教师个人月工作总结VIP

1、Word 教师个人月工作总结 劳碌的工作已经结束。回顾过去的工作，我们收获良多。让我们整理一下过去的工作，写一份工作总结。下面是我给大家整理的老师个人月工作总结，盼望大家喜爱！ 老师个人月工作总结篇1 时间过得真快，一个月又过去了。这个月是我来到慧通文府之后最为劳碌的一个月，同时也是收获最多的一个月。 在这里，我懂得了必需团结每一个同事，共同合作，共同学习，共同努力，这样进步才会更大。我想这对我来说不仅是工作，更重要的是给了我一个学习和熬炼的机会。我从来没有想过我也可以带这么多同学，这里留给我的不仅仅是珍贵的工作阅历，更多的是解决问题的方法。 首先，我认为对待同学，应当从心里沟通动身，把他们看

2、作自己的孩子一样，你真诚地对待他们，他们也肯定会这样子对待你。遇到问题同学，不用焦急，要从他们心里面最脆弱的地方，查找突破口。打进他们的心里，才能找到和他们真正沟通的关键点。虽然，这一点我还没有做好，但是我始终在努力。 其次，对同学，大部分应当以表扬确定为主，放大他们的优点，缩小他们的缺点。对于同学犯的错误，适当地用提示的方式告之。如有再犯，应当进行个人谈话，不宜在全班同学面前大谈他的错误，除非是适合这种方式的同学。对待特殊不情愿做作业的同学，不能立刻要去他短时间改正过来，需要给他时间，在老师的正确引导下，软硬兼施用上也要把这种学习习惯订正过来。 第三，许多同学都存在这样或那样的不良学习习惯，

3、只要老师在提示或是批判同学后，同学改正过来了，老师再赐予确定的鼓舞，届时，同学一般不会再犯同样的不良学习习惯。 我很清晰，我要不断的学习，才能跟上学问更新的速度。并且，在教学质量方面，也有待进一步的提高。 老师个人月工作总结篇2 一学期很快就过去了两个月，经过这两个月的集体生活，孩子们也接受了我这位新老师，就我十月份的工作小结如下。 一、教学教育方面。刚工作两个月还是有点迷茫，教学活动方面的备课也有点偷懒，总是依靠参考书的活动设计，虽然书上的设计都是精品，但是作为一名新老师还是应当有更多自己的想法与见解。 二、嬉戏活动。这个月工作中有一点是很缺乏的，那就是嬉戏，幼儿园里每天都有带孩子做嬉戏，可

4、是自己知道的嬉戏又是那么少，常常处于枯竭的状态，有时候也上网搜这方面的学问来补不足的地方。还是满意不了工作需要。其实现在想想是自己有点走入这嬉戏的误区。幼儿园的活动应当是多样化的，而不是说嬉戏仅仅是嬉戏本身而已，应当把自己的思维开拓开来。多动些脑筋带领孩子们玩。 三、适应于迷茫。工作中还是有点迷茫，有许多东西常常想不起来，除了预备好教学活动外，其他的是几乎还是空白，上完课要去做什么，带孩子干什么，怎样组织孩子不乱都还不是有阅历。还有区角活动也带动不起来，孩子还不是很听我的话。有时候会感觉的到累，觉得自己力量不高。在这方面有点迷茫。 四、对于下个月的要求。尽快适应努力做到更好，真正的投入的工作当

5、中，做孩子们的好伴侣，好老师，做其他老师的好同事。盼望下个月做的更好。 老师个人月工作总结篇3 双节同庆的十一长假，给全国各族人民带来喜庆，亦给我校师生捎来欢快！为了让师生将这开心的心情带到教育教学和学习中去，我们高二十月份主要开展了如下几项工作： 1、班级准时召开了班级老师工作会。会上通报了九月份班级教学常规检查状况，要求老师加强教学讨论，能日进日新；加强课堂管理，讲究课堂艺术，能高质高效；留意出勤纪律，在办公室闲谈莫过5分钟。 2、坚持了每周一次的班主任例会。要求班主任除做好日常管理工作外，还应加强学习，争当一个优秀的班主任。 3、组织了重点班同学的座谈会，对平行班进行了班风、学风和教学状

6、况的问卷调查。 4、十月份开头，重点班的任课课老师不惜牺牲自己的休息时间，利用星期六下午给同学补课。 5、加强同学寝室管理。在班主任摸清住校生的各种状况后，班级在每个同学寝室门上贴上信息标签，便利值班人员进行管理。 6、加强甲流的防控工作。班级坚持晨、晚的同学体温检查，有问题准时汇报，不麻痹，不大意。 7、连续加强同学行为习惯的养成教育。 8、协作政教处胜利地举办了学校第_届篝火晚会。 总之，只有仔细才有胜利；只有踏实苦干才有高质、高效的教育。 老师个人月工作总结篇4 进入四月份以来，在校领导的正确领导下，在与同事们的沟通探讨下，我仔细的完成了学校支配的各项教育教学任务。 本人仔细备课、上课、

7、听课、评课，准时做好课后辅导工作，扩充各种教学学问，形成比较完整的学问结构，严格要求同学，敬重同学，发扬教学民主，使同学学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教育教学任务。为了今后能更好的工作，对本学期的教学工作总结如下： 1、要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作： 课前预备:备好课。 仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。 了解同学原有的学问技能的质量，他们的爱好、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防

8、措施。 考虑教法，解决如何把已把握的教材传授给同学，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。 课堂上的状况。 组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的有意留意，使其保持相对稳定性，因材施教，注意培育尖子生，注意抓两头带中间，同时，激发同学的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体同学，留意引发同学学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻同学的负担。对于个别家庭没有电脑的同学进行互助式辅导。 2、乐观参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。 3、培育多种爱好爱好，到图书室博览群书，上网查找资料不

9、断扩宽学问面，为教学注入新奇血液。 社会对老师的素养要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。 老师个人月工作总结篇5 不经意间到了新学年第一学期的第一个月底，开学初劳碌的身影还在眼前出现，实在是让人感叹时间的飞逝，竟让自己的脚步如此匆忙。可是细细品尝，却也发觉自己竟也收获了很多。现将一个月来工作总结如下： 一、不断学习，加快脚步，努力提高自身素养 自己是曙幼新成员，所以压力很大。组长赵老师就象大姐姐一样在业务和思想上关心我、鼓舞我。在赵清老师身上，我学到了一股钻劲儿，一种坚韧向上的精神。还有小张老师纯真、和善。在

10、她们的的影响下，我工作中任劳任怨，乐于接受各项工作任务，喜爱每一位幼儿，时时谨记自己是一名幼儿老师，用自己的言行来影响孩子，使他们健康进展。 二、在紧急中有序工作，在艰辛中收获欢乐 这个月靠着这份执着，这份艰辛，让我也收获了许多，有欢乐、有信念，更多的是一种成长的体验。 1、以平常心来公平的对待每一名幼儿 高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”我们也总是在说，要做好一名幼儿老师，最基本的素养就是要有爱，专心去爱每一个孩子。在这段紧急的日子里，总是感觉人好象上了弦一样，有做不完的事情，所以，有些时候会忽视孩子的一些感受。 记得一次我带着孩子们去户外活动。几个

11、孩子争着来拉我的手，不知道为什么，我很心烦的摔开了他们的手，一个人往前走。当我再次回头时无意间发觉刚才伸手的孩子噘着嘴巴，低着头，脸上没有了最初的笑容，我突然被孩子们期盼的脸所震惊。好象给我有些麻木的神经重重的一击。我赶忙招呼：“快来排好队，我们要很神气的走过去。” 也正是这件事这让我明白，孩子们时刻都需要老师的爱。老师要以自己一颗平和的心、暖和的手，慈母的爱，把欢乐和幸福传递给每一个孩子，不要由于外界的一些干扰而损害了他们的心。 2、关注孩子的共性教育，让家长满足、放心 幼儿鲜活纯洁如初升的太阳，他们意味着将来，展现着盼望。幼儿身体与心理的和谐健康，是我们共同的期盼。而教育孩子不仅是老师的事

12、情，也是家长的责任。利用早晚接送时间或电话准时地向家长反映幼儿在园的生活学习状况，同时也向家长了解幼儿在家中的生活状况，以便更好地开展工作。通过了解，我发觉。有些家长还是缺乏教育意识。一打二骂的教育方法使得孩子变得刀枪不入、固执任性。 班上的杨任杰，柴萌特别任性。我与家长一起剖析孩子这种任性的缘由及对策。“面对孩子的最初需要，家长都是不假思考地赐予满意，而从未考虑孩子的需要是否合理，面对孩子最初不合理的要求，父母都是作出了一次又一次的让步，而未考虑可能产生的后果。父母的溺爱为孩子供应了百依百顺的生活环境;父母让步迁就使孩子积累了胜利的阅历，形成了以哭闹要挟父母的任性、”听着，听着，家长的脸上露出了笑容，听着，听着，家长发出了由衷的感叹：“真不愧是幼儿园的老师呀!”家长的确定给了我莫大的士气。经过这几年的学习和实践，我渐渐体会到：只要你真正的关注了他的孩子，家长会从孩子身上看到你教育过的影子。同时，当你主动的关心家长，恳切的提出建议。那么