幼儿园安全教育的重要意义

1、幼儿园安全教育的重要意义导语：纲要中指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的放在工作的首位。要为幼儿提供、丰富的学习和生活活动，要让幼儿知道必要的平安保健知识，学习保护自己。”可以看出平安是幼儿园活动中的核心内容。幼儿因为年龄较小，对平安认知不够，对所有的事物都充满了好奇心，到了幼儿园阶段，孩子越来越希望摆脱大人的限制，总是喜欢到处摸摸，甚至对于一些他们认为感到新鲜的东西，甚至直接拿到嘴里去尝，给孩子的平安埋下很大的隐患。因此，老师在幼儿园教育中，一定要开展平安教育，有效加强幼儿的平安认知，从而保障儿童的安康成长。在提高幼儿平安意识的同时加强幼儿老师的平安意识，为幼儿的安康成长提供良好的

2、保障。在平时的平安教育中，教师一定要善于观察幼儿的日常行为，逐渐提高幼儿的平安认知。比方在幼儿园中，看到有一个幼儿直接拿着装有热水的杯子到水龙头去接冷水喝，这时，老师就要从这个偶然的事件中开展平安教育，告诉这些小朋友“喝生水”是会生病的，所以不能到水龙头中接冷水喝。这样的平安教育就可以起到良好的效果，提高幼儿的平安认知。再比方在幼儿园教育中，还可以开展重复性的平安教育，让小朋友对某种事情产生条件反射。比方园内开展应急演练，采用拉警报的方式，先告诉幼儿这是有危险事情发生的意思，小朋友听到警报声响了之后，要迅速躲起来，然后再解除警报，反复操练，让学生提高认知。幼儿时期的小朋友一般自我保护意识比较薄

3、弱，在遇到了危险之后，自身没有自我保护能力，比方小朋友的烫伤、摔伤等，在小朋友的认知中，他们知道这是属于危险的行为，但是，小朋友却没有自我保护能力，最终还是造成了各种伤害。因此，老师在幼儿园教育中，需要实施平安教育，从而有效提高幼儿的自我保护能力。要想有效提高幼儿园小朋友的自我保护能力，幼儿园在平安教育中，必须要加强幼儿的体育锻炼教育，从而不断增强小朋友的身体素质。此外，还要开展一系列的平安教育活动，比方让小朋友熟练掌握交通规那么，了解交通中各种标志的意义，特别是关于红绿灯的知识，让小朋友严格遵守相关的交通规那么，帮助学生提高自我保护能力。幼儿园在开展平安教育时，需要注意以下几点：第一，要把小

4、朋友的平安放在第一位，如果没有将平安活动组织好，不但不能教育小朋友，而且还会导致平安事故的发生。因此，幼儿园在组织平安教育活动中，一定要注意精心筹划，综合考虑各个方面的影响因素。第二，注意结合学生的认知规律，采取说做结合的方式，让学生了解每一步操作的意义，并且向学生示范如何操作，从而不断提高小朋友的自我保护能力。随着我国方案生育的实施，现在很多的小朋友都是家庭的独生子，每一个幼儿园小朋友都是父母的希望，他们将所有的心思都放在他们的孩子身上。小朋友在幼儿园的时候，有幼儿园老师的照顾，在家里有长辈的照顾，但是，如果小朋友脱离了老师和长辈的监护，当危险来临时，往往就会出现束手无策的场面。幼儿园作为小

5、朋友上学的第一所学校，必须要实施平安教育，保障小朋友的平安，起到有效维护家庭和谐的作用。在幼儿园的平安教育中，老师必须要注意教会学生独立面对危险的方法。这里可以采取演练的方式来进展，在学校中开展相关的火灾自救教育，模拟火灾现场。如果家里突然发火了，让学生知道119即为火警报警，通过寻求帮助等。幼儿园在开展平安教育时，需要将平安教育化。第一，每日离园前开展平安谈话，一般可以花上几分钟的时间，将每天的平安教育知识稳固一遍，加深小朋友的认识。第二，将平安教育内容纳入课程，确保相关的平安教育落到实处。第三，每月开展平安应急演练，让小朋友熟练掌握遇到危险后应该怎样做。演练的内容有防地震、防歹徒入侵、防火

6、灾等，让幼儿园的平安教育更加具有目的性、有效性、方案性。幼儿园小朋友平安事故的发生，还有一部分原因是他们没有良好的生活习惯，比方走路的时候东张西望，没有遵守相关的交通规那么等，这些都是引发幼儿平安事故的原因。因此，幼儿园开展平安教育，可以起到帮助幼儿养成良好生活习惯的作用。在幼儿园的平安教育中，这里可以和小朋友的家长一起合作，幼儿园的平安教育离不开小朋友家长的教育，因为从某种意义上来讲，家庭才是小朋友的第一所学校，幼儿园时期的小朋友模仿能力比较强，家长平时的一些行为都会对孩子产生重要的影响作用，小朋友看到自己父母的一些行为后，自己会对其进展模仿。如果家长平时不注意自己的行为，最后会给孩子带来影响。因此，幼儿园老师要跟家长做好沟通，比方幼儿园可以通过“家长联系栏”“给家长的一封信”等形式，加强与家长的沟通，让家长了解学校的平安教育活动，在日常生活中注意有意识的培养学生处理危险的能力，同时让家长以身作那么。综上所述，幼儿由于年龄的限制，他们的认知能力有限，经常容易发生平安事故。在幼儿园中开展平安教育，可以起到有效加强幼儿的平安