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文档简介

在的问题、课程设置问题，进行思考分析p制定个别化教育计划（IEP）。因此，特殊教育校本课程的开发十分迫切和重要。学校和教师不重视课程设计，或者存在理解偏差;有的特教老师工作压力大，教育教学任务重，无暇顾及课程设计;特殊教育专业的教师和相关人才缺乏，相关从教人员的专业知识和技能有待进一步提高和完善;在设计课程时没有充分合理利用当医教结合，或者是采取个别化教育计划（IEP）。所设计的课程内容不全，太过笼统;课标不明确，课程设计缺少针对性、实用性;设需求，以及教师进行教育和教学活动的需要。科学分析p文化和风俗习俗，旅游资等。利用地域优势，取长补短，就地取材。在“互联网+（作者单位：_）

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