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文档简介

1、介绍我的单元名人故事设计：沙河市第二小学 李冬梅 对象：三年级学生单元概要我选择的是人教版三年级上册第二单元的内容，安排了灰雀小摄影师奇怪的大石头三篇精读课文，我不能失信一篇略读课文和一个语文园地。灰雀小摄影师分别讲述了列宁、高尔基和孩子之间发生的故事，奇怪的大石头我不能失信记叙了李四光和宋庆龄小时候的故事。四篇课文所展示的不是他们作为革命家、文学家和地质学家的丰功伟绩，而是他们日常生活中的平凡小事，正是在这些平凡的小事中，体现出了他们崇高的、美好的品质。我们身边有哪些奇怪的自然现象?要研究的基本问题1.奇怪的大石头“怪”在哪里?2.李四光是如何思考和解决怪石现象的?结合本单元要研究的问题1.

2、你们见过大石头吗？2.你们是否会产生一些疑问？3.这块石头就惊奇在哪儿？4.怪在哪儿呢？需要研究的具体问题我们将通过项目活动来完成学习：在总共2课时的时间内，我们将利用课内和课外的时间，学生把自己设想成一个记者。通过互联网的技术手段，查找春天的各种景物和现象，收集春天中美丽的图片。每班分为3个小组，通过小组合作、分享的形式对框架问题进行探索和解答，在这个过程中对春天的消息进行深入的了解，最后将制作班板报和手抄报，并借助ppt进行项目，描述他们在项目学习中的想法和收获。1.会认8个生字，会写12个字。2.正确读写“奇怪、严严实实”等词语。3.有感情地朗读课文。提高学生理解能力。关于学习目标1、认识本课6个生字，会正确书写12个生字。理解“消息、漂白、牵引、爱怜、雏菊、禁不住”等词语的意思。2、锻炼和提高学生的网络应用能力，细致观察能力，交际交往能力。3、学生通过网络搜索、采访群众和到大自然中去观察、搜集春天所特有的事物、现象和气息的材料。关于学习目标我想达到的目标设法让我的学生更加热爱读书，勤于思考。设法让我的学生要学会合作学习，能更好地和伙伴一起交流。与其他教师分享关于项目学习的经验。希望得到大家的帮助项目学习中

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