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文档简介
1、实用文档Word格式、可编辑打印 小学英语老师工作方案范文精选19篇 2022学校英语老师工作方案范文精选19篇 2022学校英语老师工作方案范文 篇12 一、同学现状分析: 一班级同学刚进入学校,其中有局部的同学在幼儿园或多或少学过一些英语,但是大局部孩子从未接触过。对于这些新入学的学校生来说要同时面对中文和英语两门新的语言的学习,在肯定程度上有些困难,因此我要努力培育他们对英语的学习爱好和学习习惯,使他们宠爱英语这门学科,继而学有所得。 二、教学的重难点: 1.学习词汇39个教学目的任务 1、能按四会、三会的要求把握所学单词。 2、能按四会要求把握所学句型。 3、能使用日常交际用语,活用四
2、会句型,进展简洁的沟通,做到大胆开口,发音正确。 4、能在图片、手势、情境等非语言提示的关心下,听懂清楚的话语和录音。 5、进一步养成良好的书写习惯。 6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。 7、能运用相关的语言学问和技能,完成某项任务。 8、能演唱已学过的英语歌曲,已学过的歌谣。 和进展简洁地运用。 3、能听、做7个“TPR活动。 4、能学会2个小制作。 5、能唱8首歌曲。 6、能听、说、吟唱歌谣 7、能完成6个自我评价活动 8、能听懂6个幽默小故事 9、能理解6项简洁的中西方文化学问 三、主要工作和要求 (1)仔细做好备课、听课、上课、作业修改等常规检查。力求格式统一,上课能有自
3、己的特色。 (2)要求备课中写好教后感,要写得有所得有所悟。认仔细真地备好每一堂课,实实在在地听好每一堂课。 (3)做好对个别同学的拓展、补差工作,努力进步整体合格率。 (4)教学过程中把握好教学质量关,通过备课、上课、作业、辅导、考核,做好质量分析和监控。 四、组织开展好丰富多彩的英语爱好活动。 要努力为同学制造学习英语的条件,加强对同学进展英语学习的指导和关心,为同学供给施展英语才能的各种时机。如:对话表演,短剧表演,竞赛朗读等活动。 五、总体教学目的 1、坚持欢乐英语教学法,调动同学学习英语的乐观性。 2、巧用英文儿歌、歌谣、绕口令、谚语等训练同学的语音、语调。 3、引导同学运用观看、觉
4、察、归纳、理论等方法学习语言学问,感悟语言功能。 4、在训练同学听说力量的同时,加强读写训练。 5、结合同学实际,适当讲解语法学问,做一些练习题和试卷。 六、针对状况实行的措施与方法 针对同学的详细状况,我将实行以下措施: 1、注意情景教学,创设英语环境,营造学习气氛,使同学有更多的时机接触英语,感受英语,应用英语。 2、结合同学的年龄特点,结合教学内容,设计合适四班级同学的课堂教学活动,调动同学的学习乐观性。 3、针对同学记,背单词难这一问题,向同学介绍优秀同学的学习方法,大家互相沟通,共同进步。老师向同学介绍一些好方法,如:分类记忆法,想象记忆法等。 4、加强阅读训练和语法学问的浸透学习。
5、 5、浸透英语背景学问的学习,使同学扩大视野,理解国外的风土人情,异国文化,风俗等,进一步理解英语,运用英语。 七、教材整体分析 本学期四班级英语课所使用教材是:外语教学与讨论出版社的?NewStandardEnglish?第三册,本套教材充分汲取了世界上最先进的外语教学理论和理论阅历,注意同学英语听说读写力量的培育和训练,努力为学习者营造语境,细心设计内容,在教学中支配了大量的好玩的教学活动,引导同学在轻松,乐观向上的气氛中学习英语,使英语变的既简单又好玩。它以同学为中心,以主要人物的活动为主线,围绕最常用的,最根本的英语词汇、句型、交际会话等,逐步开展教学内容,符合学校生的年龄、心理特点和
6、语言教学规律,具有很强的科学性。 全书共11个模块,内含一个期末复习模块,每个模块分为两个单元,第一单元呈现本模块所要学习的语言内容,第二单元供给假设干任务型练习。在本书中,同学将进一步学习何表达正在发生的事情和将要做的事情,如何询问和说明力量,如何获得允许,如何议论体育竞赛和旅行等活动,如何表达数字13-20以及12个月份。课文中全部内容都是根据语用,语境和语义相结合的原那么而呈现,同学结合语用和语境把握语句和语词的根本语义,逐步获得根本的运用英语的力量。 2022学校英语老师工作方案范文 篇19 英语是一门语言课程,和语文是相像的,因此想要做好就必需得给自己设定一个方案,通过方案日积月累完
7、成工作目的。 一、紧抓单词语法 英语重点就是单词和语法,只要把这些把握了根本就没有多大的问题了,但是想要让同学们把这些把握却是有难度的,单词必需要把握,这是根底,因为只有明白了单词的意思才可以考到好成果,才可以明白文章的详细内容,我支配每天早上同学上课之前半小时到教室学习记单词,把每天要记得单词划分成数段,分开记,减轻同学的学习压力,早上记单词是最好的时间因为早上是同学们把握学问的最正确时间,记忆力最好,为了防止同学糊弄老师每天还得在上英语课之前要进展默写,检查同学的记忆状况,然后根据状况看是否需要进展增减,保证学习可以有效,方法可行,英语不比数学等课程只要把握了一个公式就可以举一反三,不需要
8、花费更多时间了,但是英语就必需要多记多读多背,把这些牢记在心中才可以有所提升,这就需要下苦工了,只有通过日积月累才可以明显看出成效,当然这都是我们必需要做的通过,每天的坚持每天持之以恒才会有结果,来到学校提早学习需要我们老师谁带头和监视,因为同学很简单被外物影响,因此就必需要我们做好提早来学校的预备,每天检查迟到状况学习状况保证自己的方案可以顺当进展,避开同学阳奉阴违。 二、做好备课工作 英语每堂课需要教授的学问都特别的多,学问点一多不做整理不做好梳理,同学学起来困难,也不利于记忆,很简单就会遗忘了,这样就想当一节课白上了,我们要做的就是要在上课之前,把要传授的重要学问点个同学们做一个简洁的归纳终结,教育同学学会归纳,学会自己学习,把传授的学问通过制作成课件,让同学可以一下子看明白,把混乱简单的内容理明晰,把重点难点单独列出来详细讲解让同学们可以学到更多,学的更快,不铺张一节课珍贵的时间,把工作的效率提升到最好,使得自己的工作没有白费,在制作这些课件前必需要对课本的学问要理解熟识课本内容,把重点内容画出来,使得学起来简单,同学们也有复习的地方。 三、作业支配 每次上课完毕都要布置相应的作业,作业的目的是为了同学们快速稳固学问点,避开过快遗忘,可当授课学什么记忆的都是一些短期记忆,这样很简单学了就忘,只有通过作业通过一
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