大班健康活动教案：大脑教案_第1页
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文档简介

1、大班健康活动教案：大脑教案大班健康活动大脑教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，使幼儿了解大脑的功能和作用，明白人的大脑与动物大脑的区分，培育幼儿的观看力、思维力及语言表达力量，合适幼儿园老师们上大班健康活动课，快来看看大脑教案吧。活动目标：1、使幼儿了解大脑的功能和作用，明白人的大脑与动物大脑的区分。2、培育幼儿的观看力、思维力及语言表达力量。3、把握一些爱护大脑的方法，形成自我爱护意识。4、初步了解健康的小常识。5、初步了解预防疾病的方法。活动准备：图片、香水、录像带、磁带。活动过程：（一）、开头部分师：小好友到老师身边来做律动学做解放军。（二）、根本部分：1、谈话：师：我们小

2、好友聪慧、漂亮，还会做许多许多的事情，小好友，你会做什么事？情愿告知老师吗？幼儿：情愿，我会洗衣服、写字、算题、唱歌、跳舞、会帮忙妈妈擦地、洗刷等等。（可以模拟一下）师：你为什么会做这么多事？请小好友答复？（幼儿有可能答复不上来），好，老师来告知你们；就是由于我们有一个聪慧、健康的大脑。下面我们就来学我的大脑：2、出示挂图，熟悉大脑的组成。师：这就是人的大脑，小好友说一说大脑在人体的哪个部分。幼儿：在人体的头部。师：对，大脑在头部，也就是颅腔内。大脑的组成很冗杂，有枕叶、顶叶、颞叶、额叶。枕叶能使人看到东西（视觉），顶叶能使人有感觉，颞叶使人听到声响（听觉），额叶使人有感情、有思维、有记忆。可以让幼儿感觉一下。大脑是人体的总司令，小好友说：总司令的官大不大呀？幼儿：大。师：总司令有许多什么？幼儿：兵或战士。师：大脑也有许多的兵，有眼镜、耳朵、嘴巴、鼻子、手、脚。这些都是大脑的兵，人们所做的一切事情都是在这位总司令的指令下进行的。3、体验大脑对耳、眼等的指挥作用。、师：如今老师找两名小好友到前面来唱歌，其他小好友也一起唱，小好友唱什么歌呀？幼儿：小小迎春花（教者弹琴，小好友唱）。师：小好友唱的这首歌就是通过耳朵这个兵把老师说的话报告给你的大脑，大脑再指令你唱歌。、师：老师这有两道题，请小好友算

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