2022年教职工考核工作实施方案范文

1、第9页共9页2022年教职工考核工作实施方案范文一、指导思想为了客观、公正、公平地对全市教职工的德、能、勤、绩进行考核，使全体教职工更好地履行岗位职责、激发工作积极性，提高工作效率，促进学校各方面管理走向规范化，特制订本实施方案。二、考核目的与原则年度考核工作对每位在职教职工一年来的工作表现和工作实绩作出评价，作为是否续聘、调职、分流、调资、奖惩、待岗培训的依据，考核遵循客观、公正、民主公开，注重实绩的原则。三、考核方式及内容教职工考核采取定性和定量考核相结合的方式，内容包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核工作实绩。德主要指教职工的政治思想表现，工作作风，职业道德，品德修养。能主要指教职工从事

2、本职工作所必需的基本能力，业务水平。勤主要指教职工的事业心，勤奋精神，工作态度，工作纪律等方面的表现。绩主要指工作实绩，工作效果。(一)教师考核1、定性考核内容(_分)：(1)思想政治、师德表现(_分)(2)教育教学能力(_分)；(3)工作表现(_分)；(4)履行职责情况(_分)。2、定量考核内容(_分)：(1)班团队工作(_分)；(2)工作计划、总结(_分)；(3)出勤(_分)；(4)工作量(_分)；(5)教案(_分)；(6)作业批改(_分)；(7)教研能力(_分)；(8)辅导、课外活动(_分)；(9)教育教学业绩(_分)；获奖情况(_分)。各中学、中心学校、局直属单位根据定性定量的内容，对

3、各项指标具体细化后进行考核。(二)职工考核1、定性考核(_分)内容。(1)品德表现(_分)；(2)工作表现(_分)；(3)遵纪守法(_分)。做法。各单位考核领导小组进行打分。2、定量考核(_分)内容。(1)出勤(_分)；(2)完成任务(_分)。做法。出勤按学校规定职工考勤制度量分；完成任务按学校规定的工作任务完成情况进行量化评分。3、民主评分(_分)这一项考核对象所在单位全体教职工进行测评，取平均分。定性、定量考核分、民主评分合计为考核对象的考核综合得分。四、考核结果等次考核结果分为优秀、称职不称职三个等次，按总分_分制。优秀者必须有_分以上，优秀人数不得超过参加考核人数的15，_分至_分为称

4、职；_分以下为不称职。(一)“优秀”者须同时具备如下条件1、定性考核结果为“优”。(1)认真实践_，遵纪守法，热爱教育事业，热爱学生，全面贯彻教育方针，教书育人，品德高尚，为人师表。(2)教育教学理论水平高，工作方法适当，管理能力强，善于吸收教改成果进行开拓创新。(3)全心全意投入教育教学、管理服务工作，工作兢兢业业，扎扎实实，不迟到早退。(4)严格履行岗位职责，能出色地完成本职工作，并能完成学校交办的其他工作，成绩突出。2、定量考核结果为“优”。(二)“不称职”者基本表现为政治、业务素质差，品德低下，工作平庸，纪律涣散，或有下列表现之一。1、不执行学校或上级_决定，造成严重影响的。2、故意不

5、履行岗位职责，给教育、教学、管理工作造成损失或工作中有重大失误的。3、体罚学生，经教育不改的。4、个人主义，_严重，影响团结的。5、欺骗_或诬告陷害他人的。6、刁难学生或家长，敲诈、索取非法收入，严重损害教职工形象和学校声誉的。7、旷工或者迟到、早退超过学校规定的。8、定量考核结果为“不称职”(_分以下)。五、考核程序(一)各中学、中心学校，局直属学校要建立考核领导小组，具体负责考核工作。考核小组由7_人组成。其成员要有学校领导、管理人员、学科带头人，教师代表。(二)考核对象对一年来的工作进行总结，并填写事业单位工作人员年度考核登记表一式两份(一份报市教育局核准后归入本人档案，一份学校存入本人

6、业务考绩档案)。(三)对考核对象进行民主评议与测评。(四)考核小组根据考核对象的各项得分情况，确定考核结果等次。并从高分到低分进行排列，低分为末位。中学和局直属学校以学校为单位确定末位，小学以中心学校为单位确定末位。(五)考核小组将考核结果反馈给考核对象。教职工考核工作实施方案/p考核对象如对考核结果有异议的，自接到通知之日起五天内向考核小组申请复议，考核小组于五天内作出复议意见并书面通知考核对象。六、考核结果兑现考核结果将作为教职工上岗或分流、待岗等主要依据，具体作法依照有关规定办理。七、考核要求(一)单位要高度重视教职工的考核工作，要结合实际情况制定出切实可行的教职工考核方案和细则，方案细

7、则的产生，必须广泛征求意见，必须通过教代会，教职工的民主审议。(二)因病请假教师按照实际工作量进行考核，因病长期不能从事正常工作(年累计超过六个月)的教职工不列入考核对象，其有关待遇问题按照有关规定处理。(三)各单位在考核过程中，务必遵循从实际出发，坚持实事求是的原则，不准弄虚作假，营私舞弊，对于隐瞒实情，欺骗_及采取其他手段造成考核失实，影响极坏的，除通报批评外，对主要责任人视其情节轻重给予相应的处分。八、考核时间安排各单位考核时间从_年_月_日至_日结束，_月_日到局人事处领取考核表，_日前将考核结果上报市教育局人事处。教职工考核工作实施方案第1，教职工考核工作实施方案。2022年教职工考

8、核工作实施方案范文（二）一、指导思想为了活跃教职工生活，更好地开展全民健身活动，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”理念，我园工会特举办此次秋季趣味运动会。本次趣味运动会共设置了_个趣味竞赛项目，望各工会组积极参加，踊跃报名。二、活动主题强身健体，全员参与三、分组名单人员安排：_主持人：_裁判员：_记分员：_背景布置：_道具准备：工会小组长四、举办地点_幼儿园东园大操场五、参加对象全体工会会员六、举办时间_年_月_日上午_点七、比赛方式1.以工会小组为单位参加比赛，每位教职工至少参加一个项目。_日前请各位教职工到组长处报名，以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的，请提前向工会

9、组长请假。2.比赛项目按总成绩排名次积分，按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分，最后以八个项目的总积分算成绩。八、活动环节(一)运动员入场：以工会小组为单位，运用简单的器械，编排简单的律动及口号入场。按_组的顺序展示。运动员宣誓裁判员宣誓由唐园长宣布比赛开始(二)比赛项目1.转呼啦圈吹气球：规则：每个小组各派四人参加。每人转起呼啦圈后吹气球，中途若呼啦圈掉落此球重吹，每人吹起三个气球后换下一人，最后一人吹完比赛结束，用时长短决定名次。2.骑慢车比赛：规则：每个小组各派四人参加。自行车在规定的跑道上(约50厘米宽，_米长的跑道)行驶，看哪辆自行车行驶的速度最慢，谁就是获胜者。参

10、赛者单脚触地、压线均为犯规。_袋鼠跳接力：规则：每个小组各派四人参加。每人分别把球夹在两小腿中间(上不能过膝，下不能低于脚踝)，往返各二十米，途中球掉落要分别回到往返的起点重新运，一组运完另一组接着用同一球运，最后一人运完比赛结束，用时长短决定名次。4.串珍珠：规则：每个小组各派四人参加。比赛采用接力形式进行，每队第一人听到发令后，跑向终点处绳子穿_个塑料彩色珠子，挂到指定地点跑回，第二个继续，最先完成的队为胜。5.定点投球比赛：规则：每个小组各派四人参加。参赛人员在规定位置定点投球。共投五个球，按进球数多者胜利。6.赶“猪”赛跑(用短棍赶两个球比快)：规则：每个小组各派三人参加。比赛距离为_米往返，两球和人都到达往返线才可返回，两球和人都到达终点结束，最短时间抵达终点者为胜。器材：羽毛球拍1副，红绿球各_个，标志物_个7.穿衣接力：规则：每个小组各派四人参加。每队准备一件五粒钮扣的衣服，在起点将衣服穿好，裁判发令后跑到终点，把衣服脱掉后给队友穿上，然后从终点处跑至起点，以此类推。时间最短者为胜8集体跳大绳：规则：每组两名甩绳队员，另