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文档简介

1、Word - 3 -大班美术活动：我的梦-许心乔老师大班美术活动：我的梦活动目标 1.试试按照自己的心理感触，挑选不同底色的图画纸举行表现梦境的绘画。 2.学习颜色明暗、冷暖的运用，体悟在深色纸上画浅色物体、浅色纸上画深色物体的别样感觉 活动预备 1.水彩笔、油画棒、不同底色的图画纸若干。 2.提前通过宁静活动的时光让幼儿叙述自己的梦，故意识地引领幼儿发觉梦是千奇百怪的。 3.美工)第3页。 4.音乐CD(孩子的梦)。 活动过程 （一）说说我的梦。 1.观赏音乐孩子的梦。 听了这首乐曲有什么感触？乐曲里有谁？他们在做什么？ 一个孩子睡着后做了一个很美的梦，在梦里妈妈轻轻地摇着他，许多彩色的肥皂

2、泡在他周围绕来绕去，他愉快极了。(老师介绍大意。) 2.和好伴侣说一说自己的梦。 平常你们睡觉的时候是不是也会做梦？你们做过一些什么样的梦？ 3.共享故意思的梦境。 谁的梦很故意思，请共享给大家吧！(请个别幼儿叙述自 己的梦。) 4.老师小结：大家都讲了自己的梦，在梦里发生了无数无数的事，有些让人兴奋，有些让人悲哀，有些让人惊喜，还有些令人胆怯 （二）画一画我的梦。 1.挑选不同的底纸和彩笔。 先看看这些图画纸都已经有了底色，下面请大家把你的梦画 出来。假如你的梦令人很兴奋、幸福，应当选什么底色的图画纸？假如你的梦是很让人胆怯、悲哀的，应当选什么底色的图画纸？ 2.挑选合适的材料。 我们可以按照梦的特点挑选图画纸和彩笔，尝试用深色的画纸配浅色的画笔；用浅色的画纸配深色的画笔。(引领幼儿选用颜色光明的底色表现令人兴奋、感觉幸福的梦，选用颜色灰暗的底色表现令人悲哀、胆怯的梦。) 3.我的梦。(幼儿操作，老师指导。引领个别幼儿说说梦的特点，确定画纸的色调，丰盛画面内容，也可按照画纸的色彩深浅挑选不同的画笔。) （三）说说喜爱的梦。 1.将画按色调分成两部分出示，请幼儿叙述自己

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