2022-2023学年福建省百校物理高一第一学期期末考试模拟试题含解析

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、已知物体在F1、F2、F3，三个共点力的作用下处于平衡状态，若F1=20 N，F2=28 N，那么F3的大小可能是（ ）A.40 NB.70

2、NC.100 ND.6 N2、如图所示，不计重力的轻杆OP能以O点为圆心在竖直平面内自由转动，P端用轻绳PB挂一重物，另用一根轻绳通过光滑定滑轮系住P端。在力F的作用下，当杆OP和竖直方向的夹角（）缓慢增大时，力F的大小应（）A.逐渐增大B.恒定不变C.逐渐减小D.先增大后减小3、伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地促进了人类科学认识的发展利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面的O点由静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3，根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是A

3、.如果斜面光滑，小球将上升到与O点等高的位置B.如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态C.如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变D.小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小4、如图所示，将光滑斜面上的物体的重力分解为、两个力，下列结论正确的是（ ）A.就是物体对斜面的正压力B.物体受、三个力作用C.物体受、四个力作用D.、二个分力共同作用的效果跟重力的作用效果相同5、关于位移与路程，下列说法中正确的是()A.在某一段时间内物体运动的位移为零，则该物体一定是静止的B.在某一段时间内物体运动的路程为零，则该物体一定是静止的C.在直线运动中，物体的位移大小一定等于其路程D.在直线运

4、动中，物体的位移可能大于路程6、甲乙两个物体，甲的重力是乙的3倍，他们从同一高度处同时自由下落（不计空气阻力），则下列说法中正确的是（）A.甲比乙先着地B.甲乙同时着地C.甲的加速度比乙大D.无法确定谁先着地7、如图所示，光滑的水平地面上有三块木块a、b、c，质量均为m、a、c之间用轻质细绳连接。现用一水平恒力F作用在b上，三者开始一起做匀加速运动，运动过程中把一块橡皮泥粘在某一木块上面，系统仍加速运动，且始终没有相对滑动。则在粘上橡皮泥并达到稳定后，下列说法正确的是（）A.无论粘在哪块木块上面，系统的加速度都不变B.若粘在a木块上面，绳的张力减小，a、b间摩擦力不变C.若粘在b木块上面，绳的

5、张力和a、b间摩擦力一定都减小D.若粘在c木块上面，绳的张力和a、b间摩擦力一定都增大8、如图所示，倾角为的楔形木块A放在水平地面上，一物体B的质量为m，置于楔形木块的斜面上，现对木块A施加水平推力F，恰使A、B一起向左匀加速运动，且B与A不发生相对滑动，不计一切摩擦，重力加速度为g则A.B所受的合力大小为mgtanB.B对A的压力大小为mgcosC.若增加推力F，则A对地面的压力将不变D.若增加推力F，则A对地面的压力将增加9、如图所示，水平光滑的地面上有一个静止的小车，小车的质量为20kg，一质量为60kg的人站在小车上，通过轻绳绕过光滑的轻质定滑轮拉动小车，人和小车一起均向左做匀加速直线

6、运动。下列说法正确的是（）A.人受到方向向左的摩擦力B.当人和小车加速度大小均为2m/s2时，人与小车之间的摩擦力大小为40NC.无论加速度多大，人与小车之间的摩擦力大小保持60N不变D.由于人和小车一起均向左做匀加速直线运动，可知人拉绳子的小于绳子拉人的力10、如图甲所示，一轻质弹簧的下端固定在水平面上，上端放置一物体（物体与弹簧不连接），初始时物体处于静止状态。现用竖直向上的拉力F作用在物体上，使物体开始向上做匀加速运动，拉力F与物体位移x之间的关系如图乙所示（g=10 m/s2），则下列结论正确的是（）A.物体与弹簧分离时，弹簧处于压缩状态B.弹簧的劲度系数为7.5 N/cmC.物体的质

7、量为2 kgD.物体的加速度大小为5 m/s211、放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t的关系如图所示。取重力加速度g=10m/s2。由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数分别为（ ）A.m=0.5kgB.=0.4C.m=1kgD.=12、 “磨刀不误砍柴工”，磨刀的过程可理想化为如图乙所示的情境。已知磨刀石上、下表面与水平地面间的夹角均为，刀与磨刀石上表面间的动摩擦因数为，手对刀施加与磨刀石上表面成角的恒力F，使刀沿上表面向下匀速运动刀的重力可忽略不计则刀所受摩擦力的大小为A.FcosB.F sinC.Fsin

8、D.Fsin二填空题(每小题6分，共18分)13、细线一端系住质量为1kg的小球，另一端与斜面相连，细线与斜面平行，斜面倾角为=53，如图所示使小球和斜面以共同的加速度向右作匀加速直线运动，当小球恰好离开斜面时，它们的加速度大小为_m/s2，此时绳子的拉力大小为_N（g=10m/s2，cos53=0.6，sin53=0.8）14、用如图所示实验装置研究：小车质量一定的情况下，加速度与合力的关系。主要实验步骤如下：A如图所示，安装实验器材，调节轨道的倾角，轻推小车，使小车恰能做匀速直线运动；B用质量相等的若干槽码挂在细线的一端，细线的另一端与小车相连； C将小车放于靠近打点计时器处，接通电源，释

9、放小车，得到一条打好点的纸带并记录槽码的个数n；D保持小车的质量不变，改变挂在细线上质量相等的槽码的个数，再做几次实验；E在每条纸带上选取一段比较理想的部分，算出每条纸带的加速度a；F将各次实验中的数据填入表中，做出a- n图像。结合上述实验步骤，完成下列问题：（1）实验步骤A的目的是让小车加速运动时，小车所受合力的大小_（选填“大于”“小于”或“等于”）细线拉力的大小。 （2）实验数据如下表所示：序号槽码的个数n 加速度a/(m s-2)110.12220.24330.37440.47550.60以加速度a为纵轴、槽码的个数n为横轴建立直角坐标系，在坐标纸上描点，如图所示。请在该图中用“+”

10、标出第5条纸带对应的坐标点，并画出a - n图像_。观察a - n图像，可以判断小车的加速度a与合力F的关系是成_（选填“正比”或“反比”）。若换用一个质量更大的小车重新做这个实验，a -n图像的斜率应_（选填“变大”“变小”或“不变”）。15、在做“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验时，所用的实验装置如图所示，调整刻度尺位置使固定在弹簧挂钩上的指针与刻度尺的20cm刻度线平齐（1）在弹簧下端挂1个钩码，静止时弹簧长度为此时指针在刻度尺上位置的放大图如图甲所示，则弹簧的长度_cm（2）在弹性限度内，在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同钩码，静止时弹簧长度分别是、已知每个钩码质量均为50，绘

11、出如图乙所示钩码质量和弹簧长度的图象，已知当地重力加速度，据此计算出弹簧的劲度系数为_N/m（结果保留三位有效数字）（3）实验中弹簧的自重对弹簧劲度系数的测量结果_（填“有”或“没有”）影响三计算题(22分)16、（12分）如图所示，质量为60kg的滑雪运动员，在斜坡顶端从静止开始匀加速下滑100m到达坡底，用时10s，斜面与水平面间的夹角为37，假设运动员与水平地面间的动摩擦因数=0.2，求：（已知，）(1)运动员到达坡底时速度大小；(2)运动员与斜面之间的动摩擦因数；(3)运动员能在水平面上运动的距离17、（10分）平直的公路上有甲、乙两辆车，t0时，甲车由静止开始做匀加速直线运动，乙车在

12、甲车正前方10m处以10ms的速度匀速运动；已知某段时间内甲车的位置坐标与时刻关系如表格所示，甲车的最大速度为40ms，达到最大速度后甲车可保持匀速运动求：甲车位置坐标（m）512.52542.5时刻（s）1234(1)甲车做匀加速直线运动的加速度(2)在追赶过程中，甲、乙两车何时距离最大：(3)甲车何时追上乙车？追上时，甲车的速度为多大？参考答案一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、A【解析】和的合力取值范围：，代入数据得8NF48N，40N在

13、合力范围内，即的大小可能是40N，选项A正确，BCD错误；故选A【点睛】题关键抓住三力平衡时，三个力中任意两个力的合力与第三个力等值、反向、共线2、A【解析】对P点受力分析，如图所示设定滑轮处为C点，由相似三角形可得则由于绳子长度PC一直增大，OC、G不变，所以F一直增大.，故A正确，BCD错误。故选A。3、A【解析】从实验中小球的三种运动情况可以得到，斜面的阻力越小，小球上升的位置越高，根据三次实验结果的对比，可以得到的最直接的结论是：如果不受阻力，就会升到与O点相等的高度，A项符合题意；而其他选项都不是由该实验直接得到的，需要进一步推理或其它实验验证，BCD三项不符合题意4、D【解析】光滑

14、斜面上的物体的重力mg按作用效果分解为沿斜面向下和垂直于斜面两个方向的分力，注意两个分力不是物体所受到的力，两分力共同作用效果与重力作用效果相同【详解】A项：F2是重力的一个分力，不是物体对斜面的压力，故A错误；B、C项：物体受重力和支持力两个力，故B、C错误；D项：、是重力的两个分力，所以其作用效果与重力的作用效果相同，故D正确故选D【点睛】解决本题的关键知道F1、F2是重力的两个分力，产生的作用效果，一个使物体下滑，一个压斜面，但是两个分力不是下滑力和压力5、B【解析】A在某一段时间内物体运动的位移为零，该物体不一定是静止的，可能沿封闭的曲线运动了一周，选项A错误；B在某一段时间内物体运动

15、的路程为零，则该物体一定是静止的，选项B正确；C在单向的直线运动中，物体的位移大小才等于其路程，选项C错误；D在直线运动中，物体的位移只能小于或等于路程，不可能大于路程，选项D错误；故选B。6、B【解析】自由落体运动的加速度都是g，与物体的重力大小无关，则当两物体从同一高度处同时自由下落时，用时间相同，则甲乙同时落地。故选B7、CD【解析】A系统始终没有相对滑动，故将abc看成一个整体，那么，合外力即为F，由牛顿第二定律可知：无论粘在哪块木块上面，系统的加速度都相同，但是比没有橡皮泥时要小，故A错误；B以c为研究对象，由牛顿第二定律可得因加速度减小，所以拉力减小，而对b物体有可知，摩擦力fab

16、应变大，故B错误；C若橡皮泥粘在b物体上，将ac视为整体，有由于加速度减小，则摩擦力减小，以c为研究对象，由牛顿第二定律可得因加速度减小，所以拉力减小，故C正确；D若橡皮泥粘在c物体上，将ab视为整体加速度减小，所以拉力FT变大，对b有知fab增大，故D正确故选CD。8、AD【解析】对物体B受力分析如图：B所受的合力大小为mgtan，选项A正确；A对B的支持力，根据作用力与反作用力的关系，B对A的压力大小为，选项B错误；若增加推力F，则A与B一起运动的加速度增大，B的合力增大，A对B的支持力增大，所以B对A的压力增大，那么A对地面的压力将增加，选项C错误，选项D正确。故选AD。9、AB【解析】

17、A由于人和小车受到的拉力相同，而人的质量大于车的质量，故在一起做匀加速直线运动时，人受到向左的合力要大于车受到的合力，故人受到的摩擦力向左，故A正确；BC当加速度为2m/s2时，对整体分析可知，2F=(M+m)a；解得F=80N；此时人的合外力为F人=ma=602=120N；故人受到的摩擦力大小为f=120-80=40N；可知人和小车加速度大小不同时，人与小车之间的静摩擦力大小不同，故B正确，C错误；D由于人和小车一起均向左做匀加速直线运动，人拉绳子的力与绳子拉人的力为作用力和反作用力，故大小相等；故D错误；故选AB。10、CD【解析】A物体与弹簧分离时，弹簧不再受到物体的压缩，故恢复原长，A

18、错误；BCD在未施加外力前刚施加外力时，即F=10N时从图中可知当F=30N时，拉力不再变化，即此时物体只受拉力和重力作用，故联立解得故B错误，CD正确。故选CD。11、AB【解析】由v-t图像可知物块在4-6s内做匀速直线运动，根据F-t图像可知这个过程中F=2N，根据二力平衡可得：f=F=2N由v-t图像可知物块在2-4s内做匀加速直线运动，且图像的斜率表示加速度，即，根据F-t图像可知这个过程中=3N，根据牛顿第二定律有：解得m=0.5kg因为解得=0.4综上分析可知，AB正确，CD错误。故选AB。12、AB【解析】对刀进行受力分析如图：刀做匀速直线运动，正交分解：滑动摩擦力：AB正确，

19、CD错误。故选AB。二填空题(每小题6分，共18分)13、5 m/s2，12.5N；【解析】对小球受力分析，沿x、y方向分别正交分解，列方程可求解；求出斜面对小球支持力刚好等于0时的水平向右的加速度临界状态，结合小球受力分析列方程可求解【详解】当斜面的支持力恰好为零，小球受重力和拉力两个力作用根据牛顿第二定律得：mgcot=ma解得：由竖直方向平衡得：解得：【点睛】本题考查临界问题的分析，要注意明确两种情况下小球均还在斜面上，故绳的夹角不变；注意根据几何关系求合力的方法14、 (1).等于 (2). (3).正比 (4).变小【解析】（1）1实验步骤A是平衡摩擦力，目的是让小车加速运动时，小车所受合力的大小等于细线拉力的大小。 （2）2画出a - n图像如图：3观察a - n图像，可以判断小车的加速度a与槽码的个数成正比，即加速度a与合力F成正比关系。4根据可知，a-F图像的斜率的倒数等于小车的质量，则若换用一个质量M更大的小车重新做这个实验，a -n图像的斜率应变小。15、 .(1)22.75； .(2)17.8(17.618.0)； .(3)没有【解析】(1)由毫米刻度尺的读数方法可知图甲中的读数为：22.75cm；(2)根据胡克定律得mg=k(ll0)，l0是弹簧的原长得m=由数学知识可知，ml图象的斜率等于