2019年浙江科学中考第一轮复习资料（+word）阶段检测4 物态变化、物质的密度、波

1、Word文档，下载后可任意编辑 年浙江科学中考第一轮复习资料（+word）阶段检测4 物态变化、物质的密度、波阶段检测4物态变化、物质的密度、波一、选择题(每题2分，共30分)1水银温度计中封闭着一定量的水银，在用这种温度计测量温度的过程中，水银发生热胀冷缩，下列说法正确的是()【来源：21世纪教育网】A温度计中水银的质量不变 B温度计中水银的体积不变C温度计中水银的高度不变 D温度计中水银的密度不变2市场上有一种“55保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”。开水倒入杯中数分钟后，水温降为55且能较长时间保持不变。“神奇物质”在55()21世纪*教育网第2题图A一定处于

2、固态 B一定处于液态C一定处于固、液混合态 D以上情况都有可能3如图，乙容器内盛有水，甲容器盛有下表所列的一种液体。在一个标准大气压下，对甲容器的底部持续加热，最终发现乙容器内的水沸腾了。则甲容器内盛的液体是()一个标准大气压下几种物质的沸点：物质沸点/液态氨33.5酒精78水100煤油150第3题图A液态氨 B酒精 C水 D煤油4某工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐，钢罐内表面要压接一层0.25mm厚的铝膜，一时难住了焊接和锻压专家。后经技术人员的联合攻关解决了这一难题：他们先把铝膜紧贴到钢罐内表面，再往钢罐内灌满水，插入冷冻管使水结冰，然后铝膜与钢罐就压接在一起了。原因是()21*cnjy*c

3、omA铝膜与钢罐间的水把它们冻牢了B结冰时铝膜与钢罐间的冰把它们粘牢了C水结冰时放出的热量把它们焊牢了 D水结冰时膨胀产生的巨大压力把它们压牢了 如图是某物质由液态变为固态，其温度随时间变化的图像，下列说法正确的是()第5题图At4时刻物体内能为零Bt2、t3时刻物体内能相等Ct2时刻物体内能比t3小Dt1时刻物体内所有分子动能的总和比t2时刻大在物理图像中不但纵坐标和横坐标分别代表一定的物理意义，直线的倾斜角度和面积也具有特定的物理意义。对图中的两个图像所包含的信息的理解，不正确的是()第6题图A图a中图线倾斜角度越大，表示物质的密度越大B图a中阴影部分面积表示该物质的密度大小C图b中水平直

4、线表示物体做匀速直线运动D图b中阴影部分面积表示物体在对应时间内通过的路程在平整地面上有一层厚度均匀的积雪，小明用力向下踩，形成了一个下凹的脚印，如图所示，脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层，利用冰的密度，只要测量出下列哪组物理量，就可以估测出积雪的密度()【版权所有：】第7题图A积雪的厚度和脚印的深度B积雪的厚度和脚印的面积C冰层的厚度和脚印的面积D脚印的深度和脚印的面积8在某同学的“测铁块密度”的实验预习报告中，其实验步骤如下：测出量筒中水的体积；把铁块放入量筒中读出水面升到的刻度；用天平测出铁块的质量；进行运算，求出铁块的密度。在上述步骤中()名师原创作品A没问题B、两步应互换C、两

5、步应互换D、两步应互换9(2016邵阳)小花同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时，记录实验的数据如表。这种液体的密度和空量杯的质量分别是()21*cnjy*com液体与量杯的质量m/g305070液体的体积V/cm3103050A.3.0103kg/m310g B1.7103kg/m310gC1.4103kg/m320g D1.0103kg/m320g10如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情境。下列说法正确的是()第10题图A若蜡烛A距玻璃板4cm，则蜡烛B距玻璃板8cm才能与蜡烛A的像完全重合B若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜，则乙图是产生该现象的原因C若在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡

6、光板，则不能透过玻璃板看到A的像D以上说法均不正确如图所示两块完全相同的平行玻璃砖相互垂直放置，一束单色光从左侧水平射入左侧玻璃砖，从右侧射出，则出射光线与入射光线()【来源：21cnj*y.co*m】第11题图A平行 B不平行，向上偏折C不平行，向下偏折 D都有可能陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币(如图甲)，往茶杯中倒入一些水后，又能够看见硬币了(如图乙)。造成“看不见”和“又看见了”的原因分别是()第12题图A光的直线传播和光的折射 B光的直线传播和光的反射C光的反射和光的折射 D光的反射和光的直线传播如图所示的军事观察孔，人可以通过孔观察外面，现在在孔中嵌入玻璃砖后

7、观察的范围将()第13题图A变大 B变小 C不变 D无法确定“仙女”牌台灯有一款顶部开口的灯罩，如图所示。夜晚，打开台灯，在它的上方某一高度处放张大白纸。下面四张图中最符合实际情况的是(图中黑色为阴暗区域)()第14题图如图所示，F为凸透镜的两个焦点，AB为物体AB的像，则物体AB在()第15题图A图中区域，比AB大，箭头方向向上B图中区域，比AB大，箭头方向向下C图中区域，比AB大，箭头方向向上D图中区域，比AB小，箭头方向向下二、填空题(除注明外，每空1.5分，共36分)16(1.5分)如图所示，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到_上，这样操作的依据是

8、光在均匀介质中_。操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像，这个像是_的(填“正立”或“倒立”)。第16题图(3分)在地球上淡水紧缺，海水充沛。在科技活动课上，小刚和同学们利用已学知识制作了一个简易的海水淡化装置，如图所示，装置底部是一个盛有海水的容器A，上部盖着一个透明玻璃罩B。通过太阳照射容器内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁凝结成水珠，收集即可得到淡水。第17题图(1)上述过程中发生的物态变化是先_，后_。(2)装置组装完成后，通过实验，同学们对获得淡水的速度不满意。请你给他们提出至少一条改进建议，用于提高获得淡水的速度。你的建议是.21-。为了把太阳光反射到一座洞口朝正东方

9、向的水平涵洞中去，小明设计安装了一块能自动调节方向的平面镜M，如图所示，正午时刻，太阳光垂直于地面照射，图中表示平面镜方向的那个角度应为_。-2-1-cnjy-com第18题图19在教学楼的楼门的位置竖立着一块平面镜，同学们经过此镜前时都习惯照一照，以整仪容。他们在镜子中看到的是自己的_(填“实”或“虚”)像，当李洁同学走近该平面镜时，她在平面镜中的像_(填“变大”、“变小”或“不变”)；若她走近平面镜1m，则她和镜中的像的距离减少_m。【出处：名师】近期流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来方便。如图所示，与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以_物距，减小人像的大小，从而_取景范围，取得更好的拍摄

10、效果。(均选填“增大”或“减小”)第20题图大约两千四百年前，我国的学者墨翟和他的学生做了世界上第一个小孔成像的实验，解释了小孔成像的原理。小光同学将两个长度均为50cm，直径为5cm的直筒套在一起，做成如图的仪器(M筒的直径稍大，可以套在N筒上并能前后移动)。第21题图(1)小孔成的像是倒立的_像。可以用光的_解释，所成的像与小孔的形状_(填“有”或“无”)关。(2)若直筒M、N位置不动，让物体远离N筒，像距_，像的大小_(以上两空选填“变大”、“不变”或“变小”)。222014年7月，常熟学生李潇在水塘中看到形状特殊的“虾”。第22题图(1)如图甲所示，他看到的“虾”是因为光的折射而形成的

11、_像，真正的虾在水中_(填“C”、“D”、“E”或“F”)处。他用激光笔从A点向_(填“B”、“C”、“D”、“E”或“F”)处射出光束，即可把虾照亮。(2)拍照得到虾的胶片后，他用如图乙所示的幻灯机展示给同学们看。胶片上虾的头部朝_(填“上”或“下”)。要使像变得更大，应将幕布向_(填“左”或“右”)移，并将凸透镜向左移。23将两种或多种金属(或金属与非金属)在同一容器中加热使其液化熔合，冷凝后得到具有金属特性的熔合物合金，这是制取合金的常用方法之一。下表是一个标准大气压下部分金属的熔点和沸点，试根据数据判断(加热条件可满足)，1000的铝主要是_态(填“固”、“液”或“气”)，不宜采用上述

12、方法制取的合金是_(填“铜铁”、“铝铜”或“镁铁”)合金。金属镁铝铜铁熔点/64966010831535沸点/1090246725672750如图所示，图线a、b分别表示物体甲、乙的质量与体积的关系。则组成甲物体的物质密度为_kg/m3，若乙物体的体积为20cm3，则乙物体的质量为_g，相同质量的甲、乙两实心物体的体积比为_。第24题图三、实验探究题(除注明外，每空1.5分，共21分)25在“探究凸透镜成像的规律”实验中，某同学的实验如图甲所示。(1)凸透镜对光有_作用。(2)如图甲所示，要使烛焰的像成在光屏的中央，应进行的调整是_。甲(3)实验用凸透镜的焦距为10cm，当把蜡烛放在距离凸透镜

13、15cm处，调节另一侧光屏的位置，可得到烛焰清晰的倒立、_(填“放大”、“缩小”或“等大”)的_(填“实”或“虚”)像。2-1-c-n-j-y(4)某小组实验时对图甲中的装置进行了改进，将蜡烛换成LED灯，而且将光屏换成带有方格的光屏，如图乙所示。你认为实验小组对该实验进行改进的优点是。第25题图26小明在实验室测量某金属块的密度。实验步骤如下：第26题图(1)小明先把金属块放入装有适量水的量筒中，量筒内水面的位置如图甲所示。然后他将金属块从量筒中取出，直接放在已调节好的托盘天平上，天平平衡时游码在标尺上的位置和右盘砝码如图乙所示，计算金属块的密度为_kg/m3。21cnjy(2)小明这种测量

14、方法测出的金属块密度值_(填“偏大”、“偏小”或“不变”)。(3)小明接着又测定某液体密度。他根据实验数据绘制了液体和容器的总质量m总跟液体的体积V之间的关系图像，如上图丙所示，根据图像可计算液体的密度为_kg/m3。27某班同学在“探究水的某种特性”的实验中，对水的体积和质量的测量方法进行了改进。同学们先用天平测出注射器的质量，再用它分别抽取10cm3、15cm3、20cm3的水，分别称出注射器与水的总质量，下表是其中一个组的实验记录。“探究水的某种特性”的实验记录表实验次序水的体积/cm3注射器与水的总质量/g水的质量/g11021102152632031(1)使用天平时，首先把天平放在水

15、平桌面上，把游码移到横梁标尺左端的“0”刻度线处，若向右调节左侧横梁平衡螺母，使指针对准了分度盘中央刻度线。则调节平衡螺母前，左盘与右盘的位置相比较高的是_盘。版权所有(2)(3分)请你将实验记录表中的数据补充完整，可知注射器的质量为_g，并在图甲中绘制水的质量与体积关系的图像，通过分析可以发现水的_是不变的，从而发现了水的一种特性。(3)受此实验启发，小豪不称质量，在家里测量了冰的密度。他先用注射器抽取27mL的纯净水，再放进冰箱速冻，等水完全结冰后，小豪从冰箱中取出的注射器如图乙所示，则水结冰后的体积为_mL。小豪所测得冰的密度为_g/cm3。第27题图(4)小军在对水进行探究时，描绘出质

16、量与体积的关系图线如图丙中所示。他分析后发现，由于误将烧杯和水的总质量当作了水的质量，导致图线a未经过坐标原点。由此推断：水的质量与体积的关系图线应是_(选填图丙中“b”、“c”或“d”)。四、解答题(28题6分，29题7分，共13分)28一容器中装有某种液体，测得液体的体积为V，液体与容器的总质量为m，改变液体的体积，重复上述实验，得到了一系列V与m的对应值，描绘mV图像如图所示，求：第28题图(1)容器的质量；(2)液体的密度；(3)90cm3液体的质量。29如图所示，气凝胶是一种多孔状、类似海绵结构的硅元素固体，孔状内有99.8%的空间。这种新材料密度仅为3kg/m3，看似脆弱不堪，其实

17、非常坚固耐用，最高能承受1400的高温。因为它耐磨且富有弹性，据悉2018年美国宇航局派宇航员登陆火星时，就用它做隔热制成宇航服。第29题图(1)有人做过这样一个实验：在一金属块上涂上6103m厚的气凝胶，结果在1kg的炸药爆炸中气凝胶毫发无损。若金属块的表面积为5m2，则覆盖在金属块上的气凝胶质量为多少kg?(2)某大型飞机采用现在盛行的超高强度结构钢制造，重1.3106N，若采用“气凝胶”代替钢材来制造一架同样大小的飞机，则需“气凝胶”的质量为多少kg？(钢的密度7.8103kg/m3，g取10N/kg。)阶段检测4物态变化、物质的密度、波一、选择题1A2.D3.D4.D5.D6.B7.A

18、8.C9D10.B11.A12.A13.A14.C15.C二、填空题16同一直线沿直线传播倒立17(1)汽化液化(2)用酒精灯对容器A加热以提高液体的温度184519虚不变220增大增大21(1)实直线传播无(2)不变变小22(1)虚EB(2)下右23液镁铁24200016041三、实验探究题25(1)会聚(2)光屏向下移动(3)放大实(4)实验现象更明显、便于比较像的大小26(1)2.6103(2)偏大(3)110327(1)右(2)152011图像略质量/体积(或“密度”)(3)300.9(4)c四、解答题28(1)40g(2)由图像可知，液体体积为20cm3时，其质量为60g40g20g

19、，液体的密度m/V20g/20cm31g/cm3(3)90cm3液体的质量为mV1g/cm390cm390g。网29(1)覆盖在金属块上气凝胶的体积：VSh5m26103 m0.03m3，由m/V可得，覆盖在金属块上的气凝胶质量：mV3kg/m30.03m30.09kg；(2)钢材的体积：V钢m钢/钢G钢/钢g1.3106N/(7.8103kg/m310N/kg)50/3m3，由题知，气凝胶的体积：VV钢50/3m3，气凝胶的质量：mV3kg/m350/3m350kg。阶段检测4物态变化、物质的密度、波一、选择题(每题2分，共30分)1水银温度计中封闭着一定量的水银，在用这种温度计测量温度的过

20、程中，水银发生热胀冷缩，下列说法正确的是 ( )A温度计中水银的质量不变B温度计中水银的体积不变C温度计中水银的高度不变D温度计中水银的密度不变A2市场上有一种“55保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”。开水倒入杯中数分钟后，水温降为55且能较长时间保持不变。“神奇物质”在55 ( )A一定处于固态 B一定处于液态C一定处于固、液混合态 D以上情况都有可能D第2题图3如图，乙容器内盛有水，甲容器盛有下表所列的一种液体。在一个标准大气压下，对甲容器的底部持续加热，最终发现乙容器内的水沸腾了。则甲容器内盛的液体是 ( )一个标准大气压下几种物质的沸点：DA液态氨 B酒精

21、C水 D煤油第3题图4某工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐，钢罐内表面要压接一层0.25mm厚的铝膜，一时难住了焊接和锻压专家。后经技术人员的联合攻关解决了这一难题：他们先把铝膜紧贴到钢罐内表面，再往钢罐内灌满水，插入冷冻管使水结冰，然后铝膜与钢罐就压接在一起了。原因是 ( )A铝膜与钢罐间的水把它们冻牢了B结冰时铝膜与钢罐间的冰把它们粘牢了C水结冰时放出的热量把它们焊牢了D水结冰时膨胀产生的巨大压力把它们压牢了D5如图是某物质由液态变为固态，其温度随时间变化的图像，下列说法正确的是 ( )At4时刻物体内能为零Bt2、t3时刻物体内能相等Ct2时刻物体内能比t3小Dt1时刻物体内所有分子动能的总

22、和比t2时刻大第5题图DA图a中图线倾斜角度越大，表示物质的密度越大B图a中阴影部分面积表示该物质的密度大小C图b中水平直线表示物体做匀速直线运动D图b中阴影部分面积表示物体在对应时间内通过 的路程6在物理图像中不但纵坐标和横坐标分别代表一定的物理意义，直线的倾斜角度和面积也具有特定的物理意义。对图中的两个图像所包含的信息的理解，不正确的是 ( )B第6题图7在平整地面上有一层厚度均匀的积雪，小明用力向下踩，形成了一个下凹的脚印，如图所示，脚印下的雪由于受外力挤压可近似看成冰层，利用冰的密度，只要测量出下列哪组物理量，就可以估测出积雪的密度 ( ) A积雪的厚度和脚印的深度B积雪的厚度和脚印的

23、面积C冰层的厚度和脚印的面积D脚印的深度和脚印的面积A第7题图8在某同学的“测铁块密度”的实验预习报告中，其实验步骤如下：测出量筒中水的体积；把铁块放入量筒中读出水面升到的刻度；用天平测出铁块的质量；进行运算，求出铁块的密度。在上述步骤中 ( ) A没问题B、两步应互换C、两步应互换 D、两步应互换C9(2016邵阳)小花同学利用天平和量杯测量某种液体的密度时，记录实验的数据如表。这种液体的密度和空量杯的质量分别是 ( )DA. 3.0103kg/m310gB1.7103kg/m310gC1.4103kg/m320g D1.0103kg/m320gA若蜡烛A距玻璃板4cm， 则蜡烛B距玻璃板8

24、cm才 能与蜡烛A的像完全重合 B若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜，则乙图是 产生该现象的原因 C若在玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板，则不能 透过玻璃板看到A的像 D以上说法均不正确10如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情境。下列说法正确的是 ( )B第10题图11如图所示两块完全相同的平行玻璃砖相互垂直放置，一束单色光从左侧水平射入左侧玻璃砖，从右侧射出，则出射光线与入射光线 ( )A平行B不平行，向上偏折C不平行，向下偏折D都有可能第11题图A12陶瓷茶杯底部放有一枚硬币，人移动到某一位置时看不见硬币(如图甲)，往茶杯中倒入一些水后，又能够看见硬币了(如图乙)。造成“看不见”和“又看

25、见了”的原因分别是 ( )A光的直线传播和光的折射B光的直线传播和光的反射C光的反射和光的折射D光的反射和光的直线传播A第12题图13如图所示的军事观察孔，人可以通过孔观察外面，现在在孔中嵌入玻璃砖后观察的范围 ( )A变大B变小C不变D无法确定A第13题图14“仙女”牌台灯有一款顶部开口的灯罩，如图所示。夜晚，打开台灯，在它的上方某一高度处放张大白纸。下面四张图中最符合实际情况的是(图中黑色为阴暗区域) ( )第14题图C15如图所示，F为凸透镜的两个焦点，AB为物体AB的像，则物体AB在 ( )第15题图CA图中区域，比AB大，箭头方向向上B图中区域，比AB大，箭头方向向下C图中区域，比A

26、B大，箭头方向向上D图中区域，比AB小，箭头方向向下二、填空题(除注明外，每空1.5分，共36分)16(1.5分)如图所示，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到_上，这样操作的依据是光在均匀介质中_。操作过程中他还在B纸片上看到了一个烛焰的像，这个像是 的(填“正立”或“倒立”)。第16题图同一直线沿直线传播倒立17(3分)在地球上淡水紧缺，海水充沛。在科技活动课上，小刚和同学们利用已学知识制作了一个简易的海水淡化装置，如图所示，装置底部是一个盛有海水的容器A，上部盖着一个透明玻璃罩B。通过太阳照射容器内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁凝结成水珠，

27、收集即可得到淡水。(1)上述过程中发生的物态变化是先 ，后 。第17题图汽化液化(2)装置组装完成后，通过实验，同学们对获得淡水的速度不满意。请你给他们提出至少一条改进建议，用于提高获得淡水的速度。你的建议是_。第17题图用酒精灯对容器A加热以提高液体的温度18为了把太阳光反射到一座洞口朝正东方向的水平涵洞中去，小明设计安装了一块能自动调节方向的平面镜M，如图所示，正午时刻，太阳光垂直于地面照射，图中表示平面镜方向的那个角度应为 。45第18题图19在教学楼的楼门的位置竖立着一块平面镜，同学们经过此镜前时都习惯照一照，以整仪容。他们在镜子中看到的是自己的 (填“实”或“虚”)像，当李洁同学走近

28、该平面镜时，她在平面镜中的像 (填“变大”、“变小”或“不变”)；若她走近平面镜1m，则她和镜中的像的距离减少_m。虚不变220近期流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来方便。如图所示，与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆可以 物距，减小人像的大小，从而_取景范围，取得更好的拍摄效果。(均选填“增大”或“减小”)增大增大第20题图21大约两千四百年前，我国的学者墨翟和他的学生做了世界上第一个小孔成像的实验，解释了小孔成像的原理。小光同学将两个长度均为50cm，直径为5cm的直筒套在一起，做成如图的仪器(M筒的直径稍大，可以套在N筒上并能前后移动)。(1)小孔成的像是倒立的 像。可以用光的_解释，所成的

29、像与小孔的形状_(填“有”或“无”)关。(2)若直筒M、N位置不动，让物体远离N筒，像距_，像的大小 (以上两空选填“变大”、“不变”或“变小”)。第21题图实直线传播无不变变小222014年7月，常熟学生李潇在水塘中看到形状特殊的“虾”。第22题图(1)如图甲所示，他看到的“虾”是因为光的折射而形成的_像，真正的虾在水中_(填“C”、“D”、“E”或“F”)处。他用激光笔从A点向_(填“B”、“C”、“D”、“E”或“F”)处射出光束，即可把虾照亮。虚EB(2)拍照得到虾的胶片后，他用如图乙所示的幻灯机展示给同学们看。胶片上虾的头部朝_(填“上”或“下”)。要使像变得更大，应将幕布向_(填“

30、左”或“右”)移，并将凸透镜向左移。第22题图下右23将两种或多种金属(或金属与非金属)在同一容器中加热使其液化熔合，冷凝后得到具有金属特性的熔合物合金，这是制取合金的常用方法之一。下表是一个标准大气压下部分金属的熔点和沸点，试根据数据判断(加热条件可满足)，1000的铝主要是_态(填“固”、“液”或“气”)，不宜采用上述方法制取的合金是 (填“铜铁”、“铝铜”或“镁铁”)合金。液镁铁24如图所示，图线a、b分别表示物体甲、乙的质量与体积的关系。则组成甲物体的物质密度为_kg/m3，若乙物体的体积为20cm3，则乙物体的质量为 g，相同质量的甲、乙两实心物体的体积比为 。第24题图200016

31、041三、实验探究题(除注明外，每空1.5分，共21分)25在“探究凸透镜成像的规律”实验中，某同学的实验如图甲所示。(1)凸透镜对光有 作用。(2)如图甲所示，要使烛焰的像成在光屏的中央，应进行的调整是 。会聚光屏向下移动第25题图(3)实验用凸透镜的焦距为10cm，当把蜡烛放在距离凸透镜15cm处，调节另一侧光屏的位置，可得到烛焰清晰的倒立、 (填“放大”、“缩小”或“等大”)的_(填“实”或“虚”)像。第25题图放大实(4)某小组实验时对图甲中的装置进行了改进，将蜡烛换成LED灯，而且将光屏换成带有方格的光屏，如图乙所示。你认为实验小组对该实验进行改进的优点是 。实验现象更明显、便于比较

32、像的大小第25题图26小明在实验室测量某金属块的密度。实验步骤如下：第26题图(1)小明先把金属块放入装有适量水的量筒中，量筒内水面的位置如图甲所示。然后他将金属块从量筒中取出，直接放在已调节好的托盘天平上，天平平衡时游码在标尺上的位置和右盘砝码如图乙所示，计算金属块的密度为 kg/m3。2.6103(2)小明这种测量方法测出的金属块密度值 (填“偏大”、“偏小”或“不变”)。 (3)小明接着又测定某液体密度。他根据实验数据绘制了液体和容器的总质量m总跟液体的体积V之间的关系图像，如上图丙所示，根据图像可计算液体的密度为 kg/m3。偏大1103第26题图27某班同学在“探究水的某种特性”的实验中，对水的体积和质量的测量方法进行了改进。同学们先用天平测出注射器的质量，再用它分别抽取10cm3、15cm3、20cm3的水，分别称出注射器与水的总质量，下表是其中一个组的实验记录。 “探究水的某种特性”的实验记录表1520(1)使用天平时，首先把天平放在水平桌面上，把游码移到横梁标尺左端的“0”刻度线处，若向右调节左侧横梁平衡螺母，使指针对准了分度盘中央刻度线。则调节平衡螺母前，左盘与右盘的位置相比较高的是_盘。 (2)(3分)请