2022年石狮体育中考考务工作总结

1、第17页共17页2022年石狮体育中考考务工作总结一、考试项目:必考类:男1000M/女800M选考类:男生:掷实心球、立定跳远、一分钟跳绳三项选考二项女生:掷实心球、立定跳远、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐四项选考二项二、考试中的亮点:亮点1:男1000M/女800M采用小号码背心，使手计时的辅助功能更加轻松有序。亮点2:选考项目的考区与男1000M/女800M检录区一字排开，依次为掷实心球、立定跳远、一分钟跳绳、一分钟仰卧起坐、男1000M/女800M检录区。设置成一条龙式，选考二项结束后，在男1000M/女800M检录区休息等侯，使考生的组织工作变得更加轻松有序，学生更加一目了然。亮点3:每

2、校在本校考试时自己组织_名志愿者服务队，经过考务人员的培训，能较好完成考生小号码背心的分发、臂表的配戴开机及刷入考生信息、考生跑完1000M/800M后提醒或协助考生将臂表成绩刷入IC卡，收齐小号码背心及臂表。他们不仅使考试工作变得顺畅，同时也锻炼了志愿者学生的服务意识，当然，在经济危机的大背景下，也减轻了考试工作的经费负担。三、考试所用测试仪器情况:与_年相比，稳定性有所提高，出现故障的概率变小，但器材在使用过程中仍有些较大的不足:仪器缺陷1:掷实心球项目的实心球太软，质地不均匀，与考生平时训练的实心球存在较大差异。学生普遍反映实心球成绩与平时训练成绩有所下降。据推测，可能是因为害怕实心球砸

3、到或者频繁的碰撞到器材而导致的仪器受损，虽然实心球的这一改进做到了这一点，但不利于学生考出真实的成绩，建议议明年的考试做如下调整:1、厂家多生产一些考试用实心球，让各学校购买后让学生训练时使用(市面上看不到此类实心球卖)，使学生熟悉考试用器材。2、通过改良测试器材-增大投掷落地区，降低实心球砸测试器材的概率，测试时使用普通市面上常见的真正实心球。仪器缺陷2:一分钟仰卧起坐项目测试用器材固定脚的支架不可调，支架过高，虽然可以固定脚，但太松，不好发力。从考试情况看，学生普遍不能考出平时训练的成绩，而且差异较大，普遍相差_次/分。改进建议:1、在原器材固定支架上再多加个可调节的硬质套，让其把脚固定得

4、更紧更易发力。2、把原器材的固定脚架改装成可上下调节式。仪器缺陷3:1000M/8000M测试器材不具备防水功能。小雨天气时无法继续测试。改进建议:厂家改进器材性能，使器材能在雨天正常使用。四、给辅导初三体育考生的老师的几点建议:1、考生在立定跳远这个项目上更容易拿到较高分数。由于考试用的起跳板磨擦力大，不会滑，大部分同学都能超常发挥成绩，普遍比平时训练成绩能提高10CM左右，最多的能提高20CM。同时从多年观察发现，石狮学生在短跑的跳远这方面的能力普遍优于其它地区，所以，建议有更多的考生能报考立定跳远。2、跳绳项目是一项比较容易拿分的项目，及格的标准很低，_次左右，满分及优秀的标准也不是太高

5、。本次考试虽然报考跳绳的人数多，但从考试情况来看，不及格的人数还是非常少的。所以，建议有更多的考生能报考此项目。3、女生在报名时，尽量不要同时报一分钟跳绳+一分钟仰卧起坐+_米，可能会由于体力的问题引起成绩的发挥。因为为了组织的流畅，需要考生在较短时间(一般在_分钟)完成三项考试。2022年石狮体育中考考务工作总结（二）我校_月份开展了“讲文明，塑净气”的活动。一个月以来，全校师生积极响应学校的号召，做文明人，说文明话，行文明事，使班风、学风有明显好转。我校全体师生认真领会文明礼貌的精神，在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己，工作内容及成效如下：一、多方宣传，氛围浓厚_、_月初，学校发起了

6、“讲文明，塑净气”活动，号召全校学生人人争做好人好事，个个争当“文明学生”，班班争当“文明班级”，切实创建良好的校风、班风和学风。2、我校各班积极召开主题班会，利用演样讲比赛和手抄报、黑板报等形式使这次“讲文明，塑净气”的主题活动深入人心。3、每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。通过宣传、动员和系列活动的有效开展，我校全体同学热情高涨，积极参与。可以说，在每一位同学的心中，已经深深地树立了“讲文明，讲洁净”的意识。二、文明礼貌，蔚然成风1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中，我校的好人好事层出不穷，文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾，塑料袋等，便

7、主动清除；还有很多学生拾到钥匙甚至是钱物都主动交公。2、同学们更懂礼貌了，大多数同学见到师长同学都能问早问好。3、我校的清洁卫生方面做得更出色。操场、教室、门窗的清洁工作时时在做，及时清扫垃圾死角等。教室及清洁区的绿、美、净、香的全新面貌天天展现在我们面前。4、在开展文明礼貌月活动之际，同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵，争先恐后；在学习中，同学以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“没有最好，只有更好”作为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。5、校风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象没有了，乱涂、乱倒、乱丢的现象没有了；团结守纪的人和事多了，

8、抓紧时间刻苦学习的人多了，维护_利益、热爱校园的人和事多了，敢于同不良行为和坏人坏事作斗争的人和事也多了。通过本次“讲文明，塑净气”活动，我校全体师生在礼貌待人、清洁卫生等方面取得了一定的进步。真正把讲文明、讲洁净教育实践活动落到实处。第二篇：_小学文明礼貌月活动总结_小学日常行为规范和文明礼貌活动总结我校_月份开展了“文明礼貌月”的活动。一个月以来，全校师生积极响应学校的号召，做文明人，说文明话，行文明事，使班风、学风有明显好转。我们一班全体师生认真领会文明礼貌的精神，在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己，工作内容及成效如下：一、多方宣传，氛围浓厚_、_月初，学校发起了“文明礼貌月”活动

9、，号召全校学生人人争做好人好事，个个争当“文明学生”，班班争当“文明班级”，切实创建良好的校风、班风和学风。2、召开主题班会，出了一次“让文明之风吹进校园”的黑板报，_了一次“学雷锋做好事”的主题活动。3、每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。通过宣传、动员和系列活动的有效开展，我班同学热情高涨，积极参与。可以说，在每一位同学的心中，已经深深地树立了“讲文明，懂礼貌”的意识。二、文明礼貌，蔚然成风1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中，我班的好人好事层出不穷，文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾，塑料袋等，便主动清除；还有很多学生拾到钥匙甚至是钱物都

10、主动交公。2、同学们更懂礼貌了，大多数同学见到师长、同学都能问早问好。3、我班的清洁卫生方面做得更出色。能按班级管理评比细则认真做好班上日常卫生保洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做，及时清扫垃圾死角等。教室及清洁区的绿、美、净、香的全新面貌天天展现在我们面前。4、在开展文明礼貌月活动之际，同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵，争先恐后；在学习中，同学以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“没有最好，只有更好”作为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。5、班风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了，乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少

11、了；团结守纪的人和事多了，抓紧时间刻苦学习的人多了，维护_利益、热爱校园的人和事多了，敢于同不良行为和坏人坏事作斗争的人和事也多了。_月文明礼貌月已经结束，班级里涌现出了许多感人的事迹和先进典型，但仍存在着个别同学文明卫生习惯差，如随地乱扔，出口成脏等不和谐的表现。当我们在总结学雷锋活动的时候，每个同学可以问一问：我到底学习了雷锋哪些精神。以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来，让雷锋精神永驻校园，让雷锋之歌在校园越唱越响。在新世纪新形势下，为了进一步巩固我校行规示范校成果，弘扬储能传统，参与市区的精神文明建设，帮助学生提高养成良好行为的自觉性，努力成为适应社会需要的文明人，开学初，我

12、校开展了“文明都市文明人，储能学子展风采为主题的文明礼貌月活动。这对提高学生综合文明程度，营造文明校园氛围，有效推进素质教育，有着深远的影响。文明礼貌月中，校门口的那道文明礼貌线格外耀眼，每位将要步入校门的学生，总不忘站在礼貌线前向老师鞠躬，问好。展示了储能学子良好的文明风采。配合文明礼貌月的展开，学校健全了值勤班规章制度，加强对每日常规活的检查、评比力度。现在的两操(室内操、眼保健操)班主任到位率，学生的认真程度及十分钟劳动、值日生工作的质量都有了很大的提高。为了倡导学生树立良好的文明规范，文明礼貌月期间，德育组会同学生会，分“值勤规范”、“上课学习规范”、“课间休息规范”、“二课二操规范”

13、、“进出办公室规范”、“社区服务规范”等专题，及时教育，收入到了很好的效果。按照学校的要求，各班开展了“文明在我班”、“文明在储能”、“文明在家庭”比赛，并召开了两次专题班会，开展班级行规、仪容、礼仪自查、互查，讨论“行规与文明人”、“储能传统之继承和发扬”、“储能学子的风采”。许多班级的主题班会形式多样，内容丰富多彩，用学生喜闻乐见的演讲、小品表演等形式，充分体现了文明礼貌这一主题。在文明礼貌月行将结束时，团委、学生会、少先队_开展了“文明共青团员”、“文明少先队员”评比活动，各班推选，学校张榜表彰，学校还将表彰储能文明人十佳团员、十佳少先队员、文明好教师，展示摄影比赛精品佳作。一个月来，文

14、明之风吹遍了储能校园，文明的理念在学生的心中深深地扎下了根，好人好事蔚然成风。轰轰烈烈的“文明礼貌月”活动即将结束，我们要巩固取得的成绩，将在这次活动中体现出的好人、好事、好风尚进一步发扬光大。高二学生说得好：在这次活动中养成的文明规范言行，我们将一直保持下去，无论在学校还是在社区或家庭，良好的文明形象将一直展现在大家的面前，毕竟养成的良好文明礼貌习惯是难以改变的。在新学期开始之际。为纪念_题词向雷锋同志学习四十七周年，在中心校大队部的号召下，全镇学校启动了“文明礼貌月”活动，在为期一个月的活动中，全校师生积极参与，有力推动了我校学生规范文明行为养成。对提高学生综合文明程度，营造和谐校园氛围，

15、有效推进素质教育，有着深远的影响。现将“本月文明礼貌月”活动总结如下：一、工作思路。本月，各校结合学校实际，开展“文明礼貌月”活动，进一步增强了全校师生的文明礼貌意识，加强了学生的日常行为规范教育，增强了学生文明意识，促使学生逐步养成了文明习惯，树立了高雅文明的学生形象，努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境，各方面都呈现出一些可喜的变化。二、加强宣传，营造氛围学校充分发挥少先队和班级的职能作用，以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题，营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式，使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。各校各班板报、墙报规范化、个

16、性化布置教室，形成浓厚校园班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教育契机，在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育，各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会，对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。九、主题明确，循序渐进为逐步提高学生行为养成，全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动，形式多样，内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时，潜移默化的受到思想品德和美的熏陶，从文明礼貌习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱校爱班，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育，并通过德育处

17、进行督查，保证了活动效果。四、好人好事层出不穷文明礼貌月活动开展以来，各班积极开展“学雷锋、见行动，告别不良行为，我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷，校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务，遇到校园内不净处主动打扫，看见纸屑弯腰拾起，为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事，让我们真情实意地回报社会，回报身边关心我们的人。五、实践活动有声有色首先，各校开展了规范、守则人人会说、会背、会用“九会”达标活动。要求各班学生课前背一条，周周进行班与班比、组与组比、人与人比，举行了小学生“守则、规范”竞赛。其次，各校利用队会、班会课进行以

18、文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。六年级举行了“文明礼仪伴我行”主题队会观摩课。第九，对学生进行感恩教育。各校开展了我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、感恩手抄报、我为妈妈献首歌等不同形式的主题教育。第四，全校开展了“倡导礼仪之风塑造文明形象”主题教育活动，_了手抄报、征文现场比赛。第五，为丰富学生的德育实践活动，让学雷锋活动走出校园深入社会，在学校的的_下，同学们开展“学雷锋”的体验活动，为孤寡老人捐款，打扫卫生，清除垃圾，受到社会各界的一致好评。六、落实规范，巩固成果各班_全体学生认真学习了小学生日常行为规范，规范要求学生的言行。同时，进行了养成教育，配合文明礼貌月的展开，杜绝迟到早退和乱扔

19、的现象，对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正，对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育，统一要求佩戴红领巾，养成积极向上的精神风貌和文明习惯。同时，学校健全了值勤班规章制度，加强对每日常规活的检查、评比力度，从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度，对出现的问题及时和班主任联系一起处理，并对违规违纪学生逐一建档，由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。校园内兴起了文明之风，同学们互相关心，监督，_荣誉感普遍增强。通过活动的开展，要求每个学生都能认识到：文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。七、积极总结

20、，让文明之风常驻校园小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作，通过这次文明礼貌月活动，校园文明之风逐步盛行，学生行为习惯明显好转，为进一步巩固文明礼貌月的成果，由少先队大队部牵头，各校积极总结，中心校召开了文明礼貌活动月工作汇报会，树立典型，表彰先进，总结经验，将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去，让文明之风常驻校园。为了进一步落实_颁布的公民道德建设实施纲要及教育_德育工作的有关精神，在我校营造健康文明的校园风尚，我校团委_开展了“做文明女大学生，当文明女大人”的_月文明礼貌月活动。现将这次活动情况总结如下：一、大力宣传活动主旨，营造活动氛围。以公民道德实施纲要、女大学生行为规范

21、为主要宣传内容，在校园内(教学楼前、食堂外侧等)悬挂“内强素质，外树形象，爱我女大，爱我家园。”、“讲文明、讲礼貌、讲卫生、_德、讲秩序”、“行为美、心灵美、语言美、环境美”等为内容的横幅，一共八条。充分利用广播站等媒体的宣传作用，对_月份以来，涌现出的新人新事及学校、各系_的活动给予了及时、详细、准确的报道。累计新闻稿总数达_多篇。我校团委还利用喷泉处、寝室、公寓等处的宣传橱窗共_多平米广泛倡导文明用语、女大学生文明规范、雷锋精神等。对于礼貌月活动的主旨起到了很大的宣传作用，营造了“倡导文明，树立新风”的气氛。二、_开展问卷调查、演讲比赛、征文比赛等一系列活动，提高学生自身修养，建设文明校园

22、。月初，我校_统计校园不文明行为和文明行为共_条，_了“告别不文明行为，从我做起”演讲比赛，全校_名同学参加比赛，_了开展了“做文明女大学生，当文明女大人”为主题的征文比赛活动。全校选出优秀稿件达_多篇，各班也召开班会针对在校园内的各种不文明展开讨论。这些活动的开展对于提高我校学生的自身修养，营造良好的文明校园氛围有较大的作用。文明礼貌月活动对于提高我校学生的自身修养，促进大学生文明养成，树立良好的道德风尚，引导学生健康成长，形成良好的校园秩序和文明健康的校园风气有着巨大的作用。第三篇：文明礼貌月活动总结我校_月份开展了“文明礼貌月”的活动。一个月以来，全校师生积极响应学校的号召，做文明人，说

23、文明话，行文明事，使班风、学风有明显好转。我们一班全体师生认真领会文明礼貌的精神，在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己，工作内容及成效如下：一、多方宣传，氛围浓厚_、_月初，学校发起了“文明礼貌月”活动，号召全校学生人人争做好人好事，个个争当“文明学生”，班班争当“文明班级”，切实创建良好的校风、班风和学风。2、我班召开主题班会，出了一次“让文明之风吹进校园”的黑板报，_了一次“学雷锋做好事”的主题活动。3、每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。通过宣传、动员和系列活动的有效开展，我班同学热情高涨，积极参与。可以说，在每一位同学的心中，已经深深地树立

24、了“讲文明，懂礼貌”的意识。二、文明礼貌，蔚然成风1、在这次全校性的“文明礼貌月”活动中，我班的好人好事层出不穷，文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾，塑料袋等，便主动清除；还有很多学生拾到钥匙甚至是钱物都主动交公。2、同学们更懂礼貌了，大多数同学见到师长都能问早问好。3、我班的清洁卫生方面做得更出色。能按班级管理评比细则认真做好班上日常卫生保洁工作。楼梯、走廊、门窗、教室里的清洁工作时时在做，及时清扫垃圾死角等。教室及清洁区的绿、美、净、香的全新面貌天天展现在我们面前。4、在开展文明礼貌月活动之际，同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵，争先恐后；在学习中，

25、同学以雷锋的“钉子”精神为榜样，以“没有最好，只有更好”作为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。5、班风进一步好转。打架、骂人、说脏话的现象少了，乱写、乱画、乱涂、乱倒、乱丢的现象少了；团结守纪的人和事多了，抓紧时间刻苦学习的人多了，维护_利益、热爱校园的人和事多了，敢于同不良行为和坏人坏事作斗争的人和事也多了。_月文明礼貌月已经结束，班级里涌现出了许多感人的事迹和先进典型，但仍存在着个别同学文明卫生习惯差，如随地乱扔，出口成脏等不和谐的表现。当我们在总结学雷锋活动的时候，每个同学可以问一问：我到底学习了雷锋哪些精神。以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来，让雷锋

26、精神永驻校园，让雷锋之歌在校园越唱越响。文明礼貌月活动总结八(18)班_.4文明礼貌月活动总结在新学期开始之际，为提高学生综合文明程度，营造和谐校园氛围，有效推进素质教育，学校开展了系列“文明礼貌月”活动。现将“文明礼貌月”活动总结如下：一、工作思路：我班结合学校实际，开展“文明礼貌月”活动，进一步增强了全班学生的文明礼貌意识，加强了学生的日常行为规范教育，促使学生逐步养成了文明习惯，树立了高雅文明的学生形象，努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境，各方面都呈现出一些可喜的变化。二、加强宣传，营造氛围以建设“文明校园、文明班级”、争做“文明学生”为主题，营造了浓郁的宣传教育氛围。各班板报、个

27、性化布置教室，形成浓厚校园班级文化氛围。学校以文明礼貌活动月为教育契机，在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育，各班还结合学生实际情况开展了讨论会、主题班会，对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。三、主题明确，循序渐进为逐步提高学生行为养成，全面落实各项规范要求。“网络文明知识竞赛”，“餐厅文明评选”等班级活动，形式多样，内容丰富多彩。让同学们在参与活动的同时，潜移默化的受到思想品德和美的熏陶，从文明礼貌习惯到卫生习惯，从学习习惯到体育锻炼习惯，从严于律己到爱校爱班，循序渐进，由点及面地开展行为养成教育。四、好人好事层出不穷文明礼貌月活动开展以来，校园内好人好事层出不穷，校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。还有不少同学积极为学校、班级服务，遇到校园内不净处主动打扫，看见纸屑弯腰拾起，为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事，让我们真情实意地回报社会，回报身边关心我们的人。五、落实规范，巩固成果各班_全体学生认真学习了中学生守则，规范要求学生的言行。同时，进行了养成教育，配合文明礼貌月的展开，杜绝迟到、早退和旷课的现象，