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文档简介
1、比例的基本性质六年级下册执教者:李雪珍何家山完小什么叫比例?复习判断下面每组中两个比能否组成比例?把组成的比例写出来。(1)3:5和18:30(2)04:02和18:09(3)5/8:1/4和75:3(4)2:8和9:27你觉得比和比例一样吗?有什么区别?比例由两个比组成,有四个数;比是一个比,有两个数3前项后项:3:18:30内项外项你能帮我吗?“3/5=18/30”这个等式中的内项和外项分别是谁?例题把左边的三角形按比例缩小后得到右边的三角形。(单位:厘米)你能根据图中的数据写出比例吗?两个三角形底的比和高的比相等:两个三角形高的比和底的比相等: :每个三角形底和高的比相等:每个三角形高和
2、底的比相等:议一议通过这几个比例你们发现了什么规律?两个外项之积等于两个内项之积动动手是不是任意一个比例都有这样的规律?在比例里,两个外项的积等于两个内项的积这就是比例的基本性质试一试应用比例的基本性质,判断下面的两个比能否组成比例。如能组成比例,把组成的比例写出来。.:.和.:.( )X( )=( )( )X( )=( )3.60.250.91.80.50.9.:.=.:.知识拓展 哪一组中的四个数可以组成比例?把组成的比例写出来。(1)6、4、18和12(2)4、5、6和8练一练 学校航模组有男生18人,女生15人;美术组有男生24人,女生20人。(1)航模组男、女生人数的比和美术组男、女生人数的比能组成比例吗? (2)如果可以组成比例,指出比例的内项和
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