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文档简介
1、Word - 8 -我爱爸爸妈妈主题班会 我爱爸爸妈妈主题班会 活动目标了解父母对自己的疼爱,懂得百善孝为先的道理,能够体谅父母。关怀父母从小事做起,培育爱护和关心父母的意识。活动预备1、会前同学搜集有关爸爸妈妈爱我的资料(照片、大事)2、请家长代表参与主题班会、同学会前亲自制作小红花活动过程一:播放音乐,引入队会 :播放歌曲我有一个幸福的家。师:我们爱自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈也爱我们。 我们都有一个幸福的家。二一中队我爱爸爸妈妈主题队会现在开头。(这段话来源于歌词,这样能够和音乐、和主题全都)二:现场调查,老师参加:首先,我们来做一个小调查,谁来说说爸爸妈妈最喜爱什么?最厌烦什么?你知道爸爸
2、妈妈的生日吗?(同学边回答,老师边请这位同学的家长来验证,体现一种老师与家长与同学之间的互动)现在我想问问在做的爸爸妈妈们,你们能说出自己孩子是生日吗?(请家长回答,目的是进行对比发觉)通过这个小小的调查,我们不难发觉,有许多同学都不知道自己的爸爸妈妈的生日,而爸爸妈妈对同学们的生日却相当清晰。你知道为什么吗?由于爸爸妈妈对我们的爱要多于我们对爸爸妈妈的爱;正由于他们的这种爱,他们对我们的关怀和了解才会比我们对他们的了解多,所以他们对我们的生日相当清晰。同学们,你们说老师说的对吗?三:依据嬉戏及信息,配乐介绍,表达自己对父母的爱意:同学们你们喜爱做嬉戏吗?下面我们来做一个小嬉戏。嬉戏的名字是老
3、鹰抓小鸡(凶狠的老鹰要到鸡窝里抓几只小鸡吃,它吃没吃到呢,我们快来看看吧!)节目老鹰抓小鸡看完节目,我有几个问题要问大家。1、鸡妈妈观察老鹰来了,为什么把自己的宝宝藏在身后?(指名来回答) (爱护自己的宝宝。)2、鸡妈妈不怕被老鹰抓走吃掉吗?(指名回答) (她为了自己的宝宝能够平安不受损害,宁愿自己受损害,和老鹰搏斗。)3、看了这个嬉戏,你有什么感受? (指名回答) (自由说)其实我们的爸爸妈妈也像鸡妈妈那样,全力爱护我们,呵护我们,让我们从小到现在始终都生活在幸福的环境中。从不让我们受一点委屈,我信任每个同学的爸爸妈妈都特别的爱自己的孩子,下面,就让我们一起来夸一夸我们的爸爸妈妈吧!让每个同
4、学都了解爸爸妈妈是怎么爱我们的。(利用同学课前搜集的爸爸妈妈是怎样爱我的资料,利用实物投影进行介绍,配上美丽的旋律,让同学进一步感受到爸爸妈妈对我们的爱。)看到这一张张承载着爸爸妈妈对我们的爱的照片,听着那一段段令我们怀念的过去,爸爸妈妈对我们的爱,我们已深深牢记,同学们让我们用自己的歌声来感谢爸爸妈妈这些年来对我们的爱吧!(表演形式唱世上只有妈妈好、唱给妈妈的歌、好爸爸,坏爸爸表达自己对父母的爱)妈妈带我们来到这个世界,爸爸教我们学会走路、做人,我们成长中的每一步脚印都有爸爸妈妈的汗水和眼泪,所以,我们更应当好好的去爱我们的爸爸妈妈。四:讲孝敬父母的故事,调动情感:1、历史上有许多人都特别爱
5、自己的爸爸妈妈,他们孝敬父母的故事始终流传至今,大家想听吗?讲陈毅、黄香孝敬父母的故事。2、不仅历史上有很多孝敬父母的故事,咱们班也有很多同学特殊孝敬父母,谁能说说帮父母做过什么事?同学畅所欲言。五:表演片段,直观理解:是啊,日常的一些小事都能体现我们对父母的爱。同学们,让我们专心去爱自己的爸爸妈妈,用自己的实际行动去证明自己的爱吧!请看几个小片段。(投影出示几个提示,同学表演,之后集体争论)一:爸爸妈妈下班回家时:一名同学扮演爸爸,一名同学扮演妈妈,下班回家时,做到椅子上,很累,孩子关心爸爸妈妈把拖鞋预备好,让爸爸妈妈换上,给爸爸妈妈倒一杯水。同学们你们认为这位同学做的对吗?我们还可以为爸爸
6、妈妈做些什么呢?二:添饭,妈妈也添饭时:爸爸妈妈和我在一起吃饭,这时,我预备再添一点饭,妈妈也预备添饭。同学们,你们觉得在这种时候,我们应当怎么做呢?(指名回答)我们看看这位同学是怎么做的呢?(接着看完片段)爸爸妈妈过生日时:一名同学自语:今日是爸爸的生日,我肯定要给爸爸一个惊喜(边说,边扫地,擦桌子)爸爸回来,很兴奋,夸奖孩子:你长大了,真是爸爸的好孩子。同学们,刚才这位同学,在爸爸妈妈过生日的时候,为爸爸妈妈打扫房间,那你预备在爸爸妈妈过生日的时候怎么为爸爸妈妈过呢?(指名回答)六:配乐献花,表达情义:我们的爸爸妈妈在学习上,生活上到处无微不至地关怀着我们。他们为我们日夜操劳,最辛苦,最任
7、劳任怨。他们每天不顾自己上了一天的班劳累,不管刮风,下雨都接送我们上下学,为我们辅导功课,而且无怨无悔。同学们,让我们一起对爸爸妈妈说一声感谢您!让我们记住这些话吧 出示新三字经齐读拍手说:为人子,方少时。尊长辈,习礼仪。能温席,小黄香。爱父母,意深长。亲养儿,多辛苦。报春晖,寸草心。孝父母,不能忘。爱父母,生孝情。存孝意,献孝心。父母心,知体谅。心里话,不隐瞒。求上进,父母安。孝父母,不能忘。不能忘!今日,让我们给爸爸妈妈戴上一朵小红花,这花虽小,但都是我们同学们亲自制作的,表达了大家对爸爸妈妈的一片真诚的爱心!(边放音乐,同学代表边给自己的爸爸妈妈献花,并对爸爸妈妈说一句感谢的话。)(放音乐我们的生活多么幸福) 我们的生活多么
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