看到的细胞看不到了,前后多次调节细准焦螺旋及调节视野亮度依然未能找到细胞,此时,应该考虑的合理操作步骤是_。23孙武同学学习了

12、“练习使用显微镜”之后,用显微镜观察某种植物叶肉细胞的结构。根据有关知识回答下列问题:(1)图甲是显微镜的构造,写出两种结构的名称:_,_。(2)图乙是孙武同学使用显微镜的四个操作步骤图,正确的操作顺序是_。(3)下表是孙武同学观察时使用到的四种不同的目镜和物镜的组合,哪一组合观察到的细胞数目最少?_。目镜和物镜组合目镜物镜A510B1640C540D1040(4)孙武在老师的指导下还观察到细胞中有很多绿色的球形或椭球形的小体叶绿体(如图丙),并且同时发现叶绿体在视野中沿逆时针方向缓慢流动。她想:细胞内叶绿体的实际流动方向是怎样的呢?请你帮她回答:_。参考答案1D2B3C4A5D6B7B8B9A10B11C12C13C14B15B16(1)低 高倍(2)细准焦螺旋(3)暗 少 大(4)反 正(5)长度或宽度(6)左下方 相反 q(7)1 4A:细菌 细胞质 核糖体 细胞膜 拟核 鞭毛 细胞壁 B:蓝细菌 细胞质 核糖体

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