2022年救助船队“传帮带”活动实施方案

1、第6页共6页2022年救助船队“传帮带”活动实施方案为进一步深化救助船队人才专业化建设，不断提高广大船员职工业务理论知识水平、岗位操作技能和技术创新能力，推动年轻船员学技术、练绝活、早成才，加快建设精干实用的国家海上专业救助队伍，救助船队工会决定在船员职工中深入开展“传帮带”活动，具体实施方案如下：一、指导思想“传帮带”活动以提升年轻船员综合素质为主要目的，旨在充分利用老职工和高层次专业技术人才的技术优势和丰富的经验经历，在加强年轻职工德育培养，继承优良传统的基础上，以师傅带徒弟的形式，通过言传口授、手把手传授等方式，帮助年轻职工提高技术，钻研业务，加速成才，使新上岗职工早日成为合格救助船员，

2、为救助事业的持续健康发展奠定人才基础。二、活动内容1、缔结传帮带“对子”，确定师徒关系。以品德高尚、技术优良、经验丰富的优秀职工作为师傅人选，通过“一带一”或者“一带多”的形式，与新上岗职工、工作未满三年的年轻职工结成传、帮、带“对子”，确定师徒关系。师傅要以身作则，把救助人的良好工作作风和业务理论知识、实践操作经验尽心尽力地教给徒弟，做到带徒有目标、有计划、有内容、有考核。徒弟要牢固树立敬业奉献、岗位成才意识，勤奋学习，刻苦钻研业务知识，不断总结和归纳学习经验，努力提高自身的业务理论水平和实际操作能力。2、传帮带的教学内容。一是职业道德教育。师傅要把救捞精神和救助职工艰苦奋斗、无私奉献的优良

3、传统传授给徒弟，提高徒弟敬业奉献、岗位成才的积极性和主动性。二是业务理论知识传授。师傅要把本岗位应知应会的相关技术理论知识、岗位责任制度、操作规程、作业规程、安全规程及操作经验等尽心尽力地教授给徒弟，徒弟要多学多记，尽快掌握基本理论知识，以利在工作实践中的应用。三是实践操作技能教授。师傅要把本岗位应熟练掌握的实践操作技能和多年来积累的工作经验传授给徒弟，徒弟要理论与实践相结合，多动脑，多思考，尽快掌握相关的操作技能。四是以新上岗水手、机工培训项目(驾驶及机舱管理岗位的培训内容由各船舶结合实际情况自行制订)内容为主，根据船舶实际情况做出计划安排，努力提高年轻船员综合素质。3、做好传帮带的安排和记

4、录工作。各船舶要根据实际情况，因人制宜，因时制宜，做好传帮带的教学安排工作；建立统一的传帮带教学记录本和传帮带学习记录本。传帮带教学记录本以船舶为单位，按传帮带对象岗位分别建立驾驶、管轮、水手及机工等记录本，由备课、授课人填写，应详细记录备课授课内容、讲授时间地点、参加学习人员、讲授及学习效果等内容。徒弟要人手一本传帮带学习记录本，用于做好学习笔记，师傅或徒弟有一方需要离船时，师傅都应对徒弟的学习情况客观地做出总结与评价，以利日后传帮带工作的进一步开展，促进个人素质不断提高。各船舶要把传帮带教学记录本以部门为单位存档备查，徒弟在更换工作船舶时要做到传帮带学习记录本随身携带，以便考核组检查学习效

5、果，同时确保培训的连贯性。4、检查考核。船队传帮带活动考核小组，负责对船舶开展的传帮带工作情况进行检查考评，并将考评结果作为船舶年终考核及评先争优的依据之一。各船舶要切实开展好传帮带活动，落实好各岗位传帮带工作的培训计划、培训内容。师傅要认真做好备课、教授情况的记录工作，徒弟要认真做好学习情况的记录。船队传帮带活动考核小组每半年对船舶开展的传帮带工作情况进行考核。检查考核内容包括。各船舶开展传帮带活动师徒结对子情况；各岗位开展传帮带工作的培训内容、培训计划及计划落实情况；师傅备课、教授情况及原始记录；徒弟学习情况及原始记录。通过理论、实操等方面的综合考核，检验各船舶传帮带工作成效，表彰奖励先进

6、船舶和师徒典型，总结推广先进工作经验，并依据传帮带考核情况，在年终考核中给予师徒增加适当的分数。三、活动要求1、传帮带活动是一项长期的系统工程；是建立在强化救助能力建设基础上的一种长效机制；是推动救助事业实现技术传承，技术创新，技术升级的长期性工作。各船舶要充分认识传帮带活动的重要意义，把此项工作纳入日常管理工作的重要日程，切实加强_领导，由船长总体负责，明确各工种岗位传帮带工作的具体负责人，具体指导和_开展好本船的传帮带工作，并安排相关人员做好传帮带的记录及保存工作。2、各船舶在开展传帮带工作中要坚持做好以下三个结合。一是坚持“传帮带”工作与文化建设相结合，弘扬救捞精神，发扬忠于职守、敢于担

7、当、善于拼搏、乐于奉献的优良传统，行职履责，打造一支优秀的海上专业救助队伍。二是坚持“传帮带”工作与救助实战相结合，要抓住每一次救助实战机会，对新招船员和年轻船员实施现场教学，做到“干中学、学中干”；三是坚持“传帮带”工作与日常训练工作相结合，要按照救助训练与考核大纲要求，结合新上岗各岗位培训项目，加大训练和岗位练兵力度，不断提高新上岗和年轻船员的综合素质和应急救助能力。3、各船舶要密切_新上岗职工和年轻船员思想动态，积极掌控他们在成长过程中遇到的疑点难点问题，并能主动靠上去帮助解决，同时，要发挥新上岗职工和年轻船员的开拓创新精神和素能潜力，鼓励他们勤学习、多实践、练绝活、早成才。4、做好经验

8、总结，加大宣传力度。2022年救助船队“传帮带”活动实施方案（二）第一条为加强对执行救助金的管理，保障执行救助金发放公开、公平、公正、合理，根据中央政法_切实解决人民法院执行难问题_(政法_号)精神，结合本县实际，制定本规定。第二条执行救助金是人民法院在执行过程中，对特困群体的申请执行人，提供经济救助而设立的专项经费。第三条执行救助金由县人民政府拨款解决，每年度拨款十万元，余额转入下年度累计使用。第四条执行救助金的管理和发放坚持公开、专用、救急原则。第五条执行救助金在县财政局设立专门帐户，建立帐册，实行专门管理。第六条执行助金救助金救助对象应符合下列条件之一：(一)追索赡养费、扶养费、抚育费、

9、劳动报酬案件的申请执行人；(二)属城镇低保户、农村特困户的申请执行人；(三)刑事附带民事诉讼案件、人身伤害赔偿案件、交通事故案件的受害人为申请执行人；前款所述案件属县人民法院管辖，申请执行人属磐安籍，在人民法院对被执行人已穷尽执行措施，被执行人确无履行能力，申请执行人完全未实现生效法律文书确定的权利，不能维持当地最低生活标准，可以申请救助。第七条申请执行人申请救助应当以书面形式提出，并提交证件或所在地基层_证明。提供证明材料确有困难的，可以申请人民法院调查。第八条县人民法院执行人员受理执行救助金申请后，应及时调查核实，符合本规定救助条件的，提出执行救助的书面意见，经执行局局长审核，院长或分管院长_决定，报县财政局审核发放。第九条对不符合发放执行救助条件的，由人民法院及时告知申请执行人。第十条执行救助金发放额不超过执行标的_%，最高额一般不超过_元。救助金额超过_元的，报县政府讨论决定。第十一条申请执行人一般只能享受一次执行救助。第十二条情况特殊需要特别救助的，由县人民法院院长决定。第十三条执行救助金发放后，不减轻被执行人的清偿义务，人民法院应当继续依法执行，并