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文档简介
1、2021-2022学年八年级下学期期末考前必刷卷八年语文全解全析1 .拉扶摇而上者九万里 2 .货恶其弃于地也 3.手把文书口称敕 4 .大庇天下寒士俱欢 颜 5 .唇焦口燥呼不得 归来倚杖自叹息【解析】此题属于基础题,也是各地中考语文必考题。默写题不管分几种类型,都是以记忆、 积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用、赏析。解题时一是要透彻理解诗歌的内容, 二是要认真审题,找出合适的诗句,三是答题时不能写错别字。此题中需要注意的易写错的 字是:技,庇。.归:归宿 作:发生 之:主谓之间,取消句子独立性。食:供养,谋生。【解析】此题考查对文言词语的理解。理解文言词语的意义要注意其特殊用法,如
2、通假字、 词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境弄清句子 的意思来辨析推断,揣摩其意思。(1)句意:女子出嫁有归宿。归:女子出嫁。(2)句意:盗窃、造反和害人的事情不发生。作:兴起。(3)句意:积水流过我家院子很便利。之:主谓之间,取消句子独立性。(4)句意:我家靠做鞋谋生已经三代了。食:供养,谋生。.特点:人人得到关爱,人人安居乐业,没有剥削压迫,人人平等。子罕依靠仁慈贤明的 治理赢得民心。(意思对即可)【解析】此题考查理解文意。第一问。由甲文中人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终, 壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者,皆有所养可得:人人都能受到全社
3、会的 关爱;由男有分,女有归可得:人人都能安居乐业;由货恶其弃于地也,不必藏于己; 力恶其不出于身也,不必为己可得:没有剥削压迫,货尽其用,人尽其力。第二问,结合乙文中南家,工人也,为物者也。吾将徙之,其父曰:吾恃为鞭,已食三世 矣。今徙,是宋邦之求鞭者,不知吾处也,吾将不食。愿相国之忧吾不食也。为是故吾不 徙。西家高,吾宫卑,潦之经吾宫也利,为是故不禁也等内容可知,南家的墙遮蔽了子罕 家的墙,但为不影响南家生计,子罕没让他们搬走;西家地势高,子罕允许西家积水流经自 家。子罕对待百姓站在百姓角度想问题,对百姓施行仁政,赢得民心。这也使得楚释宋而 攻郑,宋国老百姓得以安享太平生活。.甲文孟子构想
4、了一个大道之行的社会,乙文通过写宋国相子罕体恤百姓的两件事,说 明施行仁心、仁政,能使一个国家长治久安,人民安居乐业。(意思对即可)【解析】此题考查对仁意义的理解,解答此题要结合两篇文章的内容分析。甲文中大道 指古代指政治上的最高理想,文中写在大道施行的时候选贤与能,讲信修睦。故人不独 亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所 养,男有分,女有归,孟子在说明大同社会基本特征的基础上,指出了大同社会的美 好前景。这里人人都能受到社会关爱,安居乐业,且各尽所能。乙文中南家的墙遮蔽了子罕家的墙,但为不影响南家生计,子罕没让他们搬走;西家地势高, 子罕允许西家积
5、水流经自家。子罕对待百姓站在百姓角度想问题,对百姓施行仁政,赢得民 心。这也使得楚释宋而攻郑。由此可知,一国之君施行仁心、仁政,能缓解人与人之间的 矛盾,促进全社会的和谐,百姓得以安享太平生活;国家能够长期稳定的开展下去,也提高 了国家地位。. B【解析】B项的求是寻找的意思。应选B。.第二天,散步走到亭子的东南角,见这里长着几丛竹子。贤才(本身)并不能把自 己与一般人区别开来,要靠赏识和任用贤才的人来加以区别。【解析】此题考查学生对文言句子的翻译能力。句子翻译也是文言文阅读的一个常考题型, 翻译句子时,要注意抓住句中的关键词句,把关键词句翻译准确,另外,还要注意对特殊句 式的翻译,尽量做到通
6、顺、流畅,表意清晰。注意:明日:第二天。履:散步,行走。自异: 把自己与一般人区别开来。1L文章末段,作者由竹子的遭遇联想到人才的遭遇,阐述了贤不能自异,唯用贤者异之 这一道理,认为贤才是不能自我显示其才干的,只有掌权者赏识和任用贤才才能充分发现贤 才的才干,从而培养、重用他。诠释了作者希望用贤者能够识才、惜才、爱才、重用人才 的主旨。【解析】此题考查学生的理解能力,要求学生能狗大致理解全文的意思,尤其是最后一段作 者的议论。文章第一段将竹子的四种自然特性比较成君子的四种美德,第二段写作者爱竹之 情,文章末段,由竹子的遭遇联想到人才的遭遇,从而展开议论。据此结合语句竹不能自 异,唯人异之。贤不
7、能自异,唯用贤者异之分析即可。. B【解析】考查对文章内容的理解和分析。B.结合第段另外,对于很多人都喜爱的啤酒, 我们都认为是在19世纪正式传入中国,属外来酒种。可事实上经研究发现,在新石器时代 的仰韶时期(公元前50002900年)中国就有了,啤酒”可知选项中国古代没有啤酒,它 在19世纪传入中国,是外来酒说法与原文不符;.开头引用古诗词,说明在中国人的情感生活中,酒必不可少。中国的酒文化历史 悠久。这些诗句引出说明对象,丰富文章的文化底蕴,增添文学色彩。以古诗导入, 激发读者阅读兴趣。(意思接近即可)【解析】考查引用的好处。文章开头引用白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡喜悦得意 之时饮酒作乐
8、;劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人送别时用酒寄托惜别之情;花间一壶酒, 独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人,独处时用酒聊慰内心的孤寂等古诗词,通过古诗词 说明中国人在喜悦得意之时饮酒作乐、送别时用酒寄托惜别之情、独处时用酒聊慰内心的孤 寂,由此说明在中国人的情感生活中,酒必不可少。同时这些古诗词历史悠久,在历史悠久 的古诗词中出现了酒文化,由此说明了中国的酒文化历史悠久,同时引出文章的说明对象, 为中国的酒文化增添了文学色彩,同时吸引读者的阅读兴趣。据此作答即可。.举例子。举了从河南出土的球状罐中残留物的例子,具体地说明了中国早在新石器时代 就开始用酒曲酿酒的事实。【解析】考查辨析说明方法及作用
9、。第段画线句举了从河南出土的球状罐中残留物的例 子,据此可知运用了举例子的说明方法,结合第段最后两句这一发现证实了在新石器时 代早期,中国人就已经开始用酒曲酿制酒。中国最早的酒可追溯到7000多年前的新石器时 代可知列举这个事例说明了中国早在新石器时代就开始用酒曲酿酒的事实。据此结合举例 子的作用作答即可。.正确认识酒文化,应明白喝酒作为消遣娱乐方式时存在的优点和缺点,但总体而 言弊大于利;万物皆有度,过犹不及。注意不可过度饮酒;积极了解有关酒的生活常 识,宣传过度饮酒事故的危害。(意思对即可)【解析】考查提建议。根据题干因为酗酒造成的交通事故、猝死事件等频发可知,酗酒 造成了许多危害,而酗酒
10、即过度饮酒,据此可知可围绕过度饮酒的危害来谈即可。如: 我们平时在喝酒时一定要注意度,不可过度饮酒。要通过各种方式,如宣传等,让人们认识 到过度饮酒的危害等等。.外表含义:父亲给我买的白色运动鞋,非常漂亮,在我的眼里像白色天使一样。深层含义:父亲带给我坚强而自信的力量,是我克服一切困难的翅膀。【解析】此题考查对文章标题含义的理解。根据文章第段他的手里拎着一双崭新的运动 鞋,耀眼的白,让我睁不开眼睛和我愿意叫它白色天使的内容可知,题目当中的翅膀 是指父亲给我买的那双白色运动鞋,因为在我的眼里它就像白色天使一样可爱,所以题目 的表层含义是指父亲给我买的白色运动鞋;结合文章第段那一刻,我感觉自己一下
11、子就 长大了,真正的长大了和第段我真的会飞了,是父亲给了我坚强而自信的翅膀。父亲, 我唯一的翅膀在你那里。只有你,可以让我飞翔,可知,题目的深层含义是父亲对我的 爱与教育,使我克服自卑,在球场上奋力奔跑,并且使我更加勤奋地学习,变得坚强而 乐观。.例如:(1)把地里所有的农作物都打成了残疾。(2)兜里的那点硬头货每月还是早早就 “举手投降了,向生活缴了枪。【解析】此题考查对文章语言的理解和筛选。根据题干要求,在文中给定位置直接筛选即可。 文章第一自然段写我家遭遇的困境,把地里所有的农作物都打成了残疾一句将遇灾的农 作物比作残疾,生动形象地表现出庄稼的遇灾程度,符合要求;文章第二自然段写我在学
12、校的艰辛生活,即便如此,兜里的那点硬头货每月还是早早就举手投降了,向生活缴了枪 一句使用拟人手法,形象地写出了钱用光的窘态,符合要求。. (1)运用比喻,把我穿布鞋踏在城市马路上比作脚踩到炭火上,生动形象地写出了我因 为贫穷,穿母亲做的布鞋导致的内心的自卑和难过。(2)运用动作描写,生动形象地写出父亲因家遭变故,无法满足孩子买一双运动鞋愿望的 愧疚的心理。【解析】此题考查对文章语句的分析和鉴赏。(1)首先判断句子使用的手法,句子将把我 穿布鞋踏在城市马路上比作脚踩到炭火上,所以句子使用了比喻的修辞手法;再分析比喻手 法的作用,即生动形象地表现事物特征,在我看来,母亲的鞋就是贫穷和寒酸的象征,所
13、 以此处生动形象地表现出我因为贫困,没有像样的球鞋,穿母亲做的布鞋在城市的马路上 遭到别人异样目光时产生的自卑心理;最后明确句子的表达效果,即表现出我的自卑和难 过。(2)首先判断句子使用的手法,根据句中的站“搓着两只手可以判断,句子使用的是动 作描写的手法,同时将父亲比作做了错事的孩子,也是用了比喻的修辞手法;再分析手法 作用,动作描写可以突出人物的形象特征,比喻手法同样可以生动形象地突出事物特征,父 亲看见“我因为没有实现买一双运动鞋而哭泣,感到自己无能为力,所以在句中这两种手法 都是为了生动形象地表现父亲因无法满足我愿望而感到内疚时的状态;最后明确句子的表 达效果,即表现出父亲的惭愧之情
14、。.文中的父亲为满足孩子的愿望无私付出,孩子那一刻真正理解了父亲;父亲的坚强自信 使自己精神强大,物质上的贫困变得微缺乏道。作为中学生,应该学会担当,勇于承当责任, 坦然面对生活中的困难。【解析】此题考查对文章内容的理解与感悟。结合文章第段内容,我急了,一把拽住父 亲,问他是哪个商场,我要把鞋退掉,为父亲换一张回家的车票可知,当我知道鞋是父 亲给鞋店老板干了一个星期的活换来的,我”为父亲对自己的付出而感动,我愿意把用鞋 为父亲换一张回家的车票,表现我理解并心疼父亲;结合第段我抱着父亲说:爸,相 信我,没有这双鞋子,我一样可以堂堂正正地走路!,联系上文第段内容“我看着脚下 的鞋子,这贫穷和寒酸的
15、象征,我恨不能一下子把它踢到南极去,让它再也不回到我的脚下 可知,“我战胜了自己的自卑,不再觉得鞋子是贫穷和寒酸的象征,不再为贫穷而痛苦;结 合第段在飞奔的时候,我想到的是父亲,在投篮的时候,我想到的是父亲,我要让父亲 知道,我是他最棒的儿子和第段我真的会飞了,是父亲给了我坚强而自信的翅膀,可 知,我变得越来越自信,学会了担当。.结尾照应题目,情感升华。父亲给我坚强自信,促使我不断前进,是我成长的最大动力。 【解析】木题考查对文章结尾作用的分析和理解。文章结尾句中的父亲,我唯一的翅膀在 你那里一句恰好是与文章标题内容一致,所以结构上结尾句照应了文章题目;结合第段 在飞奔的时候,我想到的是父亲,
16、在投篮的时候,我想到的是父亲,我要让父亲知道,我 是他最棒的儿子和第段我真的会飞了,是父亲给了我坚强而自信的翅膀,再到结尾处 只有你,可以让我飞翔,内容上逐层递进,从飞翔在篮球场上,再到飞出山村,再到飞翔 在任何时候,深化了父亲对我的影响,情感上得到了升华;结合第段在飞奔的时候, 我想到的是父亲,在投篮的时候,我想到的是父亲,我要让父亲知道,我是他最棒的儿子 和第段我真的会飞了,是父亲给了我坚强而自信的翅膀的内容可知,是父亲教会了我 坚强和自信,这正是父亲给我的翅膀,使我克服自卑,在球场上奋力奔跑,并且使我 更加勤奋地学习,变得坚强而乐观,懂得用这双翅膀克服一切困难的,不断进步和成长。 21.
17、A【解析】A.其曲弥高,其和弥寡意思是:乐曲格调越难,能跟着唱的人就越少。原比 喻知音难觅。现多用于比喻言行卓越非凡、艺术作品等高雅深奥,以至于很少有人能理解或 接受。与以和为贵的主题不符;22海内存知己 天涯假设比邻【解析】此题考查积累古诗句的能力。日本捐赠物资的留言表达了日本人民对中国人民的友 谊,王勃送杜少府之任蜀州中的海内存知己,天涯假设比邻是说只要同在四海之内,就 是天涯海角也如同近在邻居一样,表现友谊不受时间的限制和空间的阻隔,是永恒的,无所 不在的,所抒发的情感是乐观豁达的。这两句成为远隔千山万水的朋友之间表达深厚情谊的 不朽名句。所以应选海内存知己,天涯假设比邻。.例如:同学们
18、,俗话说家和万事兴和为贵,和是当今时代的主题,同学之间需要和 睦相处。战国时候,赵国的廉颇和蔺相如上演了一场流芳百世的将相和。自古以来,以 和为贵的故事可谓层出不穷。今天我班将举行以和为贵的演讲比赛。下面请各位选手一 一上台展示风采。【解析】此题考查拟写开场白的能力。要紧扣主题,符合要求,言之有理,富有感染力。示 例:同学们,中国历来有和气致祥、和衷共济、和颜悦色、和蔼可亲、和气生财、和和美美 等富涵哲理的成语,自古以来,和就是社会开展的主题,以和为贵的故事层出不穷,M 朝礼部尚书张英写诗劝家人要谦让邻里,六尺巷的故事是以和为贵的见证。现在我宣布 以和为贵的演讲比赛开始。.【答案】【参考例文】
19、翻开你曾是一个活泼开朗的男生,阳光的你热爱打篮球,成绩也是优异,在老师心中得宠, 乐于助人,善解人意的你也让同学深受欢迎;乖巧却又顽皮的你更是受父母的疼爱。然而,在你某一天打完球回家时,被一架突如其来的车重重地撞上了,你被汽车的冲击 力直接撞飞至车角上,从车上撞飞了过去,你便让地上染上了你血色的妖艳的花朵,这时上 帝得逞了。而木过着平稳生活的你却逃不过这残忍的厄运。你被急救车带去了市里的医院, 那里的医生却无能为力,你被送到省的医院抢救,你气息奄奄地躺在那重症监护室的那一片 白色的床上,脸色如同纸一般的白。这样子的日子度过一天,两天,三天,一个星期,两个星期直到某一天传来了好消 息,医生说你很快就会醒了。你是不是听到我们的呼唤了?终于要重新回来我们身边了?就 在那天晚上,你的手指动了,真的动了,我们激动地问:“你是不是听到我们叫你了? 你听 到这句话手指又动了动,我们开心的像是飞上了天一样唤来了医生。当医生为你检查的时候, 我们既是激动又是紧张。几天后,你张开了眼睛,也转入了普通病房。在医院呆了几个月后,你回到家里,你的 手,脚都不能像往常那样正常的活动了,身上来留下了伤疤。因此,你的脾气变得越来越暴 躁,不像以前那么开心那么乐观了。这样的你,让我们感到十分陌生。找到那扇窗,你将
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