2022年小学防震减灾紧急疏散预案

1、第5页共5页2022年小学防震减灾紧急疏散预案一、安全工作组成员及职责：_：总指挥，全面负责，控制信号，在操场集合点维持秩序向操场快速转移学生。_：副总指挥，指挥应急疏散，保持通道畅通。_：指挥；负责安排操场的各班级秩序。_：负责衔接A楼的楼梯口和操场的衔接秩序，指挥A楼学生有序疏散到操场。_：负责指挥B楼的中间楼梯口二楼学生有序疏散。三(3)班、二(4)班、四(1)班_：负责指挥B楼的中间楼梯口二楼学生有序疏散。_：负责指挥B楼的中间楼梯口三楼学生有序疏散。_：负责指挥B楼的中间楼梯口四楼学生有序疏散。_：负责指挥B楼的东边楼梯口和操场的衔接，维持疏散秩序。_：负责指挥B楼二楼的东边楼梯口学

2、生疏散。_：负责指挥B楼三楼的东边楼梯口学生疏散。_：负责指挥B楼四楼的东边楼梯口学生疏散。_：负责指挥C楼的东楼梯口学生向操场有序疏散。_：负责指挥C楼二楼的东楼梯口，向一楼有序疏散。_：负责指挥C楼的西边楼梯口学生向操场有序疏散。_：负责指挥C楼的西边三楼楼梯口一楼有序疏散。各班当堂上课教师为该班的应急指挥。迅速组织学生行动，转移到安全地带，并在集合点就地维持秩序。其他老师担任机动人员，一旦发生紧急情况立即到操场，听从现场总指挥的调配。疏散过程必须做到行动迅速、安静、不慌张、有秩序、互相关爱。二、集合地点分别为：一、二、三、四、五、六年级集合地点为学校操场自西向东依次排列。注意：各班级在通

3、过过廊时，要求迅速有序，集合点集合时，要尽量远离高层建筑物。三、医疗保证：1、省立医院电话：_2、联络员：_3、在突发事件中，如遇意外伤害，随时联系120施救。四、警报信号紧急疏散以广播通知为信号，在听到信号后，立即启动紧急疏散预案，保证全校师生的人身安全。合肥市门南小学二00六年_月2022年小学防震减灾紧急疏散预案（二）通过防震安全演练，增强全体师生的防震安全意识，使学生从小掌握防震知识及逃生技能，从而减少、避免因地震而造成的伤害事故发生。二、演练领导小组：组长：_副组长：_成员。校领导班子成员、各班主任及任课教师。三、演练时间：下午第一节课后的大课间。四、演练项目：(1)就地防震。(2)

4、安全逃生。五、演练内容设置：1、广播警报组：负责地震发生后，通过广播发出就地防震指令。责任人：_。2、疏散组。组长_，负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。疏导责任人安排：l教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况)：教学楼楼梯：东楼梯：_二楼管弯处、_三楼中楼梯：_二楼、_三楼综合楼楼梯：西楼梯：_l进入广场秩序维持：_4、拍照：王金亮六、演习要求：1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至集合点。七、演练过

5、程：1、2。_班主任进班，作防震前准备，提出活动要求。2、2：30广播发出指令：地震，请大家就地防震。(播两遍)请同学们注意，安全疏散。3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的_下沿疏散逃生路线，撤离现场。具体要求：l每个班级根据本班情况分成_个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习)，沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。l各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。4、张校长就防震安全演练作总结讲话。5、各班按秩序回教室。八、疏散路线说明：l各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。l四(2)五(1)班顺教学楼东楼梯右侧下楼，五(2)班顺中楼梯梯左侧下楼；四(2)先下。一年级、二年级出教室后进入广场；