工程水文学函授指导

1、工程水文学授课周历-09级水工专业课程名称：工程水文学教材版本：林益冬工程水文学河海大学初版社周次章节内容提要授课环节和方法备注第1周第一章绪论第二章径流形成的基本知识2.1-2.3自学第2周第二章径流形成的基本知识2.4-2.7自学第3周第三章水文测试3.1-3.7自学第4、5周第四章流域产汇流解析与计算4.1-4.3自学第6、7周第五章水文统计5.1-5.6自学第8周第六章年径流的解析计算6.1-6.4自学完成期中测第9、10周第七章由流量推求设计洪水7.1-7.4自学验题，交至河第10、11周第八章由暴雨推求设计洪水8.1-8.3自学第12周第九章小流域设计洪水9.1-9.5自学说明：请

2、认真准时完成测试作业，并于第8周寄至河海大学连续教育学院函授部李国芳老师收（邮编210098）。作业不交者无平时成绩。一、本课程的性质与任务工程水文学是水利类专业的一门专业技术课。本课程的主要任务是研究天然来水（径流）的形成及其变化规律，预估未来水文局势，为水利工程的规划设计、施工和运行管理供应水文依照。二、学习本课程的基本要求1.熟悉河川径流的基本知识；正确理解工程水文学的基本理论水文统计和降雨形成径流计算的基根源理及相关看法。2.熟练掌握水文解析与计算的基本路子与方法，并能办理不相同资料条件下水文计算的相关问题。3.初步掌握资料审查以及设计成就的合理性解析。三、本课程的函授安排本课程函授计

3、划总学时为100学时，其中自学60学时。依照本专业的特点和少而精的原则，考虑有些内容属基根源理的应用问题或用得不多，此次学习就暂不列入，它们是第三章、第十章、第十一章。学时分配及授课要求见授课周历和教材。要求同学们认真阅读教材，准时完成作业，按规准时间：2、4、5章习题于第9周以前，6、7、8、9章习题于第周以前，寄至函授指导站，由指导老师批阅记分。测试作业题由函授站一致收齐寄至河海大学老师处。不完成作业不得参加考试。函授站要求：1、测试卷做好后务必于集中上课的第一天直接交给函授站,由函授站一致集中寄给河海大学老师批改、评分。测试不交或迟交者无平时成绩，考试无效！2、各位函授生要战胜所有困难，

4、消除各种搅乱，自我拘束，依照各门课程授课周历的要求，抓紧平时自学。大学的要点就是自学，以平时自学为主，不过靠集中上课的学习是完不行学业的。工程水文学测试作业站名：安徽水院站专业：09级水工姓名学号成绩（通知：请各位同学必然要把姓名、学号和专业写清楚、写对，出现错误者作零分办理，特此通知）一、填空题（每空1分，共20分）1水文循环的内因是，外因是。海陆之间的水文循环称；海洋或陆面局部的水文循环称。2依照暖湿空气抬升而形成动力冷却的原因，常把降雨分为雨、雨、雨、雨。3蓄满产流是以为产流的控制条件。超渗产流是以产流控制条件。按蓄满产流模式，当流域蓄满时，此后的降雨减去雨期蒸发后所有转变成渗率下渗的水

5、量形成径流，高出牢固入渗的那部分水量形成径流。4下渗率是指，下渗能力是指。5依照蒸发面不相同，流域蒸发可分为、和。6我国常用的水文变量概率分布线型为，其参数采用法估计。为，其中按牢固下二、选择题（30分）1平均雨深面积历时曲线（简称时面深曲线）的变化规律一般是。（A）面积越大，平均雨深越小（B）平均雨深不随面积变化（C）不相同历时对应的面积平均雨深曲线完好相同2某闭合流域前一次较大的降雨过程与其在出口断面测到的流量过程比较，一般在量上。（A）降雨量径流量（B）降雨量径流量（C）降雨量径流量3某闭合流域前一次较大的降雨过程与其在出口断面测到的流量过程比较，一般在峰现时间上。（A）雨峰与洪峰同时出

6、现（B）雨峰早于洪峰出现（C）雨峰迟于洪峰出现4流域某一年最大日雨量流域多年平均最大日雨量。（A）大于（B）小于（C）可能大于也可能小于5在一次暴雨过程中，不用然是降雨损失。（A）下渗量（B）植物截留量（C）蒸发散量6河流枯季径流的主要补充源是。（A）地表径流（B）壤中流（C）地下径流7土壤含水量达到田间持水量时。（A）土壤蒸发小于土壤蒸发能力（B）土壤蒸发等于土壤蒸发能力（C）土壤蒸发大于土壤蒸发能力8百年一遇洪水，是指。（A）大于等于这样的洪水正好每隔100年会出现一次（B）大于等于这样的洪水在很长时期内平均100年会出现一次（C）小于等于这样的洪水正好每隔100年会出现一次9从先期影响雨

7、量（Pa）为参数的降雨（x）径流（y）相关图x-Pa-y中，当x相同时，Pa越大，。（A）损失相对x愈大，y愈大（B）损失相对x愈大，y愈小（C）损失相对x愈小，y愈大10全球多年水量平衡方程为。（A）X0=Z0（B）X0=Y0（C）X0=Y0+Z0（其中X0、Y0、Z0分别为全球多年平均的降水量、河川径流量和蒸发散量）11水位是。（A）水尺的读数（B）水面的高程（C）水尺的读数水深12P（X50）P（X100）。（A）大于等于（B）等于（C）可能大于也可能小于13已知均值EX100.0mm，Cv0.40，p6.5，则设计值xpmm。（A）360.0（B）260.0（C）260.514年最大洪

8、峰流量大于其多年平均值的概率一般。（A）等于50%（B）小于50%（C）小于50%15洪水重现期T和频率P之间的关系为。（A）TP11（B）T（C）T1PP三、简答题（25分）1写出计算流域（面）平均雨量的方法、公式及适用条件。2什么是单位线？单位线有哪些假定？3简述采用适线法推求水文变量统计参数均值、Cv、Cs的步骤？四、计算题（25分）1.某流域一场平均分布的降雨产生两个时段的地面净雨（时段长t=6h），且已知流域t=6h的单位线（见下表），试（1）估计该流域的面积；（2）推求流域出口断面的地面径流过程。（提示：单位净雨量为10mm）时地面净雨单位线部分净雨所产生的地面径流（m3/s）出口

9、断面的地面径段（mm）（m3/s）流（m3/s）02201122021293554445286227168129810611312213014152.某流域面积为793km2，多年平均流量Q26.4m3/s，流域内多年平均降水量为1980mm。试求多年平均径流总量W（104m3），多年平均径流深R（mm），多年平均径流模数M（m3/s/km2）及多年平均径流系数。若在该流域内兴建一座水库，从而增加水面面积F24km2，当地多年平均的水面蒸发量（蒸发皿读数）系数采用0.83。问建库后该流域的流量增加还是减少？建库后多年平均流量为多少？E皿1220mm。蒸发皿折算内容总结（1）一、本课程的性质与任务工程水文学是水利类专业的一门专业技术课（2）本课程的主