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文档简介
1、大班主题秋天的小雨教案这是大班主题秋天的小雨教案,是优秀的大班主题教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标:1观看秋天,感受秋天的漂亮、富饶,萌发对大自然的热爱之情。2感知、体验作品的语言美、意境美,尝试仿编。活动一:漂亮的秋天准备:布置一处秋季特征明显的郊外。过程:(通过郊游和观看录像带,观看秋天,感受秋天的漂亮和富饶。)师:秋天有哪些漂亮的颜色?幼:红红的枫叶,黄黄的银杏叶。幼:淡黄色、白色、紫色的菊花。幼:黄黄的梨,红彤彤的苹果,金灿灿的香蕉,白白的棉花。师:秋天是个收获的季节,你闻到了哪些气味?幼:甜甜的水果味,芳香的稻谷味。幼:桂花、菊花的香味。幼:烤山芋、糖炒栗子的香味。师:秋天一
2、过,冬天就要来了。动物、植物是怎样为过冬作准备的呢?幼:燕子飞往南方,青蛙、蛇、熊准备冬眠。幼:蚂蚁、松鼠储藏粮食。幼:喜鹊忙着搭房子。幼:有些树叶变红了,有些变黄了。幼:风一吹,树叶一片片飘落下来。活动二:凉快的秋雨准备:在园内户外场地进行。过程:老师有意识地引导幼儿观看秋雨,感受秋雨中的景物及其改变。师:下雨了,我们一起来听听雨声是怎么样的。幼:小雨滴滴答答,大雨哗啦哗啦。师:秋雨落在身上有什么感觉?幼:很凉快,很舒适。师:一阵秋雨过后,你觉得四周有什么改变?幼:天气越来越凉。幼:树叶变黄了、变红了,一片片飘落下来。活动三:赏识秋天的雨师:我们来听一篇很美的散文秋天的雨。师:你听到了什么?
3、为什么散文中说秋天的雨是钥匙?幼:秋雨给我们带来了凉爽的秋天,带走了夏天。师:为什么说秋雨是轻轻地、静静地打开了秋天的门?幼:下过雨后,天气不知不觉就凉了,秋天来到了。师:为什么说秋天的雨是一盒五光十色的颜料?幼:秋天的雨染黄了银杏树叶,染红了枫叶。幼:田野变成金黄色,柿子也红了。幼:紫红的、淡黄的、洁白的菊花开了。师:所以说秋天的雨似一盒五彩缤纷的颜料给秋天涂上了漂亮的颜色。师:秋天有哪些好闻的气味?为什么小好友的脚常被勾住呢?幼:秋天有各种水果的香。幼:稻谷、栗子、烤山芋的香。幼:那些香味吸引人,小好友很想吃,不想离开,好像有一块磁铁吸住了他们。师:为什么说秋天的雨是一只金色的小喇叭?幼:
4、由于秋雨告知大家,冬天快要来了。师:动物听到了是怎么做的?树叶听到了又是怎么做的?师:请小好友闭上眼睛,一边听录音,一边想像秋雨带来的美景。(再次完好地倾听配乐朗诵。)活动四:秋景图师:除了散文里说的以外,秋天还有哪些漂亮的景象?请你学着散文中的语言向大家介绍一下。幼:小草黄了,大地铺上了金黄色的地毯;秋风一吹,梧桐树叶子像蝴蝶一样飘舞。幼:桂花发出阵阵迷人的芳香,石榴咧开了红嘟嘟的小嘴,大雁往南方飞去,高梁红了,棉花白了她把红颜色给了枫树橙红颜色呢,是给果树的。听,桔子、柿子们你挤我碰,喊着人们去摘呢!还有各种各样的颜色,都给了菊花仙子,紫红的、淡黄的、洁白的漂亮的菊花在秋雨里点头。秋天的雨,有非常好闻的气味呢!不信啊,你闻:菠萝甜甜的,梨子香香的,还有苹果、桔子、稻谷,好多好多,都在小雨滴中藏着呢!小雨滴还带来了烤山芋、糖炒栗子的香味。小好友的脚呀,常被那香味勾住。秋天的雨,是一支金色的小喇叭,它告知大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来了树枝造房子,小松鼠找来松果做粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒适服地睡一大觉!还有小树叶呢,常绿树的树叶穿上了厚厚的油亮亮的衣裳,落
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