小班音乐教案详案

1、小班音乐教课方案详案小班音乐教课方案详案PAGEPAGE5小班音乐教课方案详案PAGE少儿园小班音乐授课方案详案少儿园小班音乐授课方案详案一渔夫打鱼游戏价值小鱼是孩子所熟知和喜爱的，饰演小鱼符合小班孩子爱模拟的本性。教师饰演渔夫，在池塘外用渔网捞鱼，孩子们在池塘里饰演小鱼，躲闪渔网的捕捞，游戏情节的设置让孩子在饰演小鱼的过程中既能享受游来游去的快乐，也能体验到被抓住的紧张感。经过师幼互动，还可以让孩子感觉与教师、伙伴一起游戏的快乐，从中也能联系在必定范围内四散躲闪跑，提升动作的协调性。游戏目标练习在必定范围内四散躲闪跑的能力，提升动作的协调性。感觉与老师、伙伴一起游戏的快乐。游戏准备渔网一个;

2、在场所上画一个能容纳全体少儿的大圆圈当池塘，画一个小圆圈当鱼篓;课前学习儿歌小鱼游。游戏过程小鱼是怎么游的?(激励少儿试一试学学小鱼的各种游的动作)教师带领边念儿歌边四周自由学习小鱼游。小鱼们已经学会游泳了，此刻要请你们游进小池塘，夫要来捕!幼游。教介游乐法，明确游：教饰演夫，手持网站在池塘，少儿饰演小四散站在池塘里。游开始，少儿模拟小游念儿歌“小小游游游，尾巴点点，向上游，向下游，游来游去悠悠。”念完后，教“捕了”，并在池塘往返跑，用网捕。“小”在池塘里四散跑着，被捕到或跑出池塘的“小”走开池塘站到里。等捕到三四条“小”后，游停，大家一起数数捕到几条“小”，游重新开始。分享游体，价游果才几条

3、小什么会被夫捕到呢?(点游中少儿的个行，通“小不可以游出池塘，否会渴死的”引少儿恪守游。)弄法1.少儿模拟小游念儿歌“大大游游游”当教到“x人来儿游”，少儿迅速按相数目合，此夫“捕了”开始捕，当和身分开了算捕到，被逼出海面的也算捕到。弄法2.每个少儿分戴、黄、不同样样色的，模拟小游念儿歌“小小游”，当教到“成大游游游”，少儿迅速按同样色合成大，此夫“捕了”开始捕，当和身分开了算捕到，被逼出海面的鱼也算捕到。(或许可以分红、黄、蓝三种不同样样颜色的渔网捕不同样样颜色的鱼)少儿园小班音乐授课方案详案二好玩的水瓶【活动目标】1、培育及踊跃研究及合作的精神。2、发展越阻截跑能力，提升动作的敏捷度。3、

4、训练奔跑的速度。【活动准备】沙包若干、装有彩色颜料水的小矿泉水瓶每人一个【活动过程】(一)教师与少儿一起利用彩色水瓶做准备活动师：宝贝们，在我们的生活中有很多的水瓶，今日我们就和水瓶一起来做游戏吧!1、上肢运动：双手上举头顶换瓶。2、下蹲运动：双手侧平举下蹲于身前、后换瓶。3、扩胸运动：双手前平举换瓶。4、环臂运动：分别单手甩瓶。5、腹背运动：分腿腹背绕双腿换瓶。6、手段运动：分别单手转瓶。7、辅助练习：握瓶原地摆臂、高抬腿。(二)自由研究活动1、少儿分别练习，教师巡回指导。：才老小宝和水瓶宝宝一起做了么多的活，下边小宝自己筋想想，一，看看有哪几种风趣的、不同样样的弄法。幼：老，我想和其余小朋

5、友一起玩可不可以啊。：可以啊，你可以和一个小朋友合玩，也可以和多小朋友一起想想怎玩。2、少儿分红两列，面面站立，不同样样弄法的少儿做示范跟大家学。弄法例：玩保球、抛接瓶子、着瓶子跳、瓶子、瓶跑(三)游摘苹果：老里有一个特别好玩的游，想不想和小伙伴一起来玩呢?幼：好啊，老我玩什么游啊?：个游啊，只有跑得快、有精神和明的小朋友才会利!下边老就来看看，是哪些小朋友最初完成任。弄法：少儿站成两列，把瓶子放好，在瓶子的点放一子苹果(沙包)少儿瓶呈“s”行跑，跑到最后一个水瓶，在筐里拿上一个苹果(沙包)从两的直跑回起点，拍下一位少儿的手，下一位少儿。以少儿所有跑回速度快，用最少的一利。(四)结束活动师：宝贝们，今日