2022小学防火应急预案

1、第7页共7页2022小学防火应急预案为加强消防管理，防止火灾危害，在万一发生火灾事故时，能有条不紊地加以处置，以使损失尽可能地减到最小，特制定本校防火应急预案。一、适用范围：本预案适用处置我校各处室存在的重大火灾隐患和因各种原因发生的火灾事件等。二、处置措施：预防措施：1.成立义务消防队，由保安和有关消控人员组成，学校总务处负责人任队长，配合协助防火、灭火工作。义务消防队每季度培训一次，掌握消防知识和灭火工具使用方法。2.学校在行政楼、教学楼、综合楼、宿舍等全部楼层的走廊过道等处_消防栓箱。消控人员对全校消防设备每月至少检查一次，发现问题及时纠正。3.对全校师生进行消防安全的教育。4.学校行政

2、领导值班的同时要检查消防情况，发现火灾隐患及时采取措施。(二)发生火灾时措施：1.发现火情后，当值人员(火灾现场目击者)要迅速告知学校义务消防队人员，用校内的消防器材力争把火控制、扑灭在初期阶段。2.迅速拨打“119”报警求救。3.立即报告学校主要领导(灭火领导小组、疏散领导小组成员附后)，尽快增加援助人手。4.如果火情发生在有学生的教室或宿舍等地，应一边控制火情，一边引导学生有序疏散。当事人视发生火灾时的具体情况，酌情采取各项对保证安全最有利的处理措施，以达到最好的效果。三、指挥机构：1、灭火领导小组组长：_组员：_2、疏散领导小组组长：_组员：_四、职责分工：1、灭火领导小组职责(1)接到

3、火情通知后，立即赶赴现场。在消防人员未到现场处理事故之前，保持冷静、清醒的头脑，_本校教工进行最大可能的扑救和抢救(贵重设备，重要文件)工作。(2)听从并协助消防工作人员的现场指挥。(3)要以高度负责的态度，做好危难面前最后一个离开的思想准备。根据火情，服从最高指挥的指令，对需要抢回的设备，文件等采取必要措施。2、疏散领导小组职责(1)接到火情通知后，立即赶赴现场。根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度，通过广播或大声喊叫等方式通知师生疏散。(2)打开各通道的门窗，保证各消防通道通畅。正确引导全体师生向疏散通道疏散，并授之以正确逃离姿势。(3)听从并协助消防工作人员的现场指挥。五、义务消

4、防队_机构和工作职责：1._机构：队长：_队员：后勤人员、保安2.工作职责：(1)认真学习_消防法和机关、企业、事业单位消防安全管理规定的有关知识。(2)落实公安消防机构签发的火灾防患责任书和上级主管部门发出的火灾隐患整改意见书(通知书)。(3)义务消防队每月_一次对全校所有消防设备的检查，并如实填写检查结果登记表，上报学校备案。(4)对检查结果有问题的，必须及时整改。(5)平时发现的问题，要随时发现随时整改。(6)每学期进行一次义务消防队全体人员实地培训，掌握一般灭火器材的操作使用方法和初步灭火技术的要领。(7)对外来施工人员进行防火、灭火的教育和监督。2022小学防火应急预案（二）今年_月

5、_日，是我国第八个防灾减灾日，为进一步做好防灾减灾日和防灾减灾宣传周宣传教育工作，切实提高全体师生防范自然灾害的意识和能力，学校将开展系列教育和实践活动。一、活动目的通过开展防灾减灾宣传周的系列宣传教育活动，普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂，切实提高学生的安全防范意识和自我保护能力。二、活动主题：减少灾害风险、建设安全城市三、活动时间：_月_日_月_日四、活动内容：1、_一次国旗下讲话(宣传发动)，时间：_月_日(周一升旗仪式);2、学校液晶屏中做好宣传，时间：_月_日3、开展紧急避险及疏散撤离演练活动。时间。_月_日上午大课间(方案另附);

6、4、利用晨会课_班级看相关视频(具体跟颜东明老师联系)4、_月_日的班会课，进行以防灾减灾，从我做起为主题的主题班会;5、晴沙广播站做一期防震减灾活动主题报道，6、做一个家校联动关于防震减灾活动问卷调查7、邀请县环保局做一个主题讲座(_月_日，星期三)8、_发放相关防震减灾的资料。五、活动要求1.各班在晨会和班队课中要以防灾减灾日和防灾减灾宣传周为主题有针对性地开展教育活动。2.学校要上下联动，密切配合，周密安排演练程序，做好演练活动过程的安全防范工作，确保演练活动安全、规范、有序。3.各年段要本着安全无小事，本着对学生、对年段、对自己高度负责的态度，认真落实学校安排的六个一教育活动，确保防灾

7、减灾日和防灾减灾宣传周活动取得实效。2022小学防火应急预案（三）为了进一步加强全校师生的防震减灾意识，增强防震避灾的能力，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，根据桐乡市教育局安全工作有关文件要求，在全国防灾减灾日来临之际举行全校防震模拟演练，特制定如下实施方案：一、演练领导机构总指挥：冯雪良副总指挥：梅建强吕勤成员：沈林坤方海良陆亚梅陆顺生各班班主任二：演练时间及对象：_月_日(周五)上午大课间时间，全体师生参与。三、演练疏散地点。疏散到操场(按周一集会队伍排列)。四、应急演练程序：1、学校电视台观看防震宣传教育片2、模拟地震发生进行演练。地震发生(警报响起)后，所在教室的学生立即双手抱头或用

8、书包遮住头部，以课桌、墙角为掩体躲避起来。3、疏散演练(地震第一波过去，马上疏散，疏散警报响起)：所在年级师生从教学楼疏散到操场。4、集中操场总结五、各班疏散说明：撤离顺序及路线。先低层后高层，各班级排成二列纵队，同时撤离，并迅速转移到操场位置。1、楼梯口疏散指挥员安排：不参与班级带队老师在所在教学楼楼梯处安全护卫，请年级组长安排一下教师楼梯站位位置(因周四外出人员较多较难统排)。2、年级组行政负责安排：一、二年级：朱锡林、贾年清三、四年级：梅建强、陆顺生五、六年级：吕勤、方海良3、教室内学生疏散指挥人员安排：班主任老师迅速_学生离开座位，带领学生有次序下楼疏散(靠近门的一半学生走前门，另一半学生走后门;在走廊上排成两路纵队迅速下楼。)任课老师立即前往相应楼道口等待学生，等本楼层学生安全疏散后紧跟学生撤离。4、各楼梯班级撤离顺序：按平时大课间出操顺序5、注意事项：学生到达楼梯口后按照先到先下原则，快速下楼(不能跑与跳)，不能抢先拥挤，以免发生拥挤踩踏事故