精品解析浙江省宁波市慈溪市20202021学年第一学期初中期末考试八年级科学试题卷

1、Word文档，下载后可任意编辑 精品解析浙江省宁波市慈溪市20202021学年第一学期初中期末考试八年级科学试题卷(外装订线)(请不要在装订线内答题)(内装订线)登陆在线组卷平台助您教考全无忧浙江省宁波市慈溪市2019-2020学年第一学期初中期末考试八年级科学试题卷一、选择题(每题2分，共40分)（共20题；共40分）1.小科在上海“东方明珠”乘坐观光电梯上行的过程中，感觉离地面越来越远，小科选择的参照物可能是（?）A.?自己?B.?旁边的乘客?C.?观光电梯?D.?附近的房屋【答案】D【考点】参照物及其选择【解析】【分析】如果物体是运动的，那么它相对参照物的位置不断改变；如果物体是静止的，

2、那么它相对参照物的位置保持不变。【解答】小科在上海“东方明珠”乘坐观光电梯上行的过程中，感觉离地面越来越远，说明小科是运动的，由于自己、旁边的乘客和观光电梯，相对于小科是静止的，所以它们都不是参照物；由于附近的房屋和小科的相对距离是在改变的，所以可能是参照物，故D正确，而A、B、C错误。故选D。2.联合国把今年定为“元素周期表年”。俄国科学家门捷列夫对元素周期表的编制做出巨大贡献，人们将101号元素命名为“钔”来纪念他。钔原子的核电荷数为101，相对原子质量为258，则钔原子的质子数为(?)A.?101?B.?157?C.?258?D.?359【答案】A【考点】原子的构成与探索过程，元素周期表

3、【解析】【分析】对于原子来说，原子序数=质子数=核电荷数，而相对原子质量=质子数+中子数。【解答】钔原子的核电荷数为101，那么它的质子数=核电荷数=101，故A正确，而B、C、D错误。故选A。3.呼吸的全过程包括下面四个环节，其正确顺序是（?）肺泡内的气体交换组织里的气体交换肺的通气气体在血液中的运输A.?B.?C.?D.?【答案】A【考点】人体呼吸系统的结构和气体交换【解析】【分析】人体与外界环境进行气体交换的整个过程称为呼吸。肺与外界环境的气体交换是由呼吸系统来完成的。【解答】空气经鼻的过滤、温暖和湿润后，通过气管和支气管，达到肺，最后进入肺泡（肺的通气）。肺泡内的氧气透过肺泡壁和毛细血

4、管壁进入血液中，同时，血液中的二氧化碳透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡内（肺泡内的气体交换）。进入血液中的氧气通过血液循环系统运送到全身各处组织细胞（气体在血液中的运输），在细胞内进行呼吸作用呼吸作用，所产生的二氧化碳进入血液?（组织里的气体交换），运送到肺部，进入肺泡内，最后排出体外。故可得顺序为：故答案为：A?4.近年来，罗汉松逐渐成为城市道路绿化的新宠。在移栽罗汉松的过程中，为了提高存活率，常采取如图所示的搭棚措施，其主要目的是(?)A.?减弱光合作用?B.?抑制呼吸作用?C.?降低蒸腾作用?D.?预防虫害侵袭【答案】C【考点】蒸腾作用【解析】【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气

5、孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程。大气的温度、湿度和气流速度等因素都能影响植物的蒸腾作用。【解答】在移栽罗汉松的过程中，为了提高存活率，采取搭棚措施，目的是阻挡阳光直射，适当的温度，从而达到降低蒸腾作用的目的，使植物能够更好的存活。C符合题意。故答案为：C5.如图为掷出的实心球的运动轨迹，实心球离开手后在空中飞行过程中最高点所受到的力（?）A.?只有重力?B.?重力和空气阻力C.?重力和手的推力?D.?重力、空气阻力和手的推力【答案】B【考点】力与运动的关系，重力及其方向，摩擦力的存在【解析】【分析】力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而单独存在。两个不直接接触的物体之间也可能产生力的

6、作用。【解答】实心球离开手之前，受到重力和手的支持力的作用；实心球离开人手后在空中飞行过程中只受到重力作用和空气阻力；所以球在最高点受到的力是重力和麻擦力；故答案为：B。6.如图是粗盐提纯实验的部分操作，其中操作错误的是(?)A.?取一定量粗盐?B.?溶解C.?过滤?D.?蒸发【答案】C【考点】蒸发操作与粗盐提纯【解析】【分析】根据粗盐提纯的基本操作过程分析判断。【解答】A.从瓶子中取食盐时，要使用药匙，且瓶塞要倒放在桌面上，故A正确不合题意；B.进行溶解时，要用玻璃棒不断搅拌，故B正确不合题意；C.在过滤操作中，要使用玻璃棒引流，而不是搅拌，故C错误符合题意；D.在蒸发结晶时，要用玻璃棒不断

7、搅拌，使溶液均匀受热，故D正确不合题意。故选C。7.如图用两手食指同时按压铅笔的两端，下列说法正确的是（?）A.?笔尖对手指的压力大于笔尾对手指的压力B.?笔尖对手指的压力小于笔尾对手指的压力C.?笔尖对手指的压强大于笔尾对手指的压强D.?笔尖对手指的压强等于笔尾对手指的压强【答案】C【考点】二力平衡的条件及其应用，增大或减小压强的方法【解析】【分析】当铅笔保持静止状态时，根据二力平衡原理分析两个手指压力的大小，根据公式比较两个手指受到压强的大小关系。【解答】当铅笔保持静止状态时，它受到平衡力，即水平方向上手指向左的压力和向右的压力大小相等，故A、B错误；根据公式可知，当压力相等时，受力面积越

8、大，压强越小；因为笔尖和手指的接触面积较小，所以笔尖对手指的压强大于笔尾对手指的压强，故C正确，而D错误。故选C。8.关于力和运动的关系，下列说法正确的是(?)A.?物体受到力的作用时就会运动?B.?物体不受力的作用时处于静止状态C.?力一定能改变物体的运动状态?D.?物体运动状态改变时，一定受到力的作用【答案】D【考点】力与运动的关系【解析】【分析】（1）力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动的原因；（2）根据牛顿运动定律分析；（3）根据力的作用效果分析；（4）根据（1）中的分析判断。【解答】A.水平桌面上的茶杯，受到向下的重力和竖直向上的支持力，但是它没有运动，故A错误；B.当物体

9、不受力的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态，故B错误；C.根据力的作用效果可知，力可以改变物体的运动状态，也可以改变物体的形状，故C错误；D.物体的运动状态改变时，一定受到力的作用，故D正确。故选D。9.下列情景都与气压有关，其中有一种情景与其他三种的原理有所不同，这种情景是(?)A.?刮大风时会有房屋顶部被大风掀起的情况B.?打开的窗户外有平行于墙壁的风吹过时，窗帘会飘出窗外C.?等候列车的乘客应站在安全线以外，否则会被“吸”向列车D.?将吸盘按在光洁的瓷砖表面，放手后吸盘会被“吸”在瓷砖上【答案】D【考点】流体压强与流速的关系，大气压强的存在【解析】【分析】分析各个选项中物理现象的成因

10、，找出其中一个与其它三个不同的即可。【解答】A.刮大风时，房顶上空气流速大压强小，而屋内空气流速小压强大，于是产生向上的压力差，将屋顶掀起，原理是流体压强和流速的关系；?B.打开的窗户外有平行于墙壁的风吹过时，窗户外空气流速大压强小，而屋内空气流速小压强大，于是产生向外的压强差，所以窗帘会飘出窗外，原理流体压强和流速的关系；?C.当列车经过时，铁轨附近空气流速大压强小，而周围空气流速小压强大，于是对乘客产生向铁轨的压力差，所以等候列车的乘客应站在安全线以外，原理是流体压强和流速的关系；D.将吸盘按在光洁的瓷砖表面，放手后吸盘会被“吸”在瓷砖上，这是利用大气压强的原理。综上所述，只有D的原理与其

11、它三个不同。故选D。10.下列物理知识的应用事例中，叙述错误的是(?)A.?用同一密度计测量不同液体的密度时，密度计所受的浮力不同B.?潜水艇是靠改变自身所受的重力来实现其浮沉的C.?气球上升是因为气球里充的是密度小于空气的气体D.?农民常用浓度适宜的盐水把饱满结实的种子选出来【答案】A【考点】与密度相关的物理现象，物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】（1）根据密度计在液体中的漂浮状态分析；（2）潜水艇下沉时，打开水仓，让海水进入，增大自重；上浮时，用压缩空气将海水排出，减小自重；（3）气球内气体的密度小于空气，那么它受到的浮力就大于气球的重力，因此气球会上升；（4）饱满结实的种子密度大于盐

12、水，在水底下沉；干瘪的种子密度小于盐水，在水面漂浮，因此二者就分开了。【解答】A.用同一密度计测量不同液体的密度时，密度计始终在液面漂浮，根据二力平衡的知识可知，它受到的浮力等于重力，即所受的浮力不变，故A错误符合题意；B.潜水艇是靠改变自身所受的重力来实现其浮沉的，故B正确不合题意；?C.气球上升是因为气球里充的是密度小于空气的气体，故C正确不合题意；D.农民常用浓度适宜的盐水把饱满结实的种子选出来，故D正确不合题意。故选A。11.如图是植物根尖结构模式图，下列有关叙述不正确的是（?）A.?是吸收水分和无机盐的主要部位?B.?处的细胞细胞壁薄，细胞核小C.?处的细胞具有较强的分裂能力?D.?

13、处的细胞具有保护作用【答案】B【考点】植物的根系及其结构与功能【解析】【分析】根尖结构图如下：【解答】A、是根毛区，根毛区中的细胞停止分裂，表皮细胞向外突起，形成不同长度的根毛，根毛伸入土壤颗粒的空隙内，增大了与土壤的接触面积，有利于吸收土壤中的水分和无机盐，是吸收水分和无机盐的主要部位，故说法正确。B、伸长区-在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，是分生区的细胞特点，故说法错误。C、是分生区，此处的细胞细胞排列紧密，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，分生区细胞具有分裂能力，可以使根的细胞数目不断增加，具有较强的分裂能力，故说法正确。D、是

14、根冠，在根尖的最前端，对根起着保护作用，有利于根在土壤中不断地生长；根冠细胞的细胞壁薄，外层细胞排列比较疏松。说法正确。故答案为：B?12.如图为探究甲、乙两种物质m-V图象。以下分析不正确的是(?)A.?体积相同的甲、乙两种物质，甲的质量是乙的两倍B.?质量相等的甲、乙两种物质，乙的体积是甲的2倍C.?甲、乙两种物质，质量均和体积成正比D.?甲、乙两种物质，密度均和体积成反比【答案】D【考点】密度公式的应用【解析】【分析】（1）根据图像，结合公式m=V分析密度、质量和体积之间的数量关系；（2）如果图像为一条通过坐标原点的直线，那么这两个量成正比；如果图像为一条双曲线，那么这两个量成反比。【解

15、答】A.当体积同为50cm3时，甲的质量为50g，乙的质量为25g，那么m甲=2m乙，故A正确不合题意；B.当质量同为20g时，甲的体积为20cm3，乙的体积为40cm3，那么V乙=2V甲，故B正确不合题意；C.甲和乙的质量与体积图像都是通过坐标原点的直线，因此它们的质量与体积都成正比，故C正确不合题意；D.甲和乙的密度保持不变，与体积和质量的大小无关，故D错误符合题意。故选D。?13.如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。下图中，在隔板两侧分别装入两种不同的液体，不能比较出左右两侧液体密度大小关系的是(?)A.?B.?C.

16、?D.?【答案】A【考点】影响液体压强大小的因素【解析】【分析】根据公式p=液gh可知，液体压强的大小受到液体密度和深度的影响，结合题目条件，只要能利用这个公式比较液体密度的大小即可。【解答】A.橡皮膜向左凸，说明左侧的压强小；根据公式p=液gh可知，左侧的压强小，液面深度h也小，无法比较液体密度的大小，故A符合题意；B.橡皮膜向右凸，说明右侧的压强小；根据公式p=液gh可知，右侧的压强小，液面深度h却大，因此右侧液体的密度肯定小于左侧液体的密度，故B不符合题意；C.橡皮膜向右凸，说明右侧的压强小；根据公式p=液gh可知，右侧的压强小，液面深度h相同，因此右侧液体的密度肯定小于左侧液体的密度，

17、故C不符合题意；D.橡皮膜保持竖直，说明左右两侧的压强相等；根据公式p=液gh可知，两侧的压强相等，右侧液面深度h大，因此右侧液体的密度肯定小于左侧液体的密度，故D不符合题意。故选A。14.如图，果树上的一段枝条，枝条上有甲、乙两个大小相同的幼果，现分别在枝条的a、b处把茎环剥一圈，过一段时间，请分析两个果实的生长状况（?）A.?甲果实能继续生长，乙果实不能继续生长B.?甲果实不能继续生长，乙果实能继续生长C.?甲、乙果实都能继续生长D.?甲、乙果实都不能继续生长【答案】A【考点】茎的运输作用【解析】【分析】植物生命活动所需的有机物是通过叶的光合作用制造的；有机物通过树皮的韧皮部中的筛管含有自

18、上而下运输到植物的各处，供植物生命活动所需。【解答】植物生命活动所需的有机物主要是由叶的光合作用制造的。当a、b处把茎环剥一圈后，树皮中的韧皮部被破坏，由于有机物是通过韧皮部中的筛管自上而下运输的，所以此时甲还是可以得到上面树叶制造的有机物的，能够继续生长；而通向乙的筛管被切断，使得乙无法得到有机物，所以不能继续生长。A说法正确。故答案为：A15.如图中，A、B、C、D依次表示你消化道中的某个部位，曲线（X、Y、Z）表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中被消化的程度能代表蛋白质消化程度的曲线是（?）A.?X?B.?Y?C.?Z?D.?都可以【答案】B【考点】食物的消化与吸收【解析】【分析】人体的消化

19、道按照从上到下的顺序依次是：A是口腔、B是咽和食道、C是胃、D是小肠，根据淀粉、脂肪和蛋白质在不同位置的消化程度分析曲线的对应情况。【解答】淀粉的消化开始于口腔，最终在小肠中被彻底消化为葡萄糖，因此曲线X代表淀粉；蛋白质的消化开始于胃，最终在小肠中被彻底消化为氨基酸，因此曲线Y代表蛋白质；脂肪的消化是从小肠开始的，在小肠中被彻底消化为甘油和脂肪酸因此曲线Z代表脂肪，故B正确，而A、C、D错误。故选B。16.科学家发现在特殊条件下水能表现出有趣的结构和性质。例如，在一定条件下给水施加弱电场，能使水在常温常压下结成冰(俗称“热冰”，结构见图).下列说法正确的是(?)A.?在弱电场下，水分子的排列从

20、无序转变为有序B.?水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化C.?上述变化过程中分子之间的间隔没有发生变化D.?利用该性质，人们可能在常温常压下建成溜冰场【答案】D【考点】化学变化与物理变化的判别，分子的定义与分子的特性【解析】【分析】（1）物质在固、液、气三态之间相互转化时，本身分子的个数没有改变，变化的其实就是分子之间的间隔；（2）物质固体和液体的不同：分子排列紧密，之间的作用力增大，因此固体不再具有流动性。【解答】A.根据图片可知，在弱电场下，水分子的排列仍然是无序的，但是分子之间的距离明显变小了，故A错误；B.水结成“热冰”的过程中原子个数没有发生变化，故B错误；?C.上述变化过程中分子

21、之间的间隔变小了，故C错误；D.利用该性质，人们可能在常温常压下建成溜冰场，故D正确。故选D。17.夏季晴朗的一天，甲、乙两株同种植物在相同条件下CO2吸收速率的变化如图所示?下列说法不正确的是（?）A.?甲植株在a点开始进行光合作用B.?乙植株在18时有机物积累量最多C.?曲线b-c段和d-e段下降的原因不同D.?两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭【答案】A【考点】植物的呼吸作用，光合作用的原料、条件和产物，光合作用和呼吸作用的相互关系【解析】【分析】（1）光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放氧气的过程。呼吸作用是细胞内的有机

22、物与氧反应，最终产生二氧化碳和水或其他产物，同时把有机物中的能量释放出来供生命活动的需要的过程。（2）无光时，植物只进行呼吸作用，此时植物达到CO2吸收速率最小。当有光照时，植物同时进行呼吸作用和光合作用，若植物CO2吸收速率小于0，说明光合作用效率小于呼吸作用；若植物CO2吸收速率等于0，说明光合作用效率等于呼吸作用。若植物CO2吸收速率大于0，说明光合作用效率大于呼吸作用。【解答】A、a点时植物CO2吸收速率等于0，说明光合作用效率等于呼吸作用，此时已经进行光合作用一段时间了，故说法错误，符合题意。B、在光合作用效率大于呼吸作用的过程中，有机物一直在积累，故可知乙植株在18时有机物积累量最

23、多，故说法正确，不符合题意。C、曲线b-c段时光照强度还在增强，此时CO2吸收速率的原因是温度过高，气孔减小使得光合作用减弱；?d-e段下降的原因是光照强度降低使得光合作用减弱，所以原因不同，故说法正确，不符合题意。D、当光照强度过强时，气孔会减小以减小水分的散失，但气孔同时又是气体出入的门户，所以就会导致CO2吸收量减少，从而使得光合作用减弱。故可得两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭，故说法正确，不符合题意。故答案为：A?18.“观察小鱼尾鳍内血液的流动”中，图甲表示实验材料的处理，图乙是显微镜下观察到的视野图像。对于该实验，下列有关叙述错误的是（?）A.?用湿棉絮包裹在小鱼头

24、部的鳃盖和躯干部，主要目的是保证小鱼的正常呼吸B.?通常情况下应使用高倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动情况C.?实验中观察到红细胞成单行通过的是毛细血管D.?图乙的三种血管中，应为小动脉【答案】B【考点】血液循环【解析】【分析】鱼靠鳃进行呼吸，从水中获得氧气。【解答】A、在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，并经常滴加清水，将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸，故A说法不正确。B、观察小金鱼尾鳍时，为清楚看到红细胞，应用低倍镜观察，故B说法正确。C、实验中观察到红细胞成单行通过的是毛细血管，故C说法正确。D、图中由主干到分支是动脉，由分支到主干的是静脉，

25、分支是毛细血管，故D说法正确。故答案为：B?19.如表是小明同学设计的“唾液对淀粉的消化作用”有关实验和相关记录。下列对该实验的说法错误的是（?）试管号码12346加入物质馒头碎屑、清水馒头碎屑、唾液馒头碎屑、唾液馒头碎屑、唾液馒头块、唾液温度3737100037搅拌情况充分搅拌充分搅拌充分搅拌充分搅拌不搅拌时间10分钟10分钟10分钟10分钟10分钟实验现象变蓝不变蓝变蓝变蓝变蓝A.?若以1、2号为一组实验，作出的假设可以是唾液对淀粉有消化作用B.?若以2、3、4号为一组实验，可以得出“唾液淀粉酶的催化作用需要适宜的温度”C.?以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时，2和5是对照实验D.?2号试

26、管滴加碘液不变蓝，是因为淀粉已完全被消化分解成了葡萄糖【答案】D【考点】科学探究的基本环节，控制变量法，食物的消化与吸收【解析】【分析】（1）当设计多个因素影响的研究方案时，每一次只改变其中的某一个因素，而控制其余几个因素不变，从而研究被改变的这个因素对事物的影响，这种研究方法叫控制变量法。（2）对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。【解答】A、若以1、2号为一组实验，惟一的实验的变量是有无唾液，故可知作出的假设可以是唾液对淀粉有消化作用，说法正确。B、若以2、3、4号为一组实验，唯一的实验的变量是有温度，故可以得出：唾液淀粉酶

27、的催化作用需要适宜的温度”，说法正确C、?2、5号为一组实验时，不同之处是“馒头碎屑与馒头块”，故可得是以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量，说法正确。D、唾液淀粉酶对淀粉有催化分解作用，其消化的产物是麦芽糖而不是葡萄糖，故说法错误。故答案为：D?20.边长为5cm、密度为2103kg/m3的立方体橡皮泥块，放在足够多的水中，沉入水底;当把它捏成一只小船时，便能漂浮在水面上。以下计算结果错误的是(?)A.?橡皮泥块的质量是250gB.?橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力是1.25NC.?橡皮泥小船漂浮时受到的浮力是2.50ND.?橡皮泥小船漂浮时排开水的体积是1.2510?4m3【答案】D【考点】密度

28、公式的应用，二力平衡的条件及其应用，阿基米德原理【解析】【分析】（1）根据公式m=V计算橡皮泥的质量；（2）根据F浮=液gV排计算浸没时受到的浮力；（3）根据F浮=G=mg计算漂浮时受到的浮力；（4）根据计算漂浮时排开水的体积。【解答】A.橡皮泥的质量为：m=V=2g/cm3（5cm）3=250g，故A正确不合题意；B.橡皮泥块浸没在水中时受到的浮力：F浮=液gV排=1.0103kg/m310N/kg（0.05m）3=1.25N，故B正确不合题意；C.橡皮泥小船漂浮时受到的浮力：F浮=G=mg=0.25kg10N/kg=2.5N，故C正确不合题意；D.橡皮泥小船漂浮时排开水的体积：，故D错误符

29、合题意。故选D。二、填空题（每空2分，共30分）（共6题；共30分）21.如图表示物质的分类和转化关系，其中、表示物质类别。若、表示两种不同的变化类型（“”表示一种物质转化为另一种物质），则“铁屑”、“硫粉”、“硫化亚铁”中属于的是_，铁屑和硫粉形成硫化亚铁属于变化_。【答案】铁屑、硫粉；【考点】常见物质的分类【解析】【分析】根据物质分类的知识分析。【解答】根据所含物质的种类不同，可以将物质分为混合物和纯净物；根据所含元素种类的不同，可将纯净物分为化合物和单质，因此为纯净物，为单质。因为“铁屑”、“硫粉”都只含有一种元素，所以它们都属于单质；硫化亚铁含有两种元素，属于化合物，因此铁屑和硫粉形成

30、硫化亚铁属于变化。22.如图是一次人体血液化验时，显微镜下观察到的一个视野，A、B、C所指示的是三种不同的血细胞。其中，没有细胞核的是_（选填字母），A的功能主要是_。【答案】A、B；携带、运输氧和二氧化碳【考点】血液【解析】【分析】血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞能运输氧，也能运输一部分二氧化碳；人体内有多种白细胞，能抵抗病菌的侵入；血小板有加速血液凝固和防止伤口大量出血及阻止细菌入侵的作用。【解答】红细胞是数量最多的血细胞，呈两面凹的圆饼状，成熟后没有细胞核，红细胞里有一种红色含铁的蛋白质，叫血红蛋白，它使血液呈现红色。血红蛋白在氧浓度高的地方容易与氧结合，在氧浓度低的地方又容易跟

31、氧分离。所以，血红蛋白能帮助红细胞运输氧，也能运输一部分二氧化碳。白细胞有细胞核，比红细胞大且数量少，人体内有多种白细胞。血小板是最小的血细胞，没有细胞核。图中A是红细胞，B是白细胞，C是血小板。故答案为：A、B；携带、运输氧和二氧化碳?23.在生活中人们常会有一些模糊或错误的认识，其实只要应用科学知识进行分析，就能作出合理解释。（1）人们经常认为，汽车的速度越大惯性越大，所以要限速，但是高速公路限速牌上却显示，大型车辆最高限速比小型车辆低，原因是汽车的_越大惯性越大。（2）在今年第四次成品油调价中，汽油价格下调250元/吨，柴油价格下调235元/吨。但细心的小明发现，加油站的汽油价格下调0.

32、18元/升，柴油价格下调0.20元/升，每升柴油价格反而比汽油下调得多，其原因是_.（3）现在高速公路上不仅有即时测速，还有区间测速，即在某一路段上设置两个监控点，根据车辆通过前后两个监控点的时间来测算车辆有无超速。在如图所示限速要求的高速公路上，第一个监控点测得某辆小车于8:10以115千米/时的速度通过，相距30千米的第二个监控点于8:22测得该小车以118千米/时的速度通过。则通过计算判断该小车行驶途中是否超速？_（选填“有”或“无”）。【答案】（1）质量（2）柴油的密度比汽油大（3）有【考点】密度公式的应用，速度公式及其应用，惯性【解析】【分析】（1）惯性的大小与物体的运动速度无关，只

33、与物体的质量大小有关；（2）计算出汽油和柴油的密度进行比较即可；（3）根据公式计算出汽车的平均速度进行比较即可。【解答】（1）人们经常认为，汽车的速度越大惯性越大，所以要限速，但是高速公路限速牌上却显示，大型车辆最高限速比小型车辆低，原因是汽车的质量越大惯性越大。（2）每吨柴油下调的钱数（235元）小于汽油（250元），且柴油下调体积油价（0.20）大于汽油（0.18）；根据下调的体积油价=可知，肯定是每吨柴油的体积小于汽油的体积；根据公式可知，柴油的密度肯定比汽油大；（3）小车行驶的时间为：t=8：22-8：10=12min=0.2h；那么小车的行驶速度为：；因此该小车超速。24.如图所示，

34、质量相同的甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上。请回答（1）若分别沿水平方向截去厚度相等的部分后，则剩余部分对水平地面的压强p甲和p乙的关系为（?）（选填字母，下同）A.p甲B.p甲=p乙C.p甲p乙D.以上都有可能（2）若分别沿竖直方向截去厚度相等的部分后，则剩余部分对水平地面的压强p甲和p乙的关系为(?)A.p甲B.p甲=p乙C.p甲p乙D.以上都有可能【答案】（1）D（2）C【考点】压强的大小及其计算【解析】【分析】（1）根据压强公式可知，密度均匀且粗细一致的柱体，对水平地面的压强只与物体密度和高度有关；首先根据比较两种物质密度的大小，然后再根据上面的公式分析判断即可；（2）首先根据公

35、式比较原来两个物体对地面的压强大小，然后再根据p=gh判断即可。【解答】（1）根据图片可知，V甲乙；设截去的厚度为h，那么剩下部分对地面的压强：p甲=甲g(h甲-h)；p乙=乙g(h乙-h)；因为：甲乙，而h甲-hp乙，p甲=p乙，p甲故选D。（2）因为甲和乙的质量相等，根据公式F=G=mg可知，它们对地面的压力相等；根据可知，因为S甲p乙；如果沿竖直方向截去厚度相等的部分后，剩余的部分仍然为柱体，根据公式p=gh可知，它们对水面地面的压强与原来相等，即p甲p乙。故选C。25.如图所示是我国某型号常规动力潜艇，它具备先进的通讯设备、武器、导航系统和隐蔽性强、噪声低、安全可靠等优异性能。潜艇在深

36、海中匀速潜行时，如果遭遇海水密度突变造成的“断崖”险情，潜艇会急速掉向数千米深的海底，潜艇突遇“断崖”险情是因为遇到海水的密度突然_(选填“变大”、“变小”或“不变”)造成的，此时应立即_。（选填字母）A.将潜艇水舱中的水全部排出?B.打开阀门使海水进入水舱【答案】变小；A【考点】物体的浮沉条件及其应用【解析】【分析】（1）根据公式F浮=液gV排可知，当V排保持不变时，液体的密度与浮力成正比，即浮力越小，液体密度越小；（2）当潜水艇上浮时，浮力大于重力，这时需要将水仓中的水排出，减小自身的重力。【解答】潜艇突遇“断崖”险情，是因为遇到海水的密度突然变小造成的，此时应立即将潜艇水舱中的水全部排出

37、。26.如图所示，A、B、C、D、E表示与人体新陈代谢直接相关的生理过程。请回答：（1）完成A过程的主要器官是_。（2）B过程是通过气体的_作用实现的。（3）A、B、C等过程的最终目的主要是为细胞提供_。（4）经过D、E过程后，正常人血液中下列哪一种物质的含量会显著减少？?。（选填字母）A.二氧化碳B.葡萄糖C.尿素D.氨基酸【答案】（1）小肠（2）扩散（3）能量（4）C【考点】人体呼吸系统的结构和气体交换，食物的消化与吸收，泌尿系统【解析】【分析（1）小肠是食物消化和吸收的主要场所。（2）空气经鼻的过滤、温暖和湿润后，通过气管和支气管，达到肺，最后进入肺泡。肺泡内的氧气透过肺泡壁和毛细血管壁

38、进入血液中。（3）血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外的其他物质均可通过滤过作用进入肾小囊形成原尿。原尿经过肾小管时，其中对人体有用的物质，如大部分水、部分无机盐、全部葡萄糖和氨基酸等，经肾小管的吸收作用进入肾小管外的毛细血管重新回到血液中，而原尿中的其余成分如水、无机盐、尿素和尿酸等最终形成尿液。【解答】（1）A中箭头从消化道指向血管，这表示食物的吸收，小肠是吸收的主要器官。（2）B是指肺泡处毛细血管的气体交换，其是通过气体的扩散作用实现的。（3）A处食物吸收的营养物质进入血液；B处得到的血液也进入血液，通过循环系统输送给组织细胞，组织细胞进行呼吸作用，为生命活动提供能量。（4）D、E

39、过程是指肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，经过该作用之后，血液中的尿素、尿酸等物质会明显减少，C正确。故答案为：（1）小肠；（2）扩散；（3）能量；（4）C?三、实验探究题（每空2分，共20分）（共3题；共20分）27.为研究植物呼吸作用，小科进行了以下实验：I选取两份等量且生长状况相同、具有完整根茎叶的新鲜菠菜，编号为甲组和乙组。甲组菠菜用开水烫23分钟，乙组不作处理。然后将两份菠菜分别放入两个不透光且密闭的相同恒温箱中，将氧气和二氧化碳浓度传感器探头置于箱内（如图1）。连接计算机、数据采集器和传感器探头，采集24小时装置内氧气和二氧化碳浓度数据，并自动生成两种气体浓度随时间变化图象，如

40、图2和图3（不考虑微生物呼吸作用对本实验的影响）实验分析与评价：（1）实验中采用的箱子是不透光的，目的是_。（2）菠菜呼吸作用所需的氧气和产生的二氧化碳是通过图4中的_（填字母）进出植物体的。（3）根据图2和图3可知，乙组氧气浓度先降低得快后降低得慢，二氧化碳浓度先升高得快后升高得慢，原因是随着呼吸作用的进行，装置内氧气浓度降低，二氧化碳浓度升高，从而导致菠菜呼吸作用_。【答案】（1）避免光合作用对实验的干扰（2）A（3）减慢【考点】观察结果的记录与分析，植物的呼吸作用【解析】【分析】（1）光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放氧气的过程。呼吸

41、作用是细胞内的有机物与氧反应，最终产生二氧化碳和水或其他产物，同时把有机物中的能量释放出来供生命活动的需要的过程。（2）气孔不仅是植物体与外界进行气体交换的“窗口”?【解答】（1）该实验要通过传感器测量消耗氧气和产生二氧化碳的量，而光合作用会产生氧气，消耗二氧化碳，对实验产生干扰，所以采用不透光的箱子的目的是避免光合作用对实验的干扰。（2）A是气孔，B是保卫细胞，C是表皮细胞。气孔不仅是植物体与外界进行气体交换的“窗口”?。菠菜呼吸作用所需的氧气和产生的二氧化碳是通过图4中的A进出植物体的。（3）氧气是呼吸作用的原料（反应物），二氧化碳是呼吸作用的产物（生成物），当反应物浓度降低或生成物浓度增

42、加时，都会抑制反应的进行，所以会使得呼吸作用减弱。故答案为：（1）避免光合作用对实验的干扰；（2）A；（3）减慢?28.在“探究滑动摩擦力的大小与什么有关”实验中，（1）如图，将长方体木块置于水平木板上，用弹簧测力计_拉动木块，读出弹簧测力计示数，根据_知识即可知滑动摩擦力的大小。（2）实验记录的数据如下表：序号木块放置情况接触面压力F/N弹簧测力计示数/N1平放木板41.22平放木板61.83平放木板82.44平放木板上铺棉布62.65平放木板上铺毛巾63.2分析2、4、5三组实验数据，可得到相关结论，下列实例与结论相符的是_。(填字母)A.用力压黑板擦擦去黑板上的粉笔字?B.汽车轮胎上有凹

43、凸不平的花纹分析1、2、3三组实验数据，可以写出滑动摩擦力f与压力F的关系式为：f=_。【答案】（1）水平匀速；二力平衡（2）B；0.3F【考点】影响摩擦力大小的因素【解析】【分析】（1）当物体在水平方向上做匀速直线运动时，它受到的拉力和摩擦力相互平衡，即f=F，因此摩擦力就等于弹簧测力计的示数；（2）分析2、4、5三个实验中哪个因素相同，哪个因素不同，根据控制变量法得出结论，然后再进行选择即可；将1、2、3中对应的摩擦力f与压力作比，找到它们之间的比值，并写出关系式。【解答】（1）将长方体木块置于水平木板上，用弹簧测力计水平匀速拉动木块，读出弹簧测力计示数，根据二力平衡知识即可知滑动摩擦力的

44、大小。（2）在2、4、5三个实验中，木块放置情况相同，压力相同，但接触面的粗糙程度不同，因此得到结论：当压力相等时，接触面越粗糙，物体受到的滑动摩擦力越大。A.用力压黑板擦擦去黑板上的粉笔字，是用增大压力的方法增大摩擦力，故A不合题意；?B.汽车轮胎上有凹凸不平的花纹，是用增大接触面粗糙程度的方法增大摩擦力，故B符合题意。故选B。在1、2、3三组数据中，摩擦力和压力的比值都是0.3，因此滑动摩擦力和压力的关系式为：f=0.3F。29.小科对“物体在水中浸没前受到的浮力是否与浸入深度有关”进行了研究。（1）将一长方体金属块横放，部分体积浸入水中时，在液面所对的烧杯壁作一标记线，读出弹簧测力计的示

45、数F甲(如图甲)为_牛;再把金属块竖放浸入同一杯水中，当_时，读出弹簧测力计示数F乙(如图乙)。比较发现F乙=F甲，小敏得出：浸没前物体受到的浮力与浸入深度无关。（2）图中两种状态时，金属块底部受到水的压强p甲_p乙(选填“大于”、“等于”或“小于”)。【答案】（1）1.6；水面与标记线相平（2）小于【考点】影响液体压强大小的因素，浮力的变化【解析】【分析】（1）弄清测力计的分度值，根据指针位置读数。探究浮力的大小是否与浸入深度有关，必须控制液体密度和排开水的体积相同，因此在第一次放入金属块后要在烧杯壁上做标记。只要第二次放入金属块后，水面仍然到达这个位置，就说明金属块排开水的体积相同；（2）

46、根据压强公式p=液gh比较即可。【解答】（1）如甲图所示，测力计的分度值为0.2N，那么甲中测力计的示数F甲=1N+0.2N3=1.6N；再把金属块竖放浸入同一杯水中，当水面与标记线相平时，读出弹簧测力计示数F乙(如图乙)。比较发现F乙=F甲，小敏得出：浸没前物体受到的浮力与浸入深度无关；（2）根据图片可知，甲图中金属块底部在水中的深度h小，根据公式p=液gh可知，金属块底部受到的压强p甲四、解答题（30、32每题6分，31题8分，33题10分，共30分）（共4题；共30分）30.科研小组在研究某植物光合作用的影响因素时，选取了大小生长状况相近的同种植物若干，平均随机分成甲、乙、丙三组，置于适

47、宜的相同环境中，测定光合作用合成有机物的速率如图。（1）植物的光合作用是在_（填细胞结构名称）中进行的。（2）若仅考虑光合作用，该种植物更适宜在土壤含水量相对较_的土壤中生长。（3）在一次给植物施以等量的同种肥料后，发现甲组植物光合作用合成有机物的速率反而有所下降，他猜想这可能是土壤溶液浓度_（选填“大于”或“小于”）根毛细胞浓度，导致细胞失水造成的。对于影响该植物光合作用的因素，小科将进一步探究【答案】（1）叶绿体（2）低（3）大于【考点】观察结果的记录与分析，光合作用的原料、条件和产物【解析】【分析】（1）光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并

48、释放氧气的过程。（2）植物细胞吸水和失水的原理是细胞外部溶液的浓度大于细胞内部浓度，是失水；细胞外部溶液的浓度小于细胞内部浓度，是吸水。吸水还是失水取决于细胞液浓度与周围环境溶液的浓度大小。【解答】（1）植物的光合作用是在叶绿体中进行。（2）由图表数据可得，当土壤含水量为20%时，合成有机物的速率最大；当土壤含水量为70%时，合成有机物的速率最小。故可得该种植物更适宜在土壤含水量相对较低的土壤中生长。（3）?由于甲组中土壤含水量最低，当一次给植物施以等量的同种肥料后，甲组土壤溶液的浓度最大，有可能会超过植物根毛细胞细胞液的浓度而使之失水，从而使得光合作用合成有机物的速率反而有所下降?。故答案为

49、：（1）叶绿体；（2）低；（3）大于?31.碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种常见的化肥，它含有植物生长所必需的氮元素。请回答：（1）不同作物缺少不同的无机盐，会表现出不同的症状，下列哪一种症状是由于植物缺乏氮元素造成的？?（选填字母）。A.大白菜矮小瘦弱，叶色发黄B.向日葵杆细茎弱，易倒伏C.油菜只开花不结果D.玉米苗长得特别矮小，叶暗绿色，叶片出现紫红色（2）碳酸氢铵(NH4HCO3)的式量为_。（3）碳酸氢铵(NH4HCO3)中各元素的质量比N:H:C:O=_.（4）分析下列顺序，你认为化学式NH4HCO3应填入的位置是_（填序号）?、N2、?、N2O、?、NaNO2、?、HNO3【答案】

50、（1）A（2）79（3）14:5:12:48（4）【考点】元素化合价的规则与计算，有关化学式的计算和推断，盐与化肥【解析】【分析】（1）氮主要是促进植物叶片的发育，磷主要是促进植物果实的发育，钾主要是促进植物茎杆的发育；（2）将化学式中每种原子的相对质量与个数相乘，最后将得到的乘积相加就是该分子的式量；（3）将化学式中每种原子的相对质量与个数相乘，然后将得到的乘积作比即可；（4）分别计算出各种物质中氮元素的化合价，然后根据高低填入对应的位置即可。【解答】（1）A.大白菜矮小瘦弱，叶色发黄，是因为缺乏氮元素，故A符合题意；B.向日葵杆细茎弱，易倒伏，是因为缺乏钾元素，故B不合题意；C.油菜只开花

51、不结果，是因为缺乏磷元素，故C不合题意；?D.玉米苗长得特别矮小，叶暗绿色，叶片出现紫红色，主要是缺乏钾元素，故D不合题意。故选A。（2）碳酸氢铵(NH4HCO3)的式量为：141+15+121+163=79；（3）碳酸氢铵(NH4HCO3)中各元素的质量比：N:H:C:O=（141）;（15）：（121）：（163）=14：5：12：48.（4）NH4HCO3中氮元素的化合价为：-3；N2中氮元素的化合价为：0；N2O中氮元素的化合价为：+1；NaNO2中氮元素的化合价为：+3；HNO3中氮元素的化合价为：+7；因为-36N，所以F浮G；由于物块的高度10cm与水深相同，所以肯定物块不受绳子

52、的拉力；那么物块肯定处于漂浮状态，即部分进入；（2）当t=130s时，注入的水的体积：V水=vt=5mL/s130s=650mL=6.510-4m3；则加入水的重力：G水=水gV水=1.0103kg/m310N/kg6.510-4m3=6.5N；所以水对底部的压力F=G水+GM=6.5N+6N=12.5N；（3）当t=30s时，正好是物块M处于刚刚开始漂浮的状态，则此时受到的?F浮=G物=6N；那么乙图中的a点的值：?；?（4）从30s到130s之间，物体漂浮，随着水面的上升而升高；水面增加的高度：h增=10cm-6cm=4cm；加水的体积：V水=vt=5ml/s（130s-30s）=500m

53、l=500cm3；容器的底面积：；容器的容积为：V总=S容器h容器=125cm220cm=2500cm3；当水加满时加入水的体积：V总水=V容器-V物块=2500cm3-1000cm3=1500cm3；加满水需要的和转化关系，其中、表示物质类别。若、表示两种不同的变化类型（“”表示一种物质转化为另一种物质），则“铁屑”、“硫粉”、“硫化亚铁”中属于的是_，铁屑和硫粉形成硫化亚铁属于变化_。22.如图是一次人体血液化验时，显微镜下观察到的一个视野，A、B、C所指示的是三种不同的血细胞。其中，没有细胞核的是_（选填字母），A的功能主要是_。23.在生活中人们常会有一些模糊或错误的认识，其实只要应用

54、科学知识进行分析，就能作出合理解释。（1）人们经常认为，汽车的速度越大惯性越大，所以要限速，但是高速公路限速牌上却显示，大型车辆最高限速比小型车辆低，原因是汽车的_越大惯性越大。（2）在今年第四次成品油调价中，汽油价格下调250元/吨，柴油价格下调235元/吨。但细心的小明发现，加油站的汽油价格下调0.18元/升，柴油价格下调0.20元/升，每升柴油价格反而比汽油下调得多，其原因是_.（3）现在高速公路上不仅有即时测速，还有区间测速，即在某一路段上设置两个监控点，根据车辆通过前后两个监控点的时间来测算车辆有无超速。在如图所示限速要求的高速公路上，第一个监控点测得某辆小车于8:10以115千米/

55、时的速度通过，相距30千米的第二个监控点于8:22测得该小车以118千米/时的速度通过。则通过计算判断该小车行驶途中是否超速？_（选填“有”或“无”）。24.如图所示，质量相同的甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上。请回答（1）若分别沿水平方向截去厚度相等的部分后，则剩余部分对水平地面的压强p甲和p乙的关系为（?）（选填字母，下同）A.p甲B.p甲=p乙C.p甲p乙D.以上都有可能（2）若分别沿竖直方向截去厚度相等的部分后，则剩余部分对水平地面的压强p甲和p乙的关系为(?)A.p甲B.p甲=p乙C.p甲p乙D.以上都有可能25.如图所示是我国某型号常规动力潜艇，它具备先进的通讯设备、武器、导

56、航系统和隐蔽性强、噪声低、安全可靠等优异性能。潜艇在深海中匀速潜行时，如果遭遇海水密度突变造成的“断崖”险情，潜艇会急速掉向数千米深的海底，潜艇突遇“断崖”险情是因为遇到海水的密度突然_(选填“变大”、“变小”或“不变”)造成的，此时应立即_。（选填字母）A.将潜艇水舱中的水全部排出?B.打开阀门使海水进入水舱26.如图所示，A、B、C、D、E表示与人体新陈代谢直接相关的生理过程。请回答：（1）完成A过程的主要器官是_。（2）B过程是通过气体的_作用实现的。（3）A、B、C等过程的最终目的主要是为细胞提供_。（4）经过D、E过程后，正常人血液中下列哪一种物质的含量会显著减少？?。（选填字母）A

57、.二氧化碳B.葡萄糖C.尿素D.氨基酸三、实验探究题（每空2分，共20分）（共3题；共20分）27.为研究植物呼吸作用，小科进行了以下实验：I选取两份等量且生长状况相同、具有完整根茎叶的新鲜菠菜，编号为甲组和乙组。甲组菠菜用开水烫23分钟，乙组不作处理。然后将两份菠菜分别放入两个不透光且密闭的相同恒温箱中，将氧气和二氧化碳浓度传感器探头置于箱内（如图1）。连接计算机、数据采集器和传感器探头，采集24小时装置内氧气和二氧化碳浓度数据，并自动生成两种气体浓度随时间变化图象，如图2和图3（不考虑微生物呼吸作用对本实验的影响）实验分析与评价：（1）实验中采用的箱子是不透光的，目的是_。（2）菠菜呼吸作

58、用所需的氧气和产生的二氧化碳是通过图4中的_（填字母）进出植物体的。（3）根据图2和图3可知，乙组氧气浓度先降低得快后降低得慢，二氧化碳浓度先升高得快后升高得慢，原因是随着呼吸作用的进行，装置内氧气浓度降低，二氧化碳浓度升高，从而导致菠菜呼吸作用_。28.在“探究滑动摩擦力的大小与什么有关”实验中，（1）如图，将长方体木块置于水平木板上，用弹簧测力计_拉动木块，读出弹簧测力计示数，根据_知识即可知滑动摩擦力的大小。（2）实验记录的数据如下表：序号木块放置情况接触面压力F/N弹簧测力计示数/N1平放木板41.22平放木板61.83平放木板82.44平放木板上铺棉布62.65平放木板上铺毛巾63.

59、2分析2、4、5三组实验数据，可得到相关结论，下列实例与结论相符的是_。(填字母)A.用力压黑板擦擦去黑板上的粉笔字?B.汽车轮胎上有凹凸不平的花纹分析1、2、3三组实验数据，可以写出滑动摩擦力f与压力F的关系式为：f=_。29.小科对“物体在水中浸没前受到的浮力是否与浸入深度有关”进行了研究。（1）将一长方体金属块横放，部分体积浸入水中时，在液面所对的烧杯壁作一标记线，读出弹簧测力计的示数F甲(如图甲)为_牛;再把金属块竖放浸入同一杯水中，当_时，读出弹簧测力计示数F乙(如图乙)。比较发现F乙=F甲，小敏得出：浸没前物体受到的浮力与浸入深度无关。（2）图中两种状态时，金属块底部受到水的压强p

60、甲_p乙(选填“大于”、“等于”或“小于”)。四、解答题（30、32每题6分，31题8分，33题10分，共30分）（共4题；共30分）30.科研小组在研究某植物光合作用的影响因素时，选取了大小生长状况相近的同种植物若干，平均随机分成甲、乙、丙三组，置于适宜的相同环境中，测定光合作用合成有机物的速率如图。（1）植物的光合作用是在_（填细胞结构名称）中进行的。（2）若仅考虑光合作用，该种植物更适宜在土壤含水量相对较_的土壤中生长。（3）在一次给植物施以等量的同种肥料后，发现甲组植物光合作用合成有机物的速率反而有所下降，他猜想这可能是土壤溶液浓度_（选填“大于”或“小于”）根毛细胞浓度，导致细胞失水