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文档简介

1、烛之武退秦师精品导学案学习目标】1能正确理解文中词语的含义，尤其是下列十五个词语：贰、军、辞、鄙、陪、行李、共、济、肆、阙、说、若、夫、微、之。并能归纳其中四 个词语的义项：若、夫、微、之。2能弄清楚课文所记事件的起因、经过和结果。3能准确理解和把握烛之武说退秦师的原因。预习检测回顾左传简介本文选自左传僖公三十年左传是我国最早的一部长于修辞的史学著作，相传是春秋时期鲁国史官左丘明所作。左传是以春秋 记事为纲的编年体史书，相传，孔子作春秋，左丘明为之作传，因此， 左传又名春秋左氏传。左传记事比春秋详细具体，起于鲁 隐公元年，终于鲁哀公二十七年，记述了春秋时期各国内政、外交、军事、 经济、文化等方

2、面的史实，具有极高的史学价值。因为左传公羊传谷粱传都是为解说春秋而作，所以它 们又被称作“春秋三传”。检测基础字词给加点的字注音秦军氾南佚之狐缒而出不阙秦 逢孙整体感知听课文朗读，把握文章的主要内容。合作探究文章开头交代了什么内容如何分析点明晋、秦两国的驻军形式，有何意图郑伯劝说烛之武见秦君，经历了怎样的过程写“夜缒而出”有何作用烛之武是如何触及秦国利益根本的烛之武是怎样一步步“说”退秦师的我的质疑参考答案：合作探究1 交代了秦晋围郑的原因。秦、晋围郑有两个原因：一个是郑“无礼于 晋”，另一个是郑在依附于晋国的同时又依附于楚国。说明这次围郑主要是 晋国想报复郑国，从而扩大其势力；而秦、郑之间并

3、没有直接利害冲突， 这就为下文烛之武成功地离间秦晋埋下了伏笔。2 说明郑国形势危急，点出了烛之武游说秦的背景，为烛之武出场渲染 气氛。先是烛之武对郑伯过去不重用自己有意见，流露满腹的委屈和牢骚， 使故事有了波折。对烛之武的牢骚，郑伯没有表现出丝毫的不满，也没有 给予什么安慰和许诺，而是先用“是寡人之过也”以自责，情真意切。使 烛之武答应了去见秦君。结构上，照应了前文的“秦晋围郑”“国危矣”等内容。内容上，一 是表明情况已经相当危急，一触即发；二是表现了烛之武勇赴国难的献身 精神。先指出“亡郑”只利于晋，对秦国则有害无益；又在温文尔雅的劝诫 中，勾勒出晋国言而无信、忘恩背德的贪婪嘴脸，动摇了秦、晋联盟的基 础，不能不让秦伯动心。烛之武为了说服秦穆公退师，采取了高超的攻心战术，大体说来分为 五步：第一步：欲扬先抑，以退为进（郑知之矣）。第二步：阐明利害，动摇秦君（邻之厚，君之薄也）。第三步：替秦着想，以

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