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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、下列物理量属于矢量的是A时间B速度C质量D路程2、兴趣小组研究发现,用不同形状的斧子劈柴效果不同如图所示是斧子劈柴的示意图,图中bc边为斧子的背
2、,ab、ac边为斧子的刃面为了容易劈开木柴,使用的斧子应Abc边长一些,ab、ac边短一些Bbc边短一些,ab、ac边长一些Cbc边一样长时,ab、ac边短一些Dab、ac边一样长时,bc边长一些3、汽车由静止开始在平直的公路上行驶,050s内汽车的加速度随时间变化的图线如图所示,下列说法中正确的是( )A汽车行驶的最大速度为20m/sB汽车在4050s内的速度方向和010s内的速度方向相反C汽车在50s末的速度为零D在050s内汽车行驶的总位移为900m4、唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,描述了庐山瀑布的美景,如果三尺为1m,则水面落到地面的速度约为(设初速度为零,忽略空
3、气阻力)A100m/sB140m/sC200m/sD2000m/s5、如图,在探究摩擦力的实验中,用轻质弹簧测力计水平拉一质量为m=0.2kg的放在水平桌面上的小木块,小木块的运动状态与弹簧测力计的读数如下表所示(每次实验时,木块与桌面的接触面相同)则由下表分析可知,g取10m/s2,下列选项正确的是( )A木块受到的最大摩擦力为0.7NB木块受到最大静摩擦力可能为0.6NC在这五次实验中,木块受到的摩擦力大小只有两次是相同的D小木块与水平桌面间的动摩擦因数为0.306、甲、乙两车同时、同地、向同一个方向做直线运动,它们在04 s内运动的vt图象如图所示,由图象可知( )A在第2 s末,两车处
4、于同一位置B在第2 s末,两车的速度相同C在04 s内,甲的加速度和乙的加速度的大小相等D在04 s内,甲、乙两车的位移相等7、一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为2m/s, 1 s后的速度大小变为12 m/s,在这1 s内物体的加速度大小可能为:A可能等于10 m/s2B可能小于10 m/s2C一定等于10 m/s2D可能等于14m/s28、2017年4月23日,青岛快乐运动秀之遥控车漂移激情挑战,挑战赛中若ab两个遥控车同时同地向同一方向做直线运动,它们的vt图象如图所示,则下列说法正确的是()Ab车启动时,a车在其前方2m处B运动过程中,b车落后a车的最大距离为4mCb车启动3s后正
5、好追上a车Db车超过a车后,两车不会再相遇9、物体A和B叠放在一起置于水平地面上,现用大小为F1和F2的水平恒力分别作用于A、B两物体,如图甲、乙所示。已知在水平恒力作用下,A、B两物体都保持相对静止,一起沿水平面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是( )A甲、乙两图中A物体所受的摩擦力大小相等B甲、乙两图中B物体受到地面的摩擦力大小相等C甲图中物体A受到的摩擦力方向向左,而乙图中物体A受到的摩擦力为0D水平拉力F1小于F210、伽利略在研究自由落体运动时,主要遇到了两个问题:无精确的计时仪器;无测瞬时速度的工具,关于伽利略解决上述问题的办法,下列说法正确的是( )A利用xt2替代vt解决了问
6、题B利用xt2替代vt解决了问题C利用斜面上小球的运动替代自由落体运动解决了问题D利用xt替代vt解决了问题二、实验题11、(4分)某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验,设计了如下图所示的 实验装置,将待测弹簧的一端固定在铁架台上,然后将毫米刻度尺放置在弹黄侧,并使弹簧另一端的指针恰好落在刻度尺上。他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度,然后在弹簧下端依次挂1、2、3、4、5个钩码,测出弹簧相应的总长度。每只钩码的质量都是10g。实验数据见下表。(g取10N/kg)钩码质量m/g01020304050弹簧总长度l/cm3.003.504.004.505.005.50弹力大小F/N00.10.
7、20.30.40.5 (1)关于本实验,下列说法正确的是_。 A悬吊钩码时,应在钩码静止后再读数B应在弹簧的弹性限度范围内进行测量C在安装刻度尺时,必须使刻皮尺保持竖直状态D在测量弹簧原长时,应将弹簧平放在水平桌面上,使其自然伸长,并测出其长度(2)根据上逆实验数据,在图9所不的坐标纸上,作出弹簧弹力大小F跟弹簧总长度l之间的关系图象,并求出该弹簧的劲度系数k=_N/m。(3)如果实验时将指针固定在图8中P点上方的Q处,测出弹簧的劲度系数与弹簧的劲度系数的真实值相比,可能_(选填“偏大”或“偏小”或“不变”)。(4)一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中, 使用两条不同的轻质弹簧a
8、和b,得到弹力与弹簧长度的图象如图10所示。下列表述正确的是_。 Aa的原长比b的短Ba的劲度系数比b的小 Ca的劲度系数比b的大D测得的弹力与弹簧的长度成正比12、(10分)打点计时器是高中物理中重要的实验仪器,下图中的甲、乙两种打点计时器是高中物理实验中常用的,请回答下面的问题:(1)图甲是_(填“电磁”或“电火花”)打点计时器,电源采用的是_(填“交流电46 V”、“交流220 V”、四节干电池)(2)某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上依次确定出A、B、C、D、E五个计数点其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之
9、间还有4个计时点未标出各点到A点距离分别为2.88 cm,7.20 cm,12.96 cm,20.16 cm.每两个计数点间的时间间隔_s.试根据纸带上数据,计算出打下D点时小车的瞬时速度是_m/s(保留三位有效数字)(3)用打点计时器测定小车的速度,当使用的电源频率高于50 Hz时,如果仍按50 Hz来计算,则测得的速度将比真实值_(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】ACD.时间、质量和路程
10、都是只有大小没有方向的标量,不是矢量,故ACD错误;B.速度是既有大小又有方向的矢量故B正确;2、B【解析】如图所示:斧头的重力形成对木柴两端的挤压力,两力与斧头的ab、ac边相互垂直;则可知当bc边短一些,ab、ac边长一些时两力之间的夹角更大,则两分力更大;故B正确,ACD错误;3、A【解析】试题分析:由图线可知,汽车以2m/s2的加速度匀加速行驶了10s,然后匀速运动30s后,以10m/s2的加速度做减速运动10s;所以汽车在10s末速度最大;汽车在50s末的速度为,方向与010s内的速度方向相同;汽车在0-10s内的位移为;在10-40s内的位移为;在40-50s内的位移,所以在050
11、s内汽车行驶的总位移为850m.选项A正确。考点:通过a-t图线考查多过程的匀变速运动的规律。4、B【解析】试题分析:三千尺等于1000m,根据公式可知其速度约为141m/s,所以答案为B考点:匀变速直线运动规律点评:此题型考查了关于匀变速直线运动规律5、B【解析】根据题中表格分析知,本题考查了最大静摩擦力和滑动摩擦力特点由F=FN可求滑动摩擦因数【详解】最大静摩擦力为物体间相对静止时摩擦力的最大值,0.7N时物体正在做加速运动,已经产生了加速度,所以0.7N不是最大静摩擦力,故A错误,B正确;当直线加速、直线匀速、直线减速时都是滑动摩擦力,所以大小都是相同的,都等于FN=0.5N,所以摩擦因
12、数为=0.25,故C、D错误故选B6、BD【解析】A由图看出,在前2s内乙比甲运动得快,在第2s末两车相距最远。故A错误。B在第2秒末,两车的速度相同,均为10m/s,故B正确;C在0-4s内,甲乙图线的斜率不同,故加速度大小不相等,故C错误;D因图像的“面积”等于物体的位移,可知在0-4s内,两车位移相等,故D正确;7、AD【解析】当1s后的速度方向与初速度方向相同,则加速度:,当1s后的速度方向与初速度方向相反,则加速度:,故AD正确,所以AD正确,BC错误8、CD【解析】A、根据速度图线与时间轴包围的面积表示位移,可知b在时启动,此时a的位移为,即a车在b前方处,故选项A错误;B、当两车
13、的速度相等时相距最远,最大距离为:,选项B正确;C、由于两车从同一地点沿同一方向沿直线运动,当位移相等时两车才相遇,由图可知,b车启动后位移,a的位移,故选项C正确;D、b车超过a车后,由于b的速度大,所以不可能再相遇,选项D正确【点睛】本题关键是根据速度-时间图象得到两个物体的运动规律,然后根据速度-时间图象与时间轴包围的面积表示位移大小,结合初始条件进行分析处理9、BC【解析】甲图以A为研究对象,A做匀速直线运动,在水平方向受向右的拉力F1和B对它的向左的静摩擦力作用,且f=F1;对物体B,受到A向右的摩擦力F1和地面对B的向左的摩擦力F1;乙图中AB同时向前做匀速直线运动,所以AB之间没
14、有相对运动的趋势,A不受摩擦力的作用;对物体B,受向右的拉力F2以及向左的摩擦力F2;对AB整体研究,甲图和乙图中拉力均等于地面对B的滑动摩擦力,即F1=F2=(mA+mB)g故BC正确,AD错误。故选BC。10、BC【解析】在伽利略时代,没有先进的计时仪器,因此伽利略让小球从斜面上滚下来用米“冲淡”重力,即利用斜面上小球的运动替代自由落体运动解决了问题故A错误,C正确;在伽利略时代,技术不够发达,无法直接测定瞬时速度,所以不可能直接得到速度的变化规律,但是伽利略通过数学运算得出结论:如果物体的初速度为零,而且x与t平方的成正比,就可以检验这个物体的速度是否随时间均匀变化,小球是否做匀变速运动
15、,即利用xt2替代vt解决了问题故B正确,D错误故选BC二、实验题11、ABC 20 偏大 AC 【解析】根据描点法可作出图象,注意用直线将各点相连。图线跟坐标轴交点,表示弹力为零时弹簧的长度,即为弹簧的原长。由画得的图线为直线可知弹簧的弹力大小与弹簧伸长量成正比。根据图象斜率与劲度系数的关系可得出正确结果。【详解】(1) 悬吊钩码时,应在钩码静止后再读数;应在弹簧的弹性限度范围内进行测量;在安装刻度尺时,必须使刻皮尺保持竖直状态;在测量弹簧原长时,不管是水平测量还是竖直测量都不会影响挂上钩码以后弹簧的形变量 ,所以选择ABC。(2)根据数据描点连线,就能得到图线,图线的斜率即为劲度系数,解得k=20N/m。(3)如果将指针固定在P点的上方Q处,由于选用的弹簧变短,则弹簧的劲度系数变大所以结果偏大(4)A、在图中,当弹簧的弹力为零时,弹簧处于原长,故b的原长大于a的原长,故A正确;BC、斜率代表劲度系数,故a的劲度系数大于b的劲度系数,故B错误,C正确;D、弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比,故D错误。故选择A
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