2022-2023学年湖南省怀化三中物理高一第一学期期末监测模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、物体运动的速度时间图象

2、如图，由图可知()A.02s物体做匀速直线运动B.26s物体静止C.26s内物体的位移为8mD.02s内物体的加速度为1m/s22、关于牛顿第一定律及物体惯性的论述，下列说法正确的是（ ）A.牛顿第一定律是牛顿用实验直接验证获得的实验定律B.牛顿第一定律建立过程体现的是理想实验的思维方法C.在月球上举重比在地球上容易，所以同物体在月球上比在地球上的惯性小D.强弩之末，势不能穿鲁缟也，这表明箭的速度减小了，惯性就减小了3、消防员用绳子将一不慎落入井中的儿童从井内加速向上提的过程中，不计绳子的重力，以下说法正确的是（）A.绳子对儿童的拉力大于儿童对绳子的拉力B.消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力

3、是一对作用力和反作用力C.绳子对儿童的拉力大于儿童的重力D.消防员对绳子的拉力大于儿童对绳子的拉力4、下列说法符合历史事实的是（）A.亚里士多德认为重的物体与轻的物体下落得一样快B.伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动C.牛顿认为惯性的大小由物体的质量和速度共同决定的D.伽利略指出：力不是维持物体运动的原因5、在斜面上放一物体静止不动，该物体受重力G、弹力N和静摩擦力f的作用，该物体的受力正确的是( )A.B.C.D.6、小娟、小明共提一桶水匀速前行，如图所示已知两人手臂上的拉力大小相等且均为F ，两人手臂间的夹角为，水和水桶的总重力为G ，则（ ）A.当0 时，FB

4、.不论为何值，FC.若120 ，则FGD.在从0 逐渐增大到150 的过程中， F 越来越小7、放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示。取重力加速度g=10m/s2。由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数分别为（ ）A.m=0.5kgB.=0.4C.m=1kgD.=8、如图甲所示的水平传送带AB逆时针匀速转动，一物块沿曲面从一定高度处由静止开始下滑，以某一初速度从传送带左端滑上，在传送带上由速度传感器记录下物块速度随时间的变化关系如图乙所示(图中取向左为正方向，以物块刚滑上传送带时为计时起点)，已知传

5、送带的速度保持不变，重力加速度g取，关于物块与传送带间的动摩擦因数及物块在传送带上运动第一次回到传送带左端的时间t，下列计算结果正确的是（ ） A.0.4B.0.2C.t4.5 sD.t3 s9、粗糙的水平地面上有一只木箱，现用一水平力拉着木箱匀速前进，则（ ）A.拉力与地面对木箱的摩擦力是一对平衡力B.木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对平衡力C.木箱对地面的压力与木箱受到的重力是一对平衡力D.木箱对地面的压力与地面对木箱的支持力是一对作用力与反作用力10、如图甲所示，水平传送带始终以恒定速率v1向右运行初速度大小为v2的小物块向左从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带。若从小

6、物块滑上传送带开始计时，小物块在传送带上运动的v-t图象（以地面为参考系）如图乙所示。已知v2v1，正确是（）A.t2时刻，小物块离A处的距离达到最大B.t2时刻，小物块相对传送带滑动的距离达到最大C.0t2时间内，小物块受到的摩擦力方向始终向右D.0t3时间内，小物块相对传送带的位移大小为二、实验题11、（4分）汽车以 8m/s 的速度在公路上行驶，司机发现前面有障碍物后关闭发动机并制动，汽车获得以 0.5m/s2的加速度做匀减速直线运动，求：（1）刹车后 20s 汽车运动位移；（2）刹车后滑行 55m 经历的时间；12、（10分）如图所宗，甲为操场上一质量m=10kg的竖直滑竿，滑竿上端固

7、定，下端悬空，为了研究学生沿竿下滑的情况，在竿的顶部装有一拉力传感器，可显示竿的顶端所受拉力的大小，现有一学生手握滑竿，从竿的上端由静止开始下滑，下滑5s后学生的下滑速度为零，并用手紧握住滑竿保持静止不动以这个学生开始下滑时刻为计时起点，传感器示数随时间变化的情况如图乙所示，求：（1）该学生下滑过程中的最大速度；（2）1s5s内传感器的示数F2（3）5s内该学生下滑的距离三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，水平恒力F20N，把质量m0.6kg的木块压在竖直墙上，木块离地面的高度H

8、6m，木块从静止开始向下做匀加速运动，经过2s到达地面。取g10m/s2，求：(1)木块下滑的加速度a的大小；(2)木块与墙壁之间的动摩擦因数。14、（14分）利用传感器研究物块在斜面上的运动如图所示，在固定斜面的顶端安装测速仪，当物块从斜面底端向上滑行时，测速仪启动，某次记录的数据如表。取， 求:时刻00.10.20.30.40.50.60.70.8速度3.22.41.60.80-0.4-0.8-1.2-1.6（1）物块在斜面上运动时的加速度大小；（2）物块与斜面之间的动摩擦因数；（3）木块回到斜面底端时的速度大小。15、（13分）高速公路路边交通警示牌有如图所示标记，表示在该路段汽车的限速

9、是120km/h。，则：(1)该限速所指的是瞬时速度不得超过120km/h，还是平均速度不得超过120km/h？(2)有一辆汽车遇到情况后紧急刹车，以的加速度做匀减速直线运动，经过9s汽车最终停下，求刹车时的速度是多少？请分析说明：该汽车是否超速行驶？参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解析】A由图像可知，02s物体做匀加速直线运动，故A错误；B由图像可知，26s物体做匀速直线运动，故B错误；C26s内物体的位移为故C错误；D图像斜率

10、表示加速度，02s内物体的加速度为故D正确。故选D。2、B【解析】AB牛顿第一定律是牛顿在伽利略等前人实验的基础上，根据逻辑推理得出的，是以实验为基础，采用的理想实验的思维方法得到的，故A错误，B正确；C同一个物体在月球上和在地球上质量相同，则惯性相同，故C错误；D一切物体都有惯性，惯性大小取决于物体质量大小，与其他因素无关，故D错误。故选B。3、C【解析】绳子对儿童的拉力与儿童对绳子的拉力是一对作用力与反作用力；消防员用绳子从井内加速向上提儿童的过程中，儿童处于超重状态；由于不计绳子的重力，消防员对绳子的拉力大小上等于儿童对绳子的拉力。【详解】A绳子对儿童的拉力与儿童对绳子的拉力是一对作用力

11、与反作用力，大小相等，方向相反，故A错误；B消防员对绳子的拉力作用在绳子上，方向向上；绳子对儿童的拉力作用在儿童上，方向向上，故B错误；C消防员用绳子从井内加速向上提儿童的过程中，儿童处于超重状态，绳子对儿童的拉力大于儿童的重力，故C正确；D不计绳子的重力，消防员对绳子的拉力大小上等于儿童对绳子的拉力，故D错误。故选C4、D【解析】伽利略认为重的物体与轻的物体下落得一样快，选项A错误；伽利略没有直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，而是将斜面实验进行外推得出间接得出的实验结果，故B错误牛顿认为惯性的大小由物体的质量决定的，和速度无关，选项C错误；伽利略指出：力不是维持物体运动的原

12、因，选项D正确；故选D.5、D【解析】斜面上静止的物体受到重力、垂直斜面向上的支持力、沿斜面向上的摩擦力作用，故D正确；故选D。6、AC【解析】分析水桶的受力情况，分析平衡条件，求解小娟、小明的手臂受到的拉力大小与重力的关系由于两人手臂均与竖直方向成角，根据对称性可知，两人对水桶的拉力大小相等，从而根据列式，即可求解【详解】设小娟、小明的手臂对水桶的拉力大小为F，由题小娟、小明的手臂夹角成角，根据对称性可知，两人对水桶的拉力大小相等，则根据平衡条件得：解得：当=0时，值最大，则F=当为120时，F=G，当越大时，则F越大故选AC【点睛】本题要根据对称性得出两人对水桶的拉力大小相等，再由竖直方向

13、力平衡即可求出小娟、小明的手臂受到的拉力大小与重力的关系，是解题的关键7、AB【解析】由v-t图像可知物块在4-6s内做匀速直线运动，根据F-t图像可知这个过程中F=2N，根据二力平衡可得：f=F=2N由v-t图像可知物块在2-4s内做匀加速直线运动，且图像的斜率表示加速度，即，根据F-t图像可知这个过程中=3N，根据牛顿第二定律有：解得m=0.5kg因为解得=0.4综上分析可知，AB正确，CD错误。故选AB。8、BC【解析】AB由题图乙可得，物块做匀变速运动的加速度大小为由牛顿第二定律得则可得物块与传送带间的动摩擦因数选项B正确，A错误；CD在vt图像中，图线与t轴所围面积表示物块的位移，则

14、物块经减速、反向加速到与传送带相对静止，最后匀速运动回到传送带左端时，物块的位移为0，由题图乙可得物块在传送带上运动的总时间为4.5s，选项C正确，选项D错误。故选BC。【点睛】此时是牛顿第二定律应用的典型问题-传送带问题；解决本题的关键是根据图像理清物块在传送带上整个过程的运动规律，结合牛顿第二定律和运动学公式以及速度时间图线进行求解。9、AD【解析】A.木箱在水平方向上受到水平拉力和地面的摩擦力，这两个力是一对平衡力，故A正确；BD.木箱对地面的压力，受力物体是地面，施力物体是木箱，地面对木箱的支持力，受力物体是木箱，施力物体是地面，这是一对作用力和反作用力，故B错误，D正确； C.木箱对

15、地面的压力，受力物体是地面，施力物体是木箱，木箱受到的重力受力物体是木箱，二者不可能是平衡力，故C错误。故选：AD。10、BC【解析】A在0-t1时间内小物块向左减速，受向右的摩擦力作用，在t1-t2时间内小物块向右加速运动，受到向右的摩擦力作用，t1时刻小物块向左运动到速度为零，离A处的距离达到最大，A错误；Bt2时刻前小物块相对传送带向左运动，之后相对静止，则知小物块相对传送带滑动的距离达到最大，B正确；C.0t2时间内，小物块受到的摩擦力方向始终向右，且大小不变，C正确；D0t1时间内，传送带的位移为小物块的位移为所以小物块相对传送带的位移向左，大小为t1t2时间内，物块向右加速，皮带向

16、右匀速运动，物体相对皮带向左，相对位移大小为两者的位移之差由于t2-t3时间内小物块相对传送带静止，所以0t3时间内小物块相对传送带的位移向左，大小为故D错误。故选BC。二、实验题11、（1）64m （2）10s【解析】（1）设汽车从刹车到停止所需的时间为：因为20s16s所以20s前汽车已停止运动，故20s的位移为：（2）因为55m64m，所以此时汽车没有停止运动，则代入数据解得：t=10s12、（1）3m/s（2）530N（3）7.5m【解析】(1)学生先做匀加速运动后做匀减速运动，最大速度即t=1s时的瞬时速度，全过程中，对竿，根据平衡条件可得：，（f为学生对竿的摩擦力）5s后学生静止，

17、设学生受到的静摩擦力为，对学生，根据平衡条件可得：，即5s后有：，从图中可知5s后竿受到拉力为F3=500N，解得学生的质量为：M=40kg，01s内，对学生，根据牛顿第二定律可得：，对竿有：，和是一对相互作用力，等大反向，从图中可知在01s竿受到的拉力：，代入数据可得，所以：；(2)15s内对学生，根据牛顿第二定律：，又因为15s做匀减速直线运动，末速度为零，故故：和是一对相互作用力，等大反向，所以：；(3)匀加速阶段的位移：，匀减速阶段的位移：，所以总位移：。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）（2）【解析】（1）由H=1/2at2有a=3m/s2（2）受力分析如图，有mg-f=maF-N=0f=N代入数据解得=021考点：考查了牛顿第二定律的应用点评：做此类型问题，需要先对物体进行受力分析，根据力的合成与分解求解物体的合力大小14、（1）8 m/s2和4 m/s2；（2）0.25；（3）2.2m/s【解析】根据加速度的定义式结合表中数据求加速度大小；根据牛顿第二定律列方程组求摩擦因数【详解】（1）由表中数据可知，0-0.4 s内物块向上滑行，0.4s后物块向下滑