幼儿园保育员月考核表

1、保育员考核表项内容姓名： 王晓君日期：分自班园加评分标准目值评长长分师对待幼儿态正确引导幼儿,不讥笑讥讽幼儿；4 耐心、热心对待幼儿,不漠视幼儿；4 度敬重幼儿,不变相体罚,粗暴对待幼儿；4 积极勉励,正确评判幼儿,不偏爱个别幼儿；2 德外表工作时间一律着园服；2 遵团队协作不违规妆扮；2 积极主动参与班务工作,与人为善,和谐协10 作；6 有环保行为,不铺张资源与办公、生活用品；自觉遵守全园各类规章制度；8 守岗位纪律按时参与会议,做好记录；2 制听从工作支配、调配,不私自换班,听从保6 度健员指导；保安全防范随时提示幼儿在室内、 户外的安全防范意识,10 杜绝任何事故的发生；育填写表格仔细

2、填写规定表格不出漏洞；2 教研观摩与学习每月一次观摩沟通活动,做好记录,互动评5 析,反思总结,提高工作质量；帮忙幼儿形成初步的生活卫生习惯：自己进卫习惯培育餐、饮水（四次 /天）穿脱衣服,盥洗,入厕,12 特别关爱幼儿衣物摆放整齐,幼儿生活礼仪；3 对于特别的幼儿,赐予特别的照料,并帮助保健医生做好体弱幼儿的观看与护理工作；环境干净对于教室、盥洗室,要常常保持室内空气流10 通,阳光充分,冬天也要定时开窗通风换气；生室内环境干净、无灰尘、无异味、无积水、保无污垢,协作提示、整理老师区域的环境卫健生；严格根据消毒常规工作要求操作（桌面,玩 具柜,地面,橱柜）,每周五定期将玩具清洗消毒工作消毒；

3、双周提示家长将幼儿枕套带回家清洗8 与暴晒,月末洗被套,床套；发生传染病后加强消毒隔离；总分 100 保育员考核表项内容姓名： 周宏霞日期：分自班园加评分标准目值评长长分师对待幼儿态正确引导幼儿,不讥笑讥讽幼儿；4 耐心、热心对待幼儿,不漠视幼儿；4 度敬重幼儿,不变相体罚,粗暴对待幼儿；4 积极勉励,正确评判幼儿,不偏爱个别幼儿；2 德外表工作时间一律着园服；2 遵团队协作不违规妆扮；2 积极主动参与班务工作,与人为善,和谐协10 作；6 有环保行为,不铺张资源与办公、生活用品；自觉遵守全园各类规章制度；8 守岗位纪律按时参与会议,做好记录；2 制听从工作支配、调配,不私自换班,听从保6 度

4、健员指导；保安全防范随时提示幼儿在室内、 户外的安全防范意识,10 杜绝任何事故的发生；育填写表格仔细填写规定表格不出漏洞；2 教研观摩与学习每月一次观摩沟通活动,做好记录,互动评5 析,反思总结,提高工作质量；帮忙幼儿形成初步的生活卫生习惯：自己进卫习惯培育餐、饮水（四次 /天）穿脱衣服,盥洗,入厕,12 特别关爱幼儿衣物摆放整齐,幼儿生活礼仪；3 对于特别的幼儿,赐予特别的照料,并帮助保健医生做好体弱幼儿的观看与护理工作；环境干净对于教室、盥洗室,要常常保持室内空气流10 通,阳光充分,冬天也要定时开窗通风换气；生室内环境干净、无灰尘、无异味、无积水、保无污垢,协作提示、整理老师区域的环境

5、卫健生；严格根据消毒常规工作要求操作（桌面,玩 具柜,地面,橱柜）,每周五定期将玩具清洗消毒工作消毒；双周提示家长将幼儿枕套带回家清洗8 与暴晒,月末洗被套,床套；发生传染病后加强消毒隔离；总分 100 保育员考核表项内容姓名：肖萍日期：分自班园加评分标准目值评长长分师对待幼儿态正确引导幼儿,不讥笑讥讽幼儿；4 耐心、热心对待幼儿,不漠视幼儿；4 度敬重幼儿,不变相体罚,粗暴对待幼儿；4 积极勉励,正确评判幼儿,不偏爱个别幼儿；2 德外表工作时间一律着园服；2 遵团队协作不违规妆扮；2 积极主动参与班务工作,与人为善,和谐协10 作；6 有环保行为,不铺张资源与办公、生活用品；自觉遵守全园各类

6、规章制度；8 守岗位纪律按时参与会议,做好记录；2 制听从工作支配、调配,不私自换班,听从保6 度健员指导；保安全防范随时提示幼儿在室内、 户外的安全防范意识,10 杜绝任何事故的发生；育填写表格仔细填写规定表格不出漏洞；2 教研观摩与学习每月一次观摩沟通活动,做好记录,互动评5 析,反思总结,提高工作质量；帮忙幼儿形成初步的生活卫生习惯：自己进卫习惯培育餐、饮水（四次 /天）穿脱衣服,盥洗,入厕,12 特别关爱幼儿衣物摆放整齐,幼儿生活礼仪；3 对于特别的幼儿,赐予特别的照料,并帮助保健医生做好体弱幼儿的观看与护理工作；环境干净对于教室、盥洗室,要常常保持室内空气流10 通,阳光充分,冬天也要定时开窗通风换气；生室内环境干净、无灰尘、无异味、无积水、保无污垢,协作提示、整理老师区域的环境卫健生；