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文档简介

1、幼儿园上学期工作总结范文时间飞逝,转眼间这一学期已经过去,在这一个学期中,我们班的四位老师以团结协作,共同努力的良好风气,共同做好班内各项工作,具体体现以下几点:一.班级情况我班共有23名幼儿,其中男孩10名,女孩13名,他们都是刚入园的新生,在孩子们刚开学的前几天,我们针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿分离焦虑,安抚幼儿情绪,我们几位老师齐心协力和孩子们一起游戏,在我们母爱般的呵护下,90%的幼儿很快适应新的环境,少部分幼儿如:张译晨,丁子航两位爱哭闹的幼儿,针对他们两位典型的幼儿我们也进行了访问,最后了解到,他们家长太过于溺爱自己的孩子,使孩子的依赖性特别强,小孩一时半会离不开妈妈的怀抱,最

2、后我们采取的措施是:跟他们一起游戏,单独把他们带出去和他们聊天,不停的哄他们,让这个孩子感受到幼儿园的美好,依赖上老师,时间久了,他们也就不再哭闹了。二.教育教学方面1.良好的课堂常规是一个班级班风班貌的体现,这一学期我们根据小班的特点着重做好了两点:(1)要求幼儿上课时能面朝老师,安静上课。(2)养成上课举手发言,积极回答问题的好习惯。在刚开学时,我们班的幼儿没有上课的意识,老师提问问题后不知道举手回答,只有邰亦晗小朋友能做到积极回答问题,我们只好以邰亦晗小朋友为榜样,经常开展一些评比活动,给上课表现好,有进步的小朋友粘上小贴画,请表现好的小朋友做班长,通过不断努力,我们的课堂常规有了明显的

3、变化2.在本学期,我担任的科目有社会,国学,科学,我按照工作计划认真完成,按时备课,准备好有趣的教育活动,上课形式以游戏,互动为主,激发幼儿的兴趣,一学期下来,90%的幼儿都能够掌握所学知识,学会了一些礼貌用语你好,再见,谢谢,不客气等和自我保护的意识,在养成行为方面,孩子们懂得了,如何排队,讲卫生和就餐的小礼仪等,有少部分幼儿没能够掌握的原因是他们自身的条件限制,接受能力较差,以及家长的不重视回家后不知道给孩子复习导致他们没能很好的掌握。三.家园共育方面新生家长总是迫切希望看到孩子的在园表现,为了满足家长的愿望,同时让家长更好的了解,支持我们的工作,开学初,我们将幼儿的一日生活进行了拍摄,等

4、开家长会时放给他们看,让他们感受到孩子入园后的种.种表现,对于孩子的问题,我们总是先报喜再委婉提出孩子的休息点及家长的配合之处,我们班的家长大多数都能够积极配合老师的工作,在开展各种活动时他们总是全力以赴,我们老师真的特别感动。四.环境创设方面我们本着“以幼儿为本”的原则。共同和孩子创造一片欢乐的天地,我们也终于尝到了成功的甜蜜,现在我们教室的创设方式是:大部分贴在墙上的作品是通过剪,贴,折出来的的图画作品来呈现,教室所布置的材料基本上都是幼儿努力的结果,老师设计背景,幼儿想象,具体内容等各种形式并用,既调动了幼儿多种感官,又促进了幼儿的全面和谐主动的发展又能从孩子角度出发,满足了幼儿的喜好,

5、需要和情趣,提高了幼儿的审美能力,丰富了幼儿生活。五.安全工作方面幼儿园最重要的就是安全,是工作中的重点之重,保障幼儿的人身安全,是每位老师的重大责任,在安全方面,幼儿园也进行了一些活动,“防火”演练,“防震”演练,告诉幼儿识别特殊号码的用途(119.110.120)及如何自救的小常识,日常生活中,我们每位老师从小事抓起,严格执行晨午检记录。“喝水吃饭时注意温度,以免烫伤”,我们还对每位幼儿的来园,离园接送家长进行登记,确保幼儿接送安全,严格执行接送卡制度。以上是我对本学期工作的总结,我相信自己的不断努力,领导,同事的关心帮助下,我有信心迎接新挑战,实现新目标。本学期工作做一个总结。一、班级现

6、况分析本班有男孩名,女孩名,男孩多女孩少,经过了小班一学年及中班一学期的幼儿园生活,班级常规有了较好的提升,在本学期我们通过周末小舞台、月末展示、冬季亲子运动会及期末展示等多种形式为孩子提供自我展示的机会,让孩子更加自信和活泼了,当然由于孩子性格差异也有比较内向的,在平时的教学活动和一日生活中我们没有去刻意锻炼这些孩子,导致这些孩子不大方、不敢展示自己。到中班孩子的知识量有了一定得积累、语言表达能力的提高、自理能力、交往能力、都有了很大提高。我们班有两名代课老师,一名保育老师,我们三位老师分工合理、相处融洽,会根据自身优点结合园领导布置的工作任务及有限资源来完成,相互体谅、相互沟通,本着和谐、

7、团结的原则,把机构宗旨放在第一位,本学期我们围绕师风师德建设结合新的园所文化,把责任、爱心放在工作的首位,对工作乐观不拖后腿,在本学期中我们班张晓老师还被评为“师风师德标兵”。二、安全工作幼儿园安全工作是幼儿园所有工作的基础工作,只有安全工作做好了其他工作才有保障,本学期我们班从楼下搬到了楼上,刚上楼孩子年龄小、安全意识不够强导致有小的安全事故发生,有三、四件跌伤、磕伤事故发生,我们及时针对这种情况自己反省总结经验,对孩子进行安全方面的再教育,通过案例分析、讲道理、故事、安全演习等多种形式,让孩子知道安全的重要性,到学期末孩子的安全意识也有所提高。但是还是不够好,需要重点抓。三、教育教学本学期

8、我们在园长、副园长及教学中层的领导和督促下,我们的教育教学工作也有了一定程度的进步,每节课能做到课前有准备课后有反思,虚心接受听评课老师的意见并学习优质课件使自己的教育教学工作有所提升,通过上优质课让家长走近课堂听取他们的宝贵意见和建议,反思自己的不足进行提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段,注意力不集中、理解能力、社会经验、知识的积累都不够丰富,在教学技巧上还需要再学习。四、家园共育本着相互尊重、平等的原则,我们会针对孩子的实际情况引领家长,共同努力让孩子健康发展,我们通过与家长当面沟通、家访、打电话、校讯通、公开课、家长开放日等多种形式与家长进行沟通,诚信对待家长服务家长赢得了家长对我们的一

9、致好评,在各项工作中也得到了他们的大力支持。工作中会有甜也有苦,有体验成功的喜悦也有失意和败笔之处,我们都会乐观的去接受,工作中我们不计较自己的得与失,把班级工作放在第一位,把孩子的成长发在第一位,我们会不断地给自己充电,让自己更加有魅力充实自己让孩子有更好的发展,下学期加油!随着时间的推移,20_学年第一学期已在孩子们的欢声笑语中划上了句号。回眸这过去的一个学期,我们学前班更像是一个大家庭,让班中的孩子在我们三位老师的爱护下快乐成长。本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成学前班上学期学习任务之际,我们班级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的班级工作计划,回首所做过的工作,共同总结经验,反思

10、不足,具体总结如下:现就这一学期来我们开展的具体工作做以总结。(一)班组工作幼儿人数:全班总人数28人,其中男孩15人,女孩13人,平均年龄在五岁半左右。本学期,学前班是新成立的,所以在人员上有了很大的变动,首先班上配备了三位老师,配班都是刚毕业的年轻老师,比较有朝气。幼儿的变动也很大,老生有三分之一的是以前中班升上来的,其他都是新转来的,其中有四个是大班留下来的。三位老师观察到,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。从整体看人际交往能力较好,具有一定的语言表现力。倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手

11、能力需个别辅导,自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能,推理运算能力方面还需培养。本学期插班新生整体素质较好,能带动影响班级其他幼儿学习。(二)教师情况分析及分工合作:班主任:在教学中起带头作用,创班级特色,注重家园对话的沟通工作,负责协调班级内外部关系,注重班级幼儿语言智能、数学逻辑智能的开发,负责开展教学内容有:语言拼音、计算逻辑训练游戏、音乐钢琴训练。配班教师:性格开朗,服务意识强,能主动参与思考研究主题活动,注重幼儿的个别差异,鼓励幼儿参与体育活动,协助幼儿发展大脑功能,注重身体、运动智能的开发。负责开展教学内容有:幼儿听读识字游戏、美术手工、社会与科学,英语游戏。保育教师:工作耐心、细

12、致,积极钻研幼教经验,能较好的执行幼儿园各项卫生保健制度,注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯,保障了班级卫生工作协调有序进行,并负责针对班级卫生保健情况进行观察记录。这学期是她们两人轮换负责这项工作。故而在学期初,开展工作有一定的难度。但无论是新老教师,都十分团结,刻苦奉献。新教师勤勤恳恳学习,老教师积极发挥传帮带作用,努力帮助新教师提高业务水平。在老师们的共同努力下,班级工作开展得井然有序。还针对新生常规差的情况,结合心理健康教育,对班中幼儿强化常规的培养,促进了幼儿的发展。(三)教育与保育本学期主要实施新教材并结合老教材中的教学内容进行教学。同时,更是联系了常规教育开展了

13、话题活动。另外,在教育过程中,我们充分显示孩子的能动性,一改以往老师牵着孩子鼻子走的格局,让孩子做活动的主人。我们在环境创设、区域布置、活动内容的选定中都给了孩子机会,让他们参与其中,提高孩子的积极性。一学期以来,孩子们在学习兴趣、学习方法、自制力、观察力、想象力、合作意识等方面有了很大的进步。班中的保育老师也积极参与到日常教学中来,配合班中的教学老师培养幼儿的良好常规。她们也学着给孩子们示范各种生活常规,帮助孩子纠正不良习惯,提高了孩子的自理生活能力。现如今,这些刚入园时什么都得爸爸妈妈帮忙的孩子不仅能自己的事情自己做,还很乐意帮大人们做事呢!(四)教研教学任务A、科学地开展音乐知识的学习,

14、提高幼儿对音乐的敏感及弹奏欲望,能感受不同风格的音乐欣赏各不同风格的乐曲,准确地按音乐的节奏创编动作,学习尝试创造新的节奏型,并用乐器进行演奏。B、在拼音教学中重点开发教学的直观性和趣味性,以达到调动幼儿的学习兴趣和营造活跃欢乐的课堂气氛的目的,让幼儿在一丝不苟的学习方式中积极愉快地掌握汉语拼音。C、科学的开展婴幼儿听读游戏识字活动,提高幼儿的口语表达能力。本学期我班级的教研任务之一,就是开展好听读游戏识字活动,为了进一步提高幼儿对汉字的兴趣,促进幼儿口语能力的提高,为他们日后语言(包括口语和书语)能力的全面和谐发展奠定良好的基础,我们不是单纯地让孩子认识多少个汉字,而是通过为孩子创设优质的汉

15、语汉字环境,更好地全面发展孩子的语言能力,使孩子入学前具有口语表达能力和初步的阅读能力,并通过阅读使孩子早日走上自我教育的道路,从而促使孩子各方面能力协调发展。D、能积极地参加数学活动,能初步运用在生活中的数学。学会20以内数的分解、组成、加减运算,学会自编应用题,尝试运用手指速算的方法进行运算。(五)家长工作本学期的另一大挑战就是家长工作。由于班中的孩子初次入我园且往往去过几个幼儿园,所以,家长们对幼儿园尤其关心,甚至更为挑剔。所以,班中的几位老师坚持微笑服务,定期针对每位幼儿的情况填写家园联系本,根据每周班中情况编定家园栏。在平时,我们十分注重与家长的联系,以谈话、电话、家访等方式与家长沟

16、通。对于家长提出的意见和建议,我们也及时寻求的解决方法。在班中老师的共同努力下,提高了家长们对幼儿园及老师的信任度。尤其在本学期举行了各项大型家园活动如:家长会、开放日、秋游、圣诞游园、新年音乐会等等都受到了家长的一致好评。(六)不足及努力方向:本学期,我们虽然取得了一定成绩,但还存在有不少不足:(1)班级幼儿的观察记录还应该进一步完善,应该尝试做好幼儿的个案追踪、分析。(2)班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。在来年的工作中,这些都是我们的努力方向,我们将努力向先进班级学习,争取使我们的工作更上一层楼。在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进

17、步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。本学期,在老师与家长的共同努力下,班级工作开展得井然有序。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。首先介绍一下本班的基本情况:全班幼儿总人数59人,其中男孩32人,女孩27人。本学期,新转入12名幼儿。我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。从整体看人际交往能力较好,具有一定的语言表现力。倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导,自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能,推理运算能力方面还需培养。现在我就对这一学期

18、的班级工作做如下总结:(一)教育教学方面在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”为出发点。认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互动、探索,学习热情较以往越发浓烈,展现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时,这时有的孩子就能勇敢的举起小手。在培养幼儿音乐舞蹈兴趣方面,我提供各类的音乐乐曲,分阶段引导幼

19、儿欣赏,着重引导幼儿自由探索,根据自己的能力选择自编舞蹈动作,从而使能力弱的幼儿在原有的基础上有所提高,给能力强的幼儿提供了发展的空间,使他们有所创新同时我们还根据教学不断地变更材料,经常丰富、充实区角内容,激发幼儿的学习、探索兴趣。通过一学期的活动,幼儿养成了较好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大有发展。本学期教育的主要目标体现在以下几方面:1.熟练掌握各项常规,有良好的生活、卫生习惯,能主动进行环境、清洁维护及自己外观的整洁,待人接物文明,举止落落大方,生活自理能力强。2.主动、积极地参与体育锻炼活动,各类身体动作灵活,不怕苦,不怕累。3.对自己有信心,有鲜明

20、的辨别美丑的能力,爱憎分明,有法律、法制意识,对班级、朋友、祖国有责任感,并不断提高对自己的要求。4.对周围环境及更大领域进行探索,更多地了解祖国及其它国家的人文、地理、风俗。了解“世界”及当今发展的实事,有爱国主义情感。5.努力探索动、植物常识,有良好的观察能力,热爱大自然,有环保意识,爱护动、植物。6.言语表达力进一步增强,各种词汇组织、运用适当,了解成语等特殊词组,能组织语言完整地叙述一件事情,有良好的倾听习惯。7.能通过认识的字揣测短文大意,能边看边讲述,有生动的表现力。8.能识常用汉字,会按常规写字,姿势正确。9.能根据事物的外部特性而推理,按内部联系和本质特点进行判断、推理。熟练掌

21、握10以内加减及形体、数、量的概念,动手能力强。10.为入小学有良好的心理和物质准备,养成良好的姿势,学习习惯,自理、自控能力,爱劳动。11.熟练的掌握简单的英文日常对话,能听懂教师在一日生活组织的生活美语。12.能将英文教材中所学的英文单词、短语、儿歌运用到实际生活中。以上教育目标与内容,在我们每天的一日生活各个环节中贯穿,我们在时间安排方面注意稳定性与灵活性,这样有利于形成秩序,又能满足幼儿合理需要,但是在活动中还是存在个别差异。在这方面我们下学期会要继续加强,我们老师在活动中注意关注幼儿在活动中的表现与反应。(二)班级管理方面学期初,幼儿的情绪较不稳定,少部分幼儿还存在入园情绪不稳,娇气

22、、爱哭,依赖性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚,晨间活动不能够参加,而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面能力水平存在很大差异。针对这一现状,我将班级前期工作依然放在:与家长一起培养幼儿活泼、开朗、自信,谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理能力的提高这几项工作上,特别是对待来园晚的幼儿、自理能力较差的幼儿。进行重点培养,在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高。1、保教工作方面在对幼儿的保育工作上,力求以每桩小事做起,耐心细致周到,如:要求幼儿自己能做的事自己做,当幼儿做不到时,教师耐心地引导幼儿做,跟着手把手的教幼儿如何自理,鼓励幼儿你能行,增强了幼儿自我服务的信心,午睡

23、时对贪睡尿床的孩子总是细心照顾,及时提醒,对生病的孩子更是无微不至,经常对幼儿的微小进步给予肯定、表扬,让他们体验到成功的快乐,使全班幼儿的自我服务能力都有了很大的提高。2、常规工作方面幼儿升入大班,最明显的感觉就是,人长高了,嗓门大了,个人荣誉感也加强了,他们已经意识到小老师是他们奋斗的目标,为了能当选值日小老师他们在班级的各项活动中都会表现异常突出,这一点对抓班级常规是一个不错的契机。于是我们在选值日小老师的形式上动了不少脑筋。一开始是大家轮流做,接着是小朋友自己推选合适人选再举手表决来定,后来为了让幼儿增加与他人交往的机会、学习交往技能,我们又实行签名选举的方法,即鼓动大家来选举自己在自

24、己签名单上签名。在这一系列选值日小老师选拔活动开展中我们经常会看到这样的情景:午餐时,有小朋友饭粒掉桌上了,马上会有人就提醒他,及时地把桌子收拾干净。个别幼儿吃得慢了会有人提醒,你这样是不能做值日小老师的。在体育游戏中,幼儿会互相推让玩具。当有幼儿违反纪律时,许多孩子会异口同声得说:你表现不好,我们不选你做值日小老师了。渐渐地,老师制定的规则被幼儿接受,成为他们内化的行为意识,班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。3、安全和卫生保健工作方面本学期树立了安全第一的意识,坚持在玩时,眼不离孩子,时刻注意孩子。并杜绝了一些由电、火等物品管理不当而引起的事故。培养幼儿的自我保护意识,避免

25、了幼儿安全事故的发生。同时坚持正面教育。把安全工作放在第一位,并不能因为任何原因而放松警惕。严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行。本学期,班级幼儿的出勤率一直很高。(三)家园共育方面家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育,也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、老师的工作

26、目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过“贝贝心语”家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习情况,让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园,让在我们班学习,生活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。(四)不足之处1.在各项活动中不能保证教育面向全体及注重个别差异。2.主题活动的产生和开展预设教师干预的多,幼儿生成的少。区域自选活动开展不够,目标落实不够。3.没有及时对个别幼儿给予适当的指导,在某些活动中教师没有真正做到成为幼儿学习活动的支持者、作者、引导者。4.创设幼儿参与科学小实验的机会不够。创造性游戏的开展较薄弱,幼儿的自

27、主性差。5.班级的幼儿学习常规和生活常规还抓得不够。6.教师与教师之间平时的交流与讨论还不够,教师必须提高自身素质。(五)努力的方向1.加强班级常规的培养,让目标贯穿于一日生活中的各个环节。2.教育计划和活动的目标要建立在本班幼儿实况的基础上,要进行认真实施与反思。3.活动中要注意兼顾群体需要,也要注意个别差异,使每个幼儿都得到发展,都有成就感。4.努力给幼儿创设多种学习机会,保证幼儿的全面发展。5.班级中、英文教师平时要多交流、探讨教学活动。通过各种方法给自己多“充电”。时间飞逝,转眼间这一学期已经过去,在这一个学期中,我们班的四位老师以团结协作,共同努力的良好风气,共同做好班内各项工作,具

28、体体现以下几点:一.班级情况我班共有23名幼儿,其中男孩10名,女孩13名,他们都是刚入园的新生,在孩子们刚开学的前几天,我们针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿分离焦虑,安抚幼儿情绪,我们几位老师齐心协力和孩子们一起游戏,在我们母爱般的呵护下,90%的幼儿很快适应新的环境,少部分幼儿如:张译晨,丁子航两位爱哭闹的幼儿,针对他们两位典型的幼儿我们也进行了访问,最后了解到,他们家长太过于溺爱自己的孩子,使孩子的依赖性特别强,小孩一时半会离不开妈妈的怀抱,最后我们采取的措施是:跟他们一起游戏,单独把他们带出去和他们聊天,不停的哄他们,让这个孩子感受到幼儿园的美好,依赖上老师,时间久了,他们也就不再哭闹

29、了。二.教育教学方面1.良好的课堂常规是一个班级班风班貌的体现,这一学期我们根据小班的特点着重做好了两点:(1)要求幼儿上课时能面朝老师,安静上课。(2)养成上课举手发言,积极回答问题的好习惯。在刚开学时,我们班的幼儿没有上课的意识,老师提问问题后不知道举手回答,只有邰亦晗小朋友能做到积极回答问题,我们只好以邰亦晗小朋友为榜样,经常开展一些评比活动,给上课表现好,有进步的小朋友粘上小贴画,请表现好的小朋友做班长,通过不断努力,我们的课堂常规有了明显的变化2.在本学期,我担任的科目有社会,国学,科学,我按照工作计划认真完成,按时备课,准备好有趣的教育活动,上课形式以游戏,互动为主,激发幼儿的兴趣

30、,一学期下来,90%的幼儿都能够掌握所学知识,学会了一些礼貌用语你好,再见,谢谢,不客气等和自我保护的意识,在养成行为方面,孩子们懂得了,如何排队,讲卫生和就餐的小礼仪等,有少部分幼儿没能够掌握的原因是他们自身的条件限制,接受能力较差,以及家长的不重视回家后不知道给孩子复习导致他们没能很好的掌握。三.家园共育方面新生家长总是迫切希望看到孩子的在园表现,为了满足家长的愿望,同时让家长更好的了解,支持我们的工作,开学初,我们将幼儿的一日生活进行了拍摄,等开家长会时放给他们看,让他们感受到孩子入园后的种.种表现,对于孩子的问题,我们总是先报喜再委婉提出孩子的休息点及家长的配合之处,我们班的家长大多数

31、都能够积极配合老师的工作,在开展各种活动时他们总是全力以赴,我们老师真的特别感动。四.环境创设方面我们本着“以幼儿为本”的原则。共同和孩子创造一片欢乐的天地,我们也终于尝到了成功的甜蜜,现在我们教室的创设方式是:大部分贴在墙上的作品是通过剪,贴,折出来的的图画作品来呈现,教室所布置的材料基本上都是幼儿努力的结果,老师设计背景,幼儿想象,具体内容等各种形式并用,既调动了幼儿多种感官,又促进了幼儿的全面和谐主动的发展又能从孩子角度出发,满足了幼儿的喜好,需要和情趣,提高了幼儿的审美能力,丰富了幼儿生活。五.安全工作方面幼儿园最重要的就是安全,是工作中的重点之重,保障幼儿的人身安全,是每位老师的重大

32、责任,在安全方面,幼儿园也进行了一些活动,“防火”演练,“防震”演练,告诉幼儿识别特殊号码的用途(119.110.120)及如何自救的小常识,日常生活中,我们每位老师从小事抓起,严格执行晨午检记录。“喝水吃饭时注意温度,以免烫伤”,我们还对每位幼儿的来园,离园接送家长进行登记,确保幼儿接送安全,严格执行接送卡制度。第一篇:实习 社会实践 核销单证员工作总结工作总结xxxx年xx月x日,我有幸通过面试,被安排到xx公司国检部工作,担任单证核销员一职。在这几个多月的工作中,我努力适应工作环境和工作岗位,虚心学习,埋头工作,履行职责,较好地完成了各项工作任务,现将我两个多月的工作情况总结如下:一、

33、思想方面第一次接触职场,一脸茫然不知方向。在工作初期,我努力了解公司的发展历程与单证核销员的职责。从一开始一头雾水,到现在慢慢熟悉,除了自身琢磨,更要感谢身边经常帮助我的同事,让我更有效去迎接工作的挑战。二、 工作方面1.出口配单。每天下午,分别负责水果与蔬菜做单员同事提供报关行签收条、报检面单,我要认真核对资料,确认无误,按抬头在“单证登记表”、“未回报关单登记表”上做好记录(商检号码、报关行、配单日期、配检日期等),并登记到本子上以便随时核对。xxx公司等抬头需在安排做商检当天第一时间将相关数据告知客户开票。同时,我需要在报检面单/蔬菜清单复印件上写上相对应的境内货源产地和贸易成交方式(需

34、特别注意同一客户不同品名,或同一个客户同一个品名不同指运国,或同一个客户同一个品名不同出口时段,或同一客户同一品名在不同报关地的境内货源产地有可能不同。有些客户需要每次都确认产地)此动作做完,需要将面单资料及时送到相应的操作部门同事。如遇到调动报关行的情况,需要询问操作员几时报关,合理安排调单时间并及时双方报关行调单,在单证登记表和未回报关单上做相应的记录。根据当天需配单的抬头和数量,在专门存放文件柜找到相应的报关资料。对于已提前配有报关资料至报关行的抬头并做好登记。将配好的所有资料按不同报关行分类,用文件袋装好,全部必须附上签收条,通知快递或同事递送资料。如果报关资料不够,需提前告知经理,拿

35、到章子盖完后及时更还。2. 出口报关单处理。每天在各个报关行下班之前,询问今天的进出口报关情况。收到各报关行传回的报关单复印件/扫描件,及时核对放行信息,核对无误发给相应客户(xx公司等抬头需与合同发票装箱单一起发送),xx报关行的进口报关单一起发给商务部同事xx,出口水果报关单打包发给xx。xx与xx抬头的报关单还需传给xx。每月需将所有出口报关单打包给操作员钟xx。遇到协调员给适载的情况,需要及时给予对应的报关单。删除“未回报关单登记表”上的信息,并在“单证登记表”和“未回正本登记表”上做好记录。部分指定抬头需要同时在出口报关单统计表上做记录,月初与客户核对数据。每周检查已配商检的通关单是

36、否已报关,如超过10天未报关,先向做单员查询操作员是否已退回报检面单,如已退回,则不需要再通知操作员,等做单员通知处理;如仍未退回,则向操作员核查,通知操作员尽快在有效期之前使用出去,如因客户货物有问题未能使用,通知做单员尽快安排给其他客服或操作使用。3. 出口退正本。正常情况下报关行会在30天内将报关单正本退回我公司,检查资料是否齐全,核对产地、品名、单价等是否有误。然后按抬头、日期把正本分好,并在“单证登记表”上登记,删除“未回正本”信息,按照“已回正本登记表”登记的信息排序,归类存放好。除xx的正本直接给回xx,其他抬头在收到财务可回寄正本的通知后,将相应的正本寄给客户,同时做好记录。4

37、.进口报关单处理。每天收到xx和xx报关行发回的报关单,核对放行信息,以收货单位命 后,每个抬头对应一个表格做好报表,不定期与客户核对数据。5. 进口退正本。检查报关行退回的正本资料是否齐全,报关单原件、复印件、合同发票装箱单与盖章空白纸。做好签收条,一并交给相应的财务同事。6.特殊情况虽然我已经通过报关员资格考试,不过以前遇到的题目都是纸上谈兵,完全没有亲身体会到一份报关单上的数据原来是如此苛刻。我遇到4票退税正本上的货源产地是打错的,为了改正产地,为了保证客户能够及时退税,从前期准备的工作就很耗费人力财力物力。不仅让客户打发票,还需要报关员向海关请示。一套产地改下来,估计至少需要1个月的时

38、间。从此次该产地事件,我深刻认识到细心原来是如此重要。在这里,首先要感谢公司领导对我的信任,给予我宝贵的机会,把我安排到这个职位学习,更要感谢同事们在日常工作中热情地给予我指导和帮助。我虽然认真对待工作事务,但仍然存在不少问题,主要表现在:除了基本单证员的工作流程以外,遇到特殊情况还是摸不着头脑,需要在同事们的指导下慢慢熟悉。其次,我了解实际报关的知识甚少,只能纸上谈兵,在这一方面,我经常与几个报关行的同事商讨,寻求帮助。与部分客户沟通起来有点吃力,所以在职场交际能力上,我还是需要很大的空间去努力进步。在今后的工作中,我将加强学习,提高思想素质和工作水平,全身心地投入学习,为我的工作积累必要的

39、基础知识和基本技能。虽然目前的工作琐碎、繁杂,但是我会注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,以积极的心态面对每天的工作。争取做一名全方位发展的好员工。姓名:xxxxxxx年x月x日第二篇:单证员工作总结2006年4月份我很荣幸的成为# 国际贸易 有限公司的一名员工。外贸是一个和外国人打交道的行业,需要的是丰富的知识和绝对百分百的细心,这些对于一位刚跨进#之门的我来说完全是一个未知数,没有接触过外贸,没有令人充满信任的外语,此时“零”恰是我真实的评价,是迈祺一手教会了我:如何去工作,如何去做人,我想做人比做事更重要。时间飞逝,转眼十个月已经过去,而现在的我在各方面是否还是零了,

40、扪心自问,不敢说我在这过去的十个月里所做的工作百分百,不敢说同事评价我这过去十个月百分百,不敢说我学了百分百的知识,但我敢说我用的是百分百的真心。接触外贸,首先接触的是外贸 单证 外贸的基础性工作。外贸 单证 即制作有利于外贸工作发展的一切表格。包括出货之前的租船订舱、工厂的发货通知、报关 单证 的制作,其中有需要商检的必须在报关前完成、提单的确认、费用的确认、还有一些后续问题等等。现将我在2006年里并学习并工作的一些详细知识列为以下:1、租船订舱。租哪里的船,订哪里的舱,怎么订。一般 FOB 为客人指定货代,并由我公司代客户做租船订舱的指示性工作,运费为倒付,即FREIGHTCOLLECT

41、,在这个情况下产生运费为客人承担,而像其他的订舱费、报关费等人民币费用由我公司承担(当然也可以和客户商议)。另外走 CIF 货时,我们就必须根据货代报给我们的价格去决定给谁做,此时运费预付,即FREIGHTPREPAID,既由我公司来承担在货代公司服务下产生的一切费用。当然所有的只要是有利于公司的,我们就可以做,只要是不利于公司的,我们绝不含糊。注:在租船订舱时,本人会放松警惕,所以自工作以来犯了一些错误,常犯错误为:FREIGHTCOLLECT写成FREIGHTPREPAID;一些不从上海港走的货写成了SHANGHAI。2、发货通知。这个环节关系到出货的及时和准时问题,同时牵扯到船期和客人可

42、以准时收到货物。这一环节要将货代给我们的进仓通知巧妙的写给每一家工厂的送货通知,根据不同特点的工厂,给予不同的时间限制。比如我这边有一家工厂:浙江三门湘顺有限公司,这家公司出货总是有问题,所以给他的时间就必须提前。注:在做发货通知时起先的方式不是很完美,并且按照那样的方式容易产生错误,后来经过冯经理的指导,使用更规范的形式,所以这一环节没有错误的发生。并希望以后能够做的更好,和催货方面做的更到位。3、商检。有些产品需要商检才能出货,在为期十个月里,接触到需要商检的产品是:空气滤清器(温州林泰)、电珠(海宁宁帅)。商检时需要提供发票、装箱单、外销合同。此时提供的发票和装箱单中的数字在以后的报关数

43、据相一致。注:商检比较简单,所以不会犯错误,值得注意的就是要及时催商检屏条,并及时将商检屏条转给货代在报关前。4、报关。在报关时我必须提供给货代全套的单据,包括:发票,装箱单,报关委托书, 海关 预录单,核销单。报关是一个说简单又不简单的程序,一不小心就会犯些很低级的字母、数字错误,所以在这个过程需要检查最起码两遍。同时还要记下核销单号码,以便日后查用。还需要将三份外销发票交给财务。注:在报关的时候,一开始的时候经常犯一些低级错误,比如金额不对,还有就是外销发票忘记给财务,这些都是我需要极其重视的。注:曾经犯过一个错误,但也不完全是我的责任,也有货代公司的责任(我不是在逃避责任,实事求是),好

44、在可以寄回去重新修改,也就万事大吉了,不过现在想来其实当时很紧张,碰到提单出错,神经绷的很紧,这可关系重大啊。6、保险。如果是 CIF 方式走货的话需要做保险。保险是以报关时的发票为基准的,加上重要的船名航次、保险金额、保险时间。注:保险虽简单,但也容易出错,我曾经给李经理做的一份保险就反反复复改了三次,我提供的资料是没有错误的,不知道怎么就改了三次,令我费解,当然有我的责任,就是那种拣了芝麻丢了西瓜的感觉。7、原产地证书。原产地证书是发达国家对发展中国家的一种优惠政策。所以不是全部单证都需要做这个工作,但只要碰到需要做原产地证书的客人,以后每次出货都必须做。做原产地证书,需要给商检局提供一套

45、完整的单据,包括提单复印件,发票,装箱单,原产地证书的申请表格,以及原产地证书表格。原产地证书是很容易犯错误的,人为的因素比较大,所以我们自身的核对很重要。注:曾经就有一次疏忽,被商检局的人把字母给打错了,当时我没有查出来,不过后来通过我的真诚道歉,商检局的同事没有收我的费用,真是万幸。8、开票资料。出货之后需要跟货代索要 海关 预录单,用来给工厂开票时的准确数字的对照,工厂开出的票必须和报关相一致。碰到那种不开票的产品,自然也就不需要报关了(当然这只能是内部说说了)。注:开票资料是要和工厂打交道的,所以必须写清楚,也必须和工厂交代清楚,否则犯错误是十有*。9、议付单据。议付单据是要寄给客人的

46、,是一套完整的出货资料,包括提单正本,还有保险资料,原产地证书,发票和装箱单。议付单据不仅只是简单的完成就罢,而最重要的是要使之完美,使之完善。注:议付单据是不能出错的,寄到国外的单据我没有犯过错误,当然那都已经被冯经理或者王经理帮我审核无误后寄的,不过我很自信的说这个环节我会警惕的。10、退单。退核销单一般在出货一个月之后跟货代催要,一般情况下,都是付款买核销单,所以在这之前还做一个资金审批。注:一开始的时候这个环节总是疏忽,虽然这是个只需一个电话就可以解决的事情,殊不知就是经常忘记,不过现在已经成为一种工作习惯,自然不会忘记。11、资料整理。这是工作的尾声了,需要我做的是要将纸张形式的资料

47、放在文件夹里,同时还需要输入出口发票。注:资料整理我自认为做的不够完美,虽然这个环节不会造成利益冲突,但是作为一个单证员,需要投入更大的时间去思考如何将资料整理做的更好。以上便是我06年工作的一个粗略的总结,总而言之:细心,要有百分百的细心;知识,要有百分百解决问题的知识,为迈祺之蓬勃发展而努力。爆竹一声辞旧岁,总把新桃换旧符。告别2006年,迎来了充满希望的2007年,2007年,我必须更努力,只有努力才能达到心中想要的硕果累累。现拟订2007年工作目标。以图表显示:以上只是一个很理性的图表,对于每一个环节的要求都比2006年高了些,我相信我会用实际行动来证明一切。细细想来,其实在每一个工作

48、岗位上的人们,每天接受的都是简单、平凡的事情,把工作做好,也就是要做好每一件小事,每一件平凡的事,就如用饱满的工作热情去和客户通一个电话,如用真心去制作一份重要的单据等等,所以接受平凡,接受简单,才能水滴石穿。最后真诚的祝福#在新的一年里更加的蓬勃发展,祝福迈祺每一位同事在新的一年里事事顺第三篇:外贸单证员工作总结工作总结从4月份开始至今我做单证员已有3个月,从一开始的不熟悉,但我很快就掌握了做单证的经验和技巧。当拿到信用证后,先仔细审查和合同有出入的地方,产品名称、数量、开证行、公司名称、有效期、付款方式、最迟装运期、有没有软条款、特别的规定等等。如果有的话,必须与业务人员商洽这些事情,把所

49、有的问题最好一次向客户提出,请他修改信用证。我们根据业务员提供的合同首先制作报关资料,报关资料因为仅是用于我们国内海关报关,所以我们可以相对简化一些,但是简化归简化,报关的数量,毛,净重,体积还是和信用证要求及提单上的数量,毛,净重,体积一致。所有报关资料我们两个单证员都会相互校对。再根据信用证与PI 制作托书。等业务员传托书后,货代会给我们提单确认件,同时我们也提供报关资料给货代。每份提单确认件都要不厌其烦反复核对正确,有我们两位单证员和业务员相互校对,提单出来后也要校对,一份提单至少要核对5遍以上,杜绝有错误的发生。货物装船后就开始制作议付单据,例如:发票、箱单、重量清单、产地证、投保、装

50、船通知、受益人证明等。所有单据都严格按照信用证要求。所有单据的日期在船期之前或者船期当天。提单一般3-7个工作日,若提单晚了,及时催货代要提单。确保提单在信用证交单有效期内交单。所有单证都必须反复核对,做到单证相符,单单一致。如果客户有临时要求,可以说服客户修改信用证。单据审核OK,通知银行交单。今年上半年交了64份议付单据,现还有10信用证在手。 关于银行水单,业务员写上客户信息后交与我们登记,并在网上报送,然后登记给财务。 关于产地证,一般原产地证在系统申报后寄贸促会办理,贸促会做好产地证再寄给我们。发票认证,国际商事证明书,大使馆认证也是在贸促会。其他特殊产地证比如FORM A ,FOR

51、M E到商检局去办理。关于保险,保险是以清关时的发票为基准的,加上重要的船名航次、保险金额、保险时间。总结这这几个月的单证经验,我们单证员做单据最重要要细心,对信用证一定要熟练掌握。每个国家的信用证要求都不同,必须严格按照信用证要求做单据。第四篇:外贸单证员工作总结工作总结我们公司的单证操作基本的程序如下:2。把内购合同里相关条款填入到内购合同登记表中,比如工厂的联系方式,负责人,传真电话等等。这样做最大的好处是方便业务员从表中及时获得相关的国内客户信息。3。单证员要及时翻阅所有的工矿内购合同,根据合同的交货期限进行催货。催货时,单证员要明白电话催货的几个要点:A。货物什么时候可好?B。包装明

52、细什么时候可以出来?如果货物的品名有监管条件,需要做商检,单证员更要提前把包装明细要到,做商检资料给客户。商检需要准备的资料如下:PK,I ,商检委托书(客户用的那种,盖公章和法人章,不需要填写)。一般来说,PK和I可以用COPY件,但是商检委托书要是正本。还有就是有些地方商检还需要报关委托书。另外,商检委托书上一定要注明公司的商检编号。4我们公司目前的货物,都是由专门的货代在做,主要是考虑到我们的产品比较复杂,品目繁多,换货代不是有利于我们的顺利报关和出货。单证员除了工作要认真外,还需要和相关货代保持良好的工作关系,这样子有利于开展工作。我会在后面的章节中提到一般如何和货代之间会有怎么样的联

53、系。5货物到了交货时间,就要提醒老板去订舱。一般老板会提前通知单证员,货到交货时间了,发货运委托书给货代,但是以后老板会越来越忙,所以可能会忽略一些小的单子,这样,单证员得及时提醒老板。如果以后老板忙不过来,单证员也可以自己比运价,然后订舱,但是订舱前,最好跟老板汇报情况,老板对运价把握的非常清楚,这样做是为了不让货代人为提高海运价格,减少不必要的损失和矛盾。订舱之前如果还没有拿到相关的毛重,箱数等数据,可以跟货代商量,先订舱,稍后补全数据的。订舱委托书上一定要加盖公司的长条章,这样才具有订舱效力。6订舱好后,就要叮嘱货代发放进仓通知。进仓通知来了后,单证员按照公司的进仓通知格式另外做一份,并

54、加盖长条章给客户传过去。进仓通知上的进仓地址,进仓编号,进仓时间,联系人电话是最重要的信息,一定不能有任何的错误。另外传真后,尽量和客户电话确认下,是否收到传真件,怕万一出现晚进仓影响装运。7货代的进仓通知上会有报关单的邮寄时间,尽量在指定的时间的前一天把报关资料寄出。报关所需资料如下:报关单,报关委托书,PK,I,CONTRACT,核销单。我个人主张寄报关资料时,最好如果付款方式是T/T的话,I 和PI基本上差不多,只需要改掉发票号码和发票的时间,货物描述,数量,单价和总价,基本上都是一样。但是有时候也要根据实际出货数量去做I,这样总价和数量可能会发生变化。PK里的货物描述,数量要和发票一致

55、。毛,净重以及体积根据客户报过来的包装明细仔细填写。根据个人的经验,我们可以把DOC分成报关资料和交单(或者寄客户)的资料两套去做。因为给客户的PK,I必须是非常详细的,客户除了根据我们寄过去的PK,I做清关资料外,还需要根据这些资料去查货,去银行付汇。所以我们最好,先做交客户的资料。报关资料因为仅是用于我们国内海关报关,所以我们可以相对简化一些,但是简化归简化,PK总的数量,毛,净重,立方数,I上的数量,总价,还是必须和交客户的资料一样的,这个在单证中叫做“单单相符”。记住:报关的PK,I是根据交单的详细资料做出来的,它只是交单资料的简化。以前有单证员先做报关资料,结果交单时又得重新算数据,

56、做无用功,在此提醒一下。报关单的填写不是很难,但是如果货物的品名多了,填写报关单就是件非常辛苦的工作,因为牵涉到品名的合并。海关有规定,一份报关单只能写5个品名,一份核销单只能报20个品名,即一份核销单顶多只能用5张报关单,如果超过20个品名,就必须另用一份核销单。产品的品名一多,就比较复杂,在合并品名时,一定要先问过老板,因为我们公司产品太多,我们单证员不一定对每种产品都非常熟悉。所以不能随便去合并品名,因为牵涉到厂家给我们开增值税发票,厂家开增值税发票是有开票内容限制的,切记这点。核销单的领取在财务处,领取核销单时,最好带上整套资料,这样以便登记详细。一般我们为了财务部做帐方便,把价格都报

57、成FOB价格,但是实际的合同可能是CIF和CFR,所以要登记清楚。 报关委托书比较好填,这里就不多说。报关资料里的PK,I一般都是两份,另外请付两张盖好长条章的空白纸,以防数据变动时之需。8如果是付款方式L/C,就一定要仔细阅读信用证里的条款,最好在复印件上做好记录。PK,I里的货物描述必须严格按照L/C的规定,收货人也必须按照L/C上的APPLICANT出具。另外如果L/C需要FORMA A或者C/O,它的发,收货人,地址,货物描述,也必须严格按照L/C上的规定去办。C/O一般要先进行网上申报,具体如何填写,请参照我以前的填写模式。申报完毕,还要看是否通过,通过了,就可以带长条章去上海市贸促

58、会现场打单。为了节约不必要的开支,请在申请时的备注一栏注明:自备C/O空白单据。这样现场打单会节约单据费,如果不注明,要出单据费。FORMA的办理比C/O麻烦点,需要三套资料:A。手写的FORMA资料(可以参照我以前的填写模式),B。普惠制产地证申报单,C。空白FORMA表格一套(要盖章,老板亲笔手签),D。PK,I一套。以上资料备好后,给李瑞军,他是手签员,就可以由它去上海市商品检验检疫局办理了。9货物在装运的过程中,有个提单的核对过程,这个过程是一些重复性工作。提单核对关键的是核对以下几个要点:发货人,收货人,通知人,目的港,MARKS,货物描述,重量和体积。当付款方式是L/C时,一定要非

59、常仔细,严格按照L/C,如果信用证单词有错误,也必须将错就错,不能自行修改。提单的核对要不厌其烦,一直核对到提单完全没有一点问题为止。牵涉到提单早出晚出的问题,要配合货代,尽量提单当时修改。货代一出提单,马上要他们传真一份过来。一般只要提单一出来,我们就要把相关的交客户的资料准备一份,先给客户传真件。10保险单。如果是做CIF,就一定要买保险。保险的金额一般要投保加成10%。货物描述按照L/C 上的规定,如果做T/T则按照PI上的规定。保单最好也进行核对,和提单一样,一直OK,才叫保险公司打单。如果填写保单的时间在船开后,就要填写保函。个人的经验是,保单的签发时间一定要在船开前,也就是如果保单

60、确实是在船开后买的,要保险公司把保险的时间一定要签在船开前。11如果需要大使馆认证的发票,办理的地点也在上海市贸促会,可以去窗口问讯办理的方式。最好,去之前,先打电话问过办理使馆认证的费用,如果费用其高,就要跟老板说。因为有时候办理使馆认证的费用会比银行查出不符点的费用高出很多,所以宁愿银行查出不符点,当然这个也只是个人经验,具体操作还是多咨询老板。11如果做T/T,提单出来后,PK,I 各准备三份,和提单一起,做好邮寄的准备,如果有其他的的单据,也都准备好。财务一旦确认该票货物收货人已经打款,马上就可以邮寄相关资料了。如果是做L/C,根据上面交单所需要的DOC,一个个去准备。个人经验觉得银行

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