《有趣的动物尾巴》大班主题活动课_第1页
《有趣的动物尾巴》大班主题活动课_第2页
《有趣的动物尾巴》大班主题活动课_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、Word - 3 -有趣的动物尾巴大班主题活动课 活动领域：:语言、科学、音乐。 活动前评析 幼儿利用各种途径常常看到各种小动物，而且比较认识它们的特征，但对于它们的尾巴的一些作用我信任幼儿还是很生疏的，所以我挑选了好玩的动物尾巴一课。本节活动课，是以猜想、观看、描述、嬉戏为主体地教学，“爱好是最好的教师”，学习爱好往往是幼儿学习的直接动因，为此老师预备了各种幼儿十分感爱好的图片、幻灯片等教学手段辅助教学，这些教具的通过、办法的应用，能克服老师传统的说教形式，充分敬重幼儿，让幼儿在欢乐的嬉戏中了解尾巴的用途。活动目标1.熟悉一些小动物的尾巴，了解尾巴的用途。2.激活幼儿探究动物尾巴的爱好，满足

2、其奇怪心，加深幼儿爱惜动物的乐观情感。3.培养幼儿良好的观看能力、语言表述能力。活动预备1.玩偶小猴子一个2.各种动物图片3.多媒体课件，录音机、磁带等。活动过程实录 1.设疑导入，激活爱好 老师：小伴侣们，我们今日班上来了一位特别的小客人，大家猜一猜它会是谁呢？（老师只露出小猴子的尾巴，让幼儿猜猜它是谁）。 老师：这位奥秘的小客人到底是谁呢？我们一起来看大家猜的对不对。（老师展示小猴子玩偶） （这一环节的设计，老师为幼儿设置了一个悬念，利用猜想活动能够将幼儿的奇怪心调动起来，激活幼儿参加活动的爱好） 2.通过课件展示各种各样的动物尾巴的图片（播放幻灯片） 提出问题： （1）小动物的尾巴分离是

3、什么样的？ （2）那你们知道它们的尾巴各有什么用途吗？（在老师的引领下，幼儿利用观赏图片，对动物尾巴的用途举行描述） （利用观看图片这一环节，让幼儿观看各种动物的尾巴，同时让幼儿自主学习，满足其奇怪心和求知欲，培养幼儿的观看能力） 3.播放课件，幼儿观赏为什么动物有各种各样的尾巴，让幼儿知道当有其它动物攻击老虎时，老虎可以把自己的尾巴当作武器来庇护自己；鱼在游泳时尾巴起到推进作用，加迅速度，同时也有方向盘的作用控制自己游泳的方向；袋鼠的尾巴在奔走时起到平衡的作用，在歇息时，与它的后两条腿形成三角形，起到了支撑的作用。 （这样借助信息技术手段，利用丰盛的画面，让幼儿分离了解老虎、鱼、袋鼠尾巴的用途，从而突破难点） 4.嬉戏：抓尾巴 （1）老师提出嬉戏规章，幼儿活动。 老师：小伴侣们，你们看，这些小动物的尾巴不当心弄丢了，你们看它们多难过啊，我们一起来协助它们找到尾巴好不好？ (老师把各种动物的尾巴放到固定位置，幼儿选择自己喜爱的小动物去寻觅它们的尾巴，小伴侣找到后，说一说自己协助的是哪只小动物，并说一说这只小动物的尾巴有什么用途） （2）老师再以小记者的身份采访一下没参与活动的孩子，让他们也说一

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论