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文档简介

1、优美的情思 教学目标1、能简述抒情歌曲的含义，能在众多不同体裁的声乐作品中辨别出抒情歌曲。2、在作品欣赏中，能伴随作品的情感变化作 出正确的反映。3、搜集几首自己喜欢的抒情歌曲，与同学进 行分享与交流。 教材分析 抒情歌曲是声乐作品的一种体裁。 本课通过对抒情歌曲专题欣赏，加深对这一体裁的了解和认识，培养学生以音乐为手段表达自己情绪、情感的能力。 抒情歌曲 抒情歌曲是声乐作品的体裁。其表现的范围极为宽广，现实生活中人的一切情感，如欢乐、怀念、期盼、痛苦、忧伤、激愤都可以通过歌声得以抒发。 知识点思考1、通过聆听歌曲，你认为歌曲的旋律可以分为几个部分呢？2、歌曲抒发的是什么样的情感？作品简介 人

2、间第一情由易茗作词，刘青作曲，歌曲为bE，带再现的二段体结构。 这首歌表现了父母与儿女之间永远无法割舍的人间真情，是一首永远唱不完的歌。二 段 体第一乐段：旋律以高音区为主，优美、抒情，仿佛母亲那熟悉的歌声从遥远的地方飘来，童年的梦又在眼前浮现。第二乐段：旋律由低音区开始，逐渐上行，犹如在述说过去的故事，憧憬美好的希望，充满母亲爱的叮咛。知识点这是电视剧共和国之恋的主题歌，电视剧表达的是一群海外学子对祖国的无限眷恋之情。作品简介1、仔细聆听歌曲，你熟悉歌曲的音调吗？2、你知道这一音调出自哪一首民歌吗？思考又唱浏阳河的歌词作者郭天柱先后10次到浏阳河畔，目睹了浏阳河翻天覆地的变化，写出了“家乡有支歌啊一支流蜜的歌”这样亲切动人、朴实无华的歌词。曲作者邓东源在湖南民歌浏阳河的基础上大胆创新，以湖南的乡土音调，西洋的作曲技法进行创作，使歌曲的旋律既优美动人，又气宇轩昂，极富特色。创作背景 艺术是个大门类，音乐体裁众多，今天我们学习的抒情歌曲仅仅是其中的很小一部分，课后你们可以多收集一些不同演唱形式的抒

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