2022年心理咨询室工作计划（汇编18篇）

1、实用文档Word格式、可编辑打印 年心理咨询室工作方案精选18篇 2022年心理询问室工作方案精选18篇 2022年心理询问室工作方案 篇1 一、工作思想： 以?中共中央关于进一步加强和改良学校德育工作的假设干意见?、?中共中央国务院关于深化训练改革全面推动素养训练的打算?、国家训练部?关于加强中学校心理安康训练的假设干意见?等文件精神为指导，以江苏省训练厅?江苏省中学校心理安康训练施行意见?为工作导向。我校心理询问室乐观协作学校的工作，理解同学们的心理安康状况，并在全校同学中间开展了一系列有关心理安康训练的活动，乐观宣扬有关心理安康的学问。在新的一年工作中，我们心理询问室将连续努力，推动学校

2、心理安康工作向纵深进展，进一步更好的为广阔师生效劳。 学校生正处在身心进展的重要时期，随着生理、心理的发育和进展、社会阅历的扩展及思维方式的变化，特殊是面对社会竞争的压力，他们在学习、生活、人际交往、升学就业和自我意识等方面，会遇到各种各样的心理困惑或问题。而他们的思想动态直接影响着他们世界观、人生观、价值观的形成和进展，他们对于就业、学习、感情及社会各方面的态度和看法，直接影响着他们的为人处事的方式和方法。如何转变现存于中同学中的一些不良思想和行为，促使同学更加安康地进展和成长，是当今心理安康训练工迫切需要解决的重要课题。 二、工作目的： 新学期，我们的工作将紧紧围绕“构建三级心理防护网络，

3、优化、进步我校同学的心理保健意识，培育同学的健全人格，进步全体同学的心理素养的总体目的为向导，准时觉察有困扰同学的心理问题，准时反应同学们的心理状况，更好地推动学校开展同学心理思想工作，进一步做好新学期同学的心理安康训练工作，为同学的全面和可持续进展供给优质的心理安康训练效劳及平台。 三、工作步骤： 1、加强心理防护网络建立 建立三级心理防护网络，第一级是指学校同学心理安康训练工作指导小组和学校心理询问室，负责组织指导和协调督导全校心理安康训练工作的开展;第二级主要是以承受过心理学方面学问与技能培训的心育辅导员队伍为主，主要任务是帮助建立同学心理档案，解决一般性的心理问题，在学校范围内大力开展

4、心理安康训练工作;第三级即在班级推选一名仔细负责、有爱心的班级心理委员，发挥信息员、宣扬员与小小询问员的作用，做好宣扬普及心理安康学问工作，并开展“朋辈辅导，准时觉察身边同学心理问题、准时反应，并每月向学校心理安康指导教师和心理询问室递交一份心理委员月汇报表。通过心理防护网络的建立，实现“同学自助，生生互助，教师关心，学校帮助的功能。 2、加强迫度建立，标准心理安康辅导 仔细贯彻上级主管部门的有关精神，加强对同学的心理安康训练，把心理安康训练的内容结合实际，浸透到德育工作中去。为此，需要供给完善的心育制度作为保障，形成从相关管理部门到心育教师到班主任教师等一套系统的标准管理制度，标准各级各层的

5、的职责任务。本学期尤其留意的是要将每周一节的心理辅导课排入每个班级每个班级的课表中，将心育课落到实处，从时间上加以保障。 3、运用多种形式，拓展心理安康训练渠道 一是集体辅导与个体询问相结合。心理安康训练应树立面对全体同学的根本理念，将集体辅导和个体询问相结合，全体参加和个别对待相结合，使全体同学都能受到适当的训练，又使个别同学的各种特别状况得以解决。“集体辅导引领全体同学乐观进展，同时我们从敬重同学的共性差异动身，建立了个别疏导方式，以弥补“集体辅导的缺乏。因此既要支配好相关心育教师做好心理询问室值班工作，做好个体询问记录，也要求心育教师定期开设心育辅导公开课，指导班主任教师开展班级心理团体

6、辅导课。 二是心理安康训练与学校德育相结合。学校德育工作和心理安康训练的主要对象都是同学，它们共同效劳于同学安康成长和共性的全面进展，效劳于学校训练的总目的。它们的详细任务在肯定程度上互相穿插和浸透，但又各有侧重，不能互相代替。 三是心理安康训练与学校、家庭、社会训练相结合，利用家长学校，向家长们传授心理安康训练的根本学问，为家长供给心理安康训练的相关效劳，使家长们渐渐成为同学心理安康训练的一支重要力气，促进同学素养的全面进步，使学校素养训练得到横向进展。 4、开展心理安康训练的精品活动 心理安康训练是由一批精品活动构建的有血有肉的系统工程，绝非一个花架子，在运行过程中，我们要紧扣“优化同学心

7、理品质的主题，确立一批成熟的、训练效果明显的精品活动，如“系列团体心理训练、“心理课本剧、“心灵方舟、“心理安康征文、“心灵天使评比、“珍爱生命，安康成长演讲竞赛等等。通过组织、施行这些精品活动，让心理安康观念深深根植在同学的心灵里，极大地促进同学心理的成熟，良好心理品质的形成和优化，对同学的学习生活和工作，产生广泛的乐观影响，使高校生的心理安康程度不断进步。 5、推动心育科研，促进心理安康训练进展 发动全体教师参加到学校的心理安康训练科研中来，通过理论学习、问题争论、专题讲座、工作讨论、阅历总结、案例剖析、典型分析等方法、引起大家对心育工作的重视，逐步统一思想形成共识，为心理安康训练在学校的

8、理论与探究打下坚实的思想熟悉根底，乐观提倡学习之风、反思之风、讨论之风，让教师在理论中不断进步，再回到理论中去，反复循环，形成心理安康训练全方位浸透的大环境。连续加强对校本课程教材的修订，并在全校范围内开设。训练科研将成为我校心理安康训练进展的新动力，不断推动着我校心理安康训练向进一步进展。 学校心理安康训练在今后的社会进展中，显得越来越重要，我们将把已有的成果作为新的起点，为更广泛深化地开展心理安康训练，全面推动素养训练的进程而作出不懈的努力，真正实现让每一位师生的心灵布满阳光，为兵希中学的绚烂明天奉献一份力气。 2022年心理询问室工作方案 篇2 一、指导思想： 仔细贯彻1+1行动的有关精

9、神，根据学校训练的特点和学校生心理进展的规律，发挥1+1的优势，通过各种途径连续仔细开展多种多样的心理安康训练活动和指导，关心同学猎取心理安康的初步学问，促进同学人格的健全进展。 通过心理安康训练，不断转变教师的教学理念，改良训练、教学方法，改良班主任方法，进步德育工作的针对性，学科性和实效性，为学校施行素养训练营造良好的心理气氛。 二、详细目的 1.注意同学心理辅导，做好同学心理询问工作。利用好沙盘嬉戏，做好同学的个体和团体辅导 2.重视心理询问室的常规建立，努力发挥心理辅导室的作用，进一步在全校做好宣扬、发动、普及、训练等工作。 3.不断丰富教师的教学策略，有效进步训练教学程度 4.仔细开

10、展各班心理安康训练的课程活动。 5.做好家长辅导学校的心理安康学问讲座。 6.充分利用班队会加强对同学的心理安康训练。 7.争取获得绵竹市心理安康训练示范学校称号。 三、心理安康训练详细工作方案 十月份： 1、心理安康训练示范课讨论。 2、心理安康训练优秀活动方案的设计活动。 3、出好心理安康训练专题黑板报及“我的地盘我做主。 4、心理安康训练班会活动。 十一月份： 1、利用家长会向家长宣扬“家庭心理训练的有关内容。 2、心理安康训练班会活动。 十二月份： 1、开展针对班主任的心理讲座。 2、出好心理安康训练专题黑板报及“我的地盘我做主。 3、心理安康训练班会活动。 一月份： 1、心理安康训练

11、班会活动。 2、做好学期总结及资料积累和个案分析、心理档案建立工作。 3、各类资料整理、归档。 2022年心理询问室工作方案 篇6 结合我校的实际状况，特制订本方案，实行乐观有效的措施，推动我校心理安康训练进展，以创新的思路推动心理安康训练校本形式的持续进展，全面促进同学安康成长。增加同学心理安康训练的实效性，削减和预防同学心理问题的产生与进展，乐观挽救有心理疾病的同学。 一、 做好心理询问室的常规工作 1、仔细上好每一堂心理课，使同学对心理安康有一个正确的熟悉，充分挖掘同学的主观能动性，由不情不愿到发自内心的需要。 2、每天定时、定人坚持做好“心理询问室的开放工作; 3、对于班级中反映的心理

12、状况特别的同学赐予重点关注 4、特殊关注生活在特别家庭中的同学; 5、准时为“尖子生供给有效支持; 6、与班主任教师共同学习有关班级心理辅导的内容; 7、主动作好与家长的沟通互动; 8、搞好心理辅导的科研工作，开设讲座。 9、根据心理询问状况，准时与教师、家长获得联络，共同引导同学。 二、 心理辅导工作在学校指导的关心指导下，除了做好常规工作外，在思想、组织、宣扬、硬件等方面进一步做到标准。 1、作为心理辅导教师首先在思想上要以同学进展为本，要充分熟悉到同学不标准的行为或多或少都与心理问题有关，都是自己份内的事，要主动出击而不仅仅是“守株待兔。 2、要大力宣扬心理安康的重要性，建立宣扬工作的四

13、个体系： 面对全体教师、面对全体同学、面对家长、面对心理偏向同学设立一个心理安康宣扬周，利用播送、黑板报、学问竞赛等，推动全校师生共同关心心理安康问题。 3、在组织上要赐予落实，拟建立学校心理宣扬、保健两条三级网络。 建立学校心理宣扬三级网络： 班主任全校教职工针对毕业班面临中考的心理训练。加强教师队伍建立，进步自身素养 1、组织学习有关心理安康训练资料，进一步进步熟悉，充实自我，把握根本的心理辅导学问、方法、形式等，并提倡全体教师在自己的 工作理论中运专心理学问及训练方法，不断丰富自己的教学策略，进步训练教学程度。 2、连续通过家委会、家长会组织学习学校心理安康训练的有关内容，使家长逐步熟悉

14、到对同学开展心理安康训练的重要性，不断地进步家长对同学进展心理安康训练的素养。 加强教师队伍建立，进步自身素养 1、组织学习有关心理安康训练资料，进一步进步熟悉，充实自我，把握根本的心理辅导学问、方法、形式等，并提倡全体教师在自己的 工作理论中运专心理学问及训练方法，不断丰富自己的教学策略，进步训练教学程度。 2、连续通过家委会、家长会组织学习学校心理安康训练的有关内容，使家长逐步熟悉到对同学开展心理安康训练的重要性，不断地进步家长对同学进展心理安康训练的素养。 通过心理询问室定期向同学开放，开通心理询问热线 ，结合利用网络，如、电子邮件等形式开展个案询问工作，并做好辅导记录，存档。 以上是本

15、学期心理询问室制定的本学期开展心理安康训练工作的方案，疏漏和不合理之处，届时将根据详细状况和相关指导教师的指导不断完善，使方案得到有效的落实。一切为了孩子，信任通过我们的不懈努力，学校心理安康训练活动会愈办愈好，更上一台阶。 2022年心理询问室工作方案 篇18 本学期，心理询问室的工作以学校的工作方案、德育方案为指导，通过多种形式对不同年龄层次的同学进展心理安康训练和指导，努力制造条件帮助和鼓励同学向更高的心理安康境界进展，到达助人自助的训练效果。 心理询问是心理询问室的主要工作之一，我们乐观开展针对同学和教师的个体询问和针对同学的团体询问。做好同学的个别辅导工作，为来访的同学供给询问，对同

16、学在成长，学习和生活中消失的心理行为问题赐予指导，关心他们排解心理困扰，对于个别有严峻心理障碍和心理疾病的同学，应准时识别并转介到专业诊治部门。 针对师生心理进展的需要乐观开展心理讲座，帮助班主任对同学进展的心理安康训练。心理讲座是有效的心理训练途径，特别的空间和环境能起到乐观的放大式的训练效果，互动与沟通多种思想的交融是讲座的优势，所以应当加强校内心理讲座。(1 )针对各班级同学特点开展心理训练。(2 )从同学的心理特点、心理进展规律、心理诉求等进展介绍和讲解，促进师生关系的改善，促进和谐班级建立。学校心理询问室是为解决同学的心理问题效劳的。 本学期的详细工作支配： 1.综合运用多种辅导形式，以个别辅导和团体辅导为主，以点带面。 2.利用各种宣扬手段，普及心理保健常识。让广阔同学懂得日常心理自我保健，并增加心理安康意识。 3.接待登记制度。值班教师做好值班接待记录，便于总结工作和定期检查。 4.建立同学心理档案，更好地、更全面地记录同学状况，并做好保密与保管工作。 心理询问室开放时间： 周一-周五中午11:002:00 心理询问的主要方式有： 1 、个别询问; 2 、邮件询问; 3、书信询问。 详细工作： 九月份： 1.制订并争论学期心理辅导工作方案。 2.好心理安康训练的宣扬和气氛建立工作。 十月份： 1.开展