教师节活动方案策划设计

1、第 第 页教师节活动方案策划设计老师节活动方案策划设计1一、活动目的为了让同学拥有感恩的心，在老师节来临之际，在学校中营造节日气氛，让每个同学从自己的角度了解老师工作的辛苦，感受到老师悄悄耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”，并用实际行动为老师做一事。二、活动主题心递感恩卡，情暖老师节三、活动时间20*年*月*日至20*年*月*日四、活动对象一至六班级全体同学五、活动过程1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体老师庆贺老师节。2、贺卡张张寄心语：在老师节前夕，动员全体队员都能亲自动手制作贺卡，写上自己的祝愿语，并在老

2、师节当天亲自送出去，把对老师的尊敬与理解充分表达出来，让彼此的心灵不再遥远。3、各班以“庆祝老师节”为主题出一期黑板报。六、活动要求各班要细心预备，仔细组织，将活动开展得绘声绘色，内容丰富，形势多样，使每一个同学充分参加，充分感受，以达到感恩教育的目的。1、贺卡规格：卡片规格为15*20cm。2、内容：老师节感恩卡，需要涌现老师的名字。3、每班征集5张。4、以绘画或剪贴方式制作，但以坚固、干净、美观为原则。5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。七、评比日期*月*日由*老师评审。八、嘉奖方法优良作品颁发奖状，并公开展示以资鼓舞。老师节活动方案策划设计2一、实施班级：七(2)班二

3、、指导思想：1、通过活动，让同学了解老师节，知道它的习俗，等。提高同学对祖国的喜爱、获得对社会、对自我之间的内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关怀社会以及自我进展的责任感，从而形成社会进展和生活方式变革所要求的基本品质。2、通过老师节这个传统节日班级活动的开展，让同学更加喜爱自己的家乡，来让同学宏扬民族精神。3、让同学懂得亲情的珍贵，能融入集体中，促进同学之间的友情4、通过本次活动，进展同学在自己的生活中发觉问题、解决问题的技能，学会认知、进展同学的动手技能，养成合作探究学习的立场和习惯。三、活动预备：1、老师可高校会用部分同学从网上或书上查找有关老师节的背景资料。2、联系好熟识

4、节日掌故的有关机构和个人，以便同学进行调查采访。3、预备好同学外出活动所需的一些设备，如相机等。四、活动过程：(一)搜集预备阶段：1、同学搜集老师节相关资料，如“老师节的由来”、“老师节的习俗”、“老师节的诗歌”、“做一做老师”、“老师高校灯”、“老师灯谜会”等，对活动提出自己的设想。2、班委会召开会议制定计划，同学依据自己喜爱的内容自由组合，安排好人员，选好各个小组长。然后由组长带领，明确本组活动目标、任务和要求，制定活动计划。(二)活动实施阶段1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料；实地考察，找出我地区老师节特色风情；分析调查结果并对活动所获得的资料仔细做好记录。由各组组长负责分工完

5、成(访问方式有：实地访问、电话访问等形式，组员依据访问的状况做好记录)2、集中沟通，合作探究。各小组争论在活动中的和在活动中遇到的问题等。依据活动的体验和小组成员之间的沟通吸取教训，调整方法。3、整理信息，分组预备好各自的老师特色展示。五、活动成果展示，沟通共享：在老师指导下，各个小组的成员依据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理，形成共识，以书面形式上交高校，并自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学共享展示自己对老师节的了解(如包老师煮老师、制作高校灯、颂老师诗歌等)。老师和同学共同评价这次的活动。六、活动评价。1、同学自评、互评同学依据参与的每次活动，实事求是地填写“活动记

6、录卡”，要求写清班级、姓名、家长姓名；活动计划、过程；活动感想；相关图片等。活动结束后，老师可引导同学对自己活动的成果进行，进行自评和他评。2、老师评价老师激励、鼓舞同学团结协作，共同协作；评比优秀小队和优秀组织者；鼓舞同学发挥自己的性格特长，施展自己的才能，努力形成激励广阔同学积极进取、勇于创新的氛围。老师节活动方案策划设计3为庆祝第*个老师节，丰富教职工的生活，加强教职工体质，促进教职工之间的沟通沟通，强化学校工会的凝集力、向心力，提倡每天熬炼一小时，健康工作五十年，美满生活一辈子的健康理念，组织开展趣味体育活动。一、活动目的：1、愉悦心情，缓解工作压力，加强教职工体质。2、增加教职工之间

7、的沟通和沟通，加强工会的凝集力、向心力。二、活动要求：每个工会小组组选出十人参与活动三、活动地点：学校操场四、活动内容：接力滚轮胎、投准拾贝五、参与人员：学校全体教职工六、活动时间：*年9月10日下午七、活动形式：1、全体教职工自行到学校操场集合。2、以工会小组为单位参与趣味活动。八、摄影摄像：王以贤童圣寿王慧后勤服务：王六培肖宜武丁婉君裁判：王康舟王友森记录：洪彩芳九、嘉奖方法：设团体奖一等奖3个，二等奖6个。(如遇得分相同，抽签决断)每个项目分别按名次计分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。两个项目得分总和

8、为该组总分。按得分从多到少决断名获奖等第。十、竞赛和规章：1、接力滚轮胎：竞赛方法：每队参赛队员为10人，竞赛开始时一人先将轮胎向前滚出，绕过几个障碍物后直线返回出发点交给同伴继续进行，假如遇到障碍物时需将障碍物摆回原地后从失误地点继续进行，当最末一名队员将轮胎滚回出发点时竞赛结束。最末以所需时间最短者为胜，时间相等名次并列。2、投准拾贝：场地：在平坦的硬质地面上，画一个半径为1米的圆，圆外5米处画一个半径5m，1/4圆周长的同心圆弧，在这段圆弧上放上一篓(50个)。竞赛方法：各队选10人，其中一人腰系筐篓，两手不能扶篓子，其余9位队员站在5米外的掷球点上，每个队员掷5个球，掷球者听到开始口令

9、下达后，球需经地面反弹到圆中间系筐篓的运动员的筐篓里，但系筐篓的运动员可以在圆圈内自由摆曳身体去接住地面反弹过来的网球，不能出圈。老师节活动方案策划设计4一、活动目的：1、通过邀请家长观看幼儿园孩子表演，促进家园关系，强调幼师的责任感。2、通过幼儿园教学成果展示和老师教学才艺技能展示，呈现*幼儿园老师队伍的风貌，表达全体老师对家长的感谢。二、活动时间：20*年9月10日上午三、活动地点：*幼儿园四、活动预备：(一)学校环境卫生及前院活动场地布置。1、门前拱形门及庆祝老师节。2、红地毯。3、长条会议桌4个。4、鲜花300400盆。5、音响(租用)。6、各班室内外卫生(各班保育员)幼儿前后院、大型

10、玩具及公共卫生食堂。(二)老师集体自制幼儿活动室区域作品(三)幼师成长册和各班家园幼儿成长册(文本)(四)幼儿园教学成果展示(五)*幼儿园幼儿区域作品展示(文本)(各班班长)五、活动安排及程序(一)主持：主持人串词活动时间：3040分活动指导组：活动联络组：活动接待组：(二)程序幼儿园派2名老师身披彩带带10名小伙伴在大门口迎接家长入园就坐。1、介绍幼儿园。2、请观赏老师自编自导自演的童话剧爱护国王表演者：幼儿园全体师生。3、请观赏老师自编自导自演的情景剧幼儿园的一天表演者：全体老师。4、请园长上台致辞。5、由园长向老师赠送节日礼品(园长发表简短感言)。6、幼儿园全体师生与家长合影留念。7、参

11、观试验幼儿园老师自制教玩具制作展。老师节活动方案策划设计5一、活动背景有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师悄悄地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教导为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们绚烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在老师节来临之际，结合节日教育，开展老师，节日欢乐主题教育活动，有着重要意义。二、指导思想20*年9月10日，我们迎来了老师节。今年老师节的主题是是立德树人，同心共筑中国梦，活动本着全园师生家长共同参加的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，加强活动的感染力和影

12、响力。三、活动组织一各年龄段主题活动目标小班语言活动老师，您真好1活动目标1、知道老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。2、能向老师展示所学的本事，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。3、初步产生喜爱老师、爱老师的情感。中班绘画活动我心爱的老师2活动目标1、知道9月10日是老师节，是老师们的节日。2、学习画出人物脸部的特征。3、激发喜爱老师的情感。大班制作活动老师，感谢您3活动目标：1、知道每年的9月10日是老师节，了解老师工作与自己的关系及老师节的意义。2、能运用已有的美工阅历，制造性地制作谢师卡，向老师表达感恩之情。二活动时间*月*日*月*日第一阶段*月*日：设计老师节活

13、动内容，设计老师节主题墙饰，安排各班级段主要活动内容。第二阶段*月*日：各班级段安排教学活动，托班与老师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班绘画活动：我心目的老师，大班制作老师节礼物，布置主题墙饰板块。第三阶段*月*日*月*日：老师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。老师节活动方案策划设计6一、活动形式各市场召开茶话会，联谊会，座谈会等庆祝老师节活动；二、活动主题说明活动主题：桃李满天下，恩情似海深一珍老师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)活动目的：1、借助节日机会，把握合理主题，促进销量，联络感情；2、企业形象塑造，提升企业形象，推动顾客升级。三、活动重点环节1、主持人诗歌朗诵赞恩师；2、老师顾客发言，员工献花；3、员工代表老师的同学献礼：舞蹈感恩的心；4、凡老师凭老师证在现场购货可享受*折特惠政策。四、相关道具1、到会的每位顾客赠送精致的小礼品一份；2、在原开会条幅的基础上，会场悬挂老师