幼儿园暑期园本培训实施方案

1、幼儿园暑期园本培训实施方案 各幼儿园 为落实训练部关于深化中学校老师培训模式改革全面提升 培训质量的指导看法 （老师 20226 号）,依据安徽省“ 十二五”中学校老师培训工作的实施看法、合肥市中学校幼儿园老师培训工作实施看法 20222022 文件精神, 结合我区中学校幼儿园老师队伍的实际,环绕“ 有效学习指导”“ 训练技术才能” 等专题,依据包河区 2022 年暑期园本培训实施方案的要求,我集团特依据本园情 况制定 2022 年度暑假园本培训方案 一、培训目标 以着力提升老师有效学习指导才能、促进老师专业化进展为目标,以提高培训实效性为重点,以“ 立足嬉戏、深度解读 3-6 岁儿童进展指南

2、为重点, 引领老师专业进展”为核心目标,创新培训模式,优化治理机制；实现老师队伍专业素养的整体提高；二、培训对象 本年度全部在职老师,包括未转正的实习老师；三、培训内容第一板块：解读3-6 岁儿童进展指南 1. 目的：通过对 3-6 岁儿童学习进展指南的解读,让老师了 解指南,以指南为训练的行动指南； 将指南的思想深化到每一名老师 的心里；2. 内容：以培训为基本活动,开展语言、健康、社会、艺术、科 学以及嬉戏等各个领域的培训,以培训带动学习,深化简出,以教学 案例为动身点,结合实际解读指南中的每一个领域；3. 要求：我部门十所幼儿园的全部在职老师都必需参与,每个园 由园长牵头、教研主任组织参

3、与培训,培训有过程有记录；4. 形式：实行自主学习、专家讲座等形式来完成培训,并确保培 训成效； 5. 时间地点：培训分为 2 个批次,第一批培训 2022 年 7 月 13-14 日,在东华园开展培训 其次批培训 2022年 8月 3 日4 日 在 同和民康培训 培训终止后,6. 学习测试： 参与培训的老师们积极进行笔记记录,将统一进行闭卷测试分数将记录；附件 1：78 月份培训支配表培训时间培训内容培训师要求备注7 月 13 上午老师个人情感辅导* 老老师如何处理亲情和友情参与8:30-11:30 * 7 月 13 下午指南健康领域解读指南语言领域解读7 月 14 上午* 与家长沟通的技巧

4、7 月 14 下午* 如何组织家长会2:00-4:30 * 7 月 14 下午闭卷考试其次板块：研读专著 1. 目的：以读书沙龙的形式沟通, 树立现代学问观和训练观；2. 内容：支配适量的图书,勉励老师自学,中总结和积存学问；让老师在自学的过程（一）建议各幼儿园组织学习 3-6 岁儿童学习与进展指南 （以 下简称指南）,帮忙幼儿老师树立正确的办园理念,要面对全部幼儿园、幼儿看护点教职工,对指南精神进行全面解读,帮忙教 师全面懂得和把握指南的内涵,要确保掩盖到全部幼儿园、看护点,掩盖到全部园长、老师、保育员、保健员；（二） 3. 要求：各园园长应积极勉励老师自学,积极预备好这次推 荐的图书科目,

5、要结合本园和老师们的阅读实际情形,遴选一些图书,在实践中反思, 进而不断提高自己专业行为的质量水平,不断更新育人观念,树立现代的学问观和训练观、幼儿观； 4. 形式：建议以举办两场次有代表性的读书沙龙活动,畅谈 读书的收成,共享彼此的体会,感悟读书的乐趣； 5. 成果：每一位老师书写一篇读书心得,上传到教学部门,并由教学不笨组织人员进行打分；由教学部门甄选后交由网站上传,第三板块：讨论教学 1. 目的：组织教学明白下学期的教学内容,并进行嬉戏和课 堂教学的研讨2. 内容：（ 1）无声授课,各园依据本园老师下学期的带班情形,支配老师无声授课,大班组抽取大班课题,中班组抽取中班课题,小班组抽取小班课题（2）研讨嬉戏方案,仔细撰写嬉戏方案,每个年级组依据不同的 年龄层次设计不能的嬉戏发难 3. 要求：（1）以园为单位进行集中研讨（2）以年级组为单位进行同课异构的研讨活动,要有过程和记 录；（3） 引导老师熟识下学期教材,并分析教材（4）无生授课,在真实课堂环境中研训； 要求分领域进行； 由园 长牵头,教研主任详细组织, 保证该项活动扎实、 有效开展；依据培训时间表的要求, 幼儿园要统筹兼顾, 合理支配,确 定好每位老师抽课题和授课的详细时间；为了保证对每一位 参训老师客观、公平评判,学