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文档简介

1、第6页共6页2022年中学生家长会方案一、指导思想:本次家长会学校活动主题是“安全幸福、和谐施教”。为全面实施素质教育,让家长能够了解学校、老师,让家长看到孩子在校学习生活和能力表现,学校特此组织本次家长会。通过家长、老师面对面、心贴心的交流活动,请家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理;让我们共同建设安全和谐的教育做出应有的贡献。二、领导小组:组长:刘先锋副组长:李大公吕艳芹组员:李成俭张鹏亮徐晓会马国峰李明久李长有王延安三、活动时间:(星期六)四、活动地点:七.八年级教室参加人员:校领导、全体班主任及部分教师。五、活动安排:1、家长到校(时间:8:309:00)2、

2、9:009:20教师及家长在教室听领导讲话。(欢迎词)(一)会议内容家长会是学校与家庭沟通的传统模式,是教师与家长沟通的有效方法之一。结合以前家长会上所暴露的一些问题:家长会往往成为教师独立的舞台;传统的家长会都是老师讲,家长听。听完介绍,看过成绩后,优秀学生的家长眉飞色舞,后进学生的家长垂头丧气。结果,家长会就成了一部分学生家长的受气会。这部分家长将自己的情绪带回家,对子女进行训斥、打骂,这样加深了家长与子女之间的隔膜,导致了家长们失去了教育孩子的信心。因此,有相当一部分学生不愿意家长到学校与老师沟通,他们想尽一切办法,瞒过家长,或向家长隐瞒开会时间,或找人代替家长,或花钱雇人开家长会。有相

3、当一部分家长也认为家长会对自己根本没有什么指导意义,就以没时间等种种借口拒绝开家长会。这样的结果违背了家长会的初衷。要想改变这种现状必须改变传统的学校与家长之间的关系,要让家长亲近学校,热爱学校,支持学校,变“单一教育”为“形成合力教育”。因此,我们尝试改变家长会的模式,将家长会变成“学生、家长、教师交流座谈会”、“学生校园生活成果汇报会”、“家庭教育主题案例交流会”等多种形式的会议。创新家长会模式:即“班级有一个好环境给家长看;会前有一个明确的主题让家长明了;会上有“人人有第一,个个有最好”的评价表彰让家长看到希望;校长有一个本学期成绩汇报让家长喜悦;班主任教师有一个家教方法的介绍供家长借鉴

4、;科任教师有一个教育教学工作述职让家长佩服;学生有一个表演汇报让家长赞赏;家长有一段孩子的成长故事与大家共享;会后有一个好心情给家长留下”。故计划本学期的家长会作如下调整与安排。活动目的:1、让家长了解本学期的主要工作和班级的情况。2、了解学生在校学习生活的情况。3、相互沟通交流更好的教育方法。4、解决家长的问题与意见,征求家长好的建议。5、与家长签安全协议书。活动准备:1、学校:写一封致家长的邀请函。制定安全协议书。2、班级:各班根据自己的班级特色进行方案制定、教室布置、学生作业作品的收集整理、学生综合素质评价手册上可展示的材料、学习园地布置等。活动程序:全校统一进行:1、校长讲话2、分班进

5、行(形式不限,可师生、家长三方互动的组织形式)例如:(1)、学生作业展或其他成果展示。(2)、观看一段爱父母、爱老师的视频资料。(3)、班主任发言。(感谢、感情、感受)(4)、教师发言。(5)、家长代表发言。(6)、讨论交流。(7)、个别交流。(8)、学生致家长的一封信。(9)、素质教育评价手册展。(10)、学生才艺表演。(11)、园地展示等。3、阐述学校关于学生安全工作的观点和签订协议书。八、其他工作人员安排:1、教学楼巡视及摄影、摄像工作负责人马国峰老师;2、家长会家长车辆停放工作由王延安负责。5、学生纪律管理由徐晓会负责。6、教学楼巡视:年部主任及辅导老师负责。7、家长签到簿由学校统一打

6、印。8、黑板布置年组统一安排。9、宣传报道:负责九、注意事项1、家长会时,班主任及时请家长签到,(七年家长不少于90、八年不少于80)会后将家长签到表、家长会方案上交年部由辅导员老师收齐于_月_日前上交学校存档。2、每班参加会学生不超_人,3、会后搞好室内外卫生。4、11:30必须结束2022年中学生家长会方案(二)一、恶性事故当宿舍内发生恶性事故,有人员伤亡时,楼层生活老师必须向宿管中心及时报告(紧急情况可直接报告学校有关领导),再根据情况通知校医到宿舍处理或将受伤人员直接送往医院或采取妥善的应急处理措施。宿管中心接到生活老师报告后必须及时上报学生管理处、保卫人员、学校值班领导、分管主要领导

7、并迅速赶往出事宿舍组织处理。二、火灾1、发现火情,生活教师立即拨打119火警电话,注意讲明学校的具体地点、火灾发生的地点、时间、当前火势,同时报告宿舍管理中心、学管处和值班领导,并按照学生宿舍应急疏散撤离预案打开所有消防应急通道,组织疏散学生。2、迅速判断火势及火灾种类,组织教师在可能的情况下进行灭火工作,并再次与119联系,同时组织人员有秩序地疏散。疏散时要求学生向外开门,用湿毛巾捂住口鼻,按班级疏散撤离路线迅速撤离。要注意稳定学生情绪,不要慌乱。3、迅速向管理中心、学校值班行政领导报告。4、管理中心老师、行政干部迅速赶到现场,组织学生有秩序地疏散,要求教师走在学生后,干部走在最后。若有人员

8、伤亡,同时拔打120急救电话,注意说明学校具体地点,伤亡情况。5、楼层生活老师在楼梯处组织疏散住宿生,防止意外事件发生。负责安全出口、楼梯口的生活老师要注意引导疏散学生及时撤离,防止踩踏事件的发生。值班其他人员要迅速引导、组织学生到操场集合,班级值班老师、班主任要立即清点人数,稳定学生的情绪。6、配合消防队员进行灭火。7、及时把伤员送医院急救,同时通知其家长。8、保护现场,协助有关部门调查火灾起因。9、冷静处理善后工作。三、学生生病当宿舍学生出现突发性学生生病,楼层生活老师应立即拨打校医务室电话请校医及时处理,紧急情况可以直接拨打120急救电话,同时上报宿管中心,再由宿管中心逐层上报。四、失窃

9、、斗殴等治安事件当宿舍内发生失窃、斗殴等治安事件,楼层生活老师应首先组织相关学生保护现场,控制局面,稳定学生,及时上报宿管中心,并作好记录。然后由宿管中心向学生管理处及相关部门作详细汇报。五、停电、停水当学生宿舍内突然发生停电、停水现象时,应立即查明原因,并尽快通知有关部门和维修人员及时处理,同时将原因以通知形式向学生门解释清楚。如夜间停电,学生宿舍内严禁点蜡烛。如有违者,将按学校违纪处份规定给于处理。如事先已得到有关部门通知,宿管中心则要立即知晓学生提前备足生活用水。六、发生地震、空袭等突发事件一旦发生地震、空袭等突发事件,宿舍楼栋栋长要在第一时间拉铃报警,按照学生宿舍应急疏散撤离预案打开所有消防应急通道,组织疏散学

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