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1、Word文档,下载后可任意编辑 精品解析2019年科学中考复习专题:电与磁登录在线组卷平台 助您教考全无忧2017年科学中考复习专题:电与磁一、单项选择题1(2016台州)指南针是我国古代四大发明之一。 下列说法正确的是()A指针是一个磁体B指针折断后只有一个磁极C指针能吸引铜、铝等物质D指针指向不会受附近铁块的影响【答案】A【考点】磁体、磁极、磁化【解析】【分析】地球是一个大磁体,指南针在地球上要受到地磁场力的作用,小磁针静止时,南极指向地理的南极【解答】A、指南针是通过感应地球磁场来进行导向的,指针是一个磁体,A正确;B、每个磁体都有两个磁极,即分别是N极和S极,B错误;C、铜、铝没有原磁
2、体结构,能被磁铁所吸引,C错误;D、当指南针的附近有铁块时,磁针会与铁块相互吸引,从而影响指南针的偏转,D错误。2(2016宁波)如图所示是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽,盆栽底部有磁体,底座内装有电磁铁给盆栽浇水前后()A盆栽受到的磁力大小不变B底座对桌面的压强大小不变C要使盆栽与底座之间距离不变,可改变电磁铁线圈内的电流方向D要使盆栽与底座之间距离不变,可适当增大电磁铁线圈内的电流【答案】D【考点】平衡状态的判断;磁极间的相互作用;电磁铁的其他应用【解析】【分析】(1)磁极间相互作用的规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;物体处于静止或者匀速直线运动状态时,受到的力是平衡力;(2)影响压
3、强的因素是压力和受力面积;(3)电磁铁磁性强弱与电流的大小有关,与电流的方向无关;(4)电磁铁磁性强弱与电流的大小有关,其他条件相同,电流越大,磁性越强;本题结合科技产品考查相关的物理知识,注重了物理知识的运用,体现了物理和科技的联系【解答】解:A、该盆栽悬浮的原理利用了同名磁极相互排斥,当盆栽悬浮在空中静止不动时,受的力是平衡力,即盆栽的总重力和磁力大小相等,当浇水后重力变大,故磁力也变大,故A错误;B、影响压强的因素是压力和受力面积,当浇水后重力变大,磁力也变大,对桌面的压力也变大,根据在压力变大,受力面积不变时,压强变大,故B错误;C、要使盆栽与底座之间距离不变,需增大磁力,磁力的大小与
4、电流的方向无关,故C错误;D、要使盆栽与底座之间距离不变,需增大磁力,电磁铁磁性强弱与电流的大小有关,其他条件相同,电流越大,磁性越强,故要增大磁力需增大电流,故D正确故选D3如图所示实验,下列对有关实验的解释正确的是()A甲图中的实验可得出磁铁异名磁极相斥B乙图中的奥斯特实验说明了电流周围存在磁场C丙图中的实验可得出电流越大,电磁铁的磁性越弱D丁图中的测电笔接触零线氖管一定发光【答案】B【考点】磁极间的相互作用;通电直导线周围的磁场;影响电磁铁磁性强弱的因素;测电笔的使用【解析】【分析】分析图示情景,根据图示情景所涉及的物理知识然后答题。【解答】A、甲图中的实验可得出磁铁异名磁极相互吸引,故
5、A错误;B、乙图中的奥斯特实验说明了电流周围存在磁场,故B正确;C、丙图中的实验可得出电流越大,电磁铁的磁性越强,故C错误;D、丁图中的测电笔接触火线氖管发光,故D错误。故选:B4(2017浙江模拟)如图所示的充电鞋垫,利用脚跟起落驱动磁性转子旋转,线圈中就会产生电流,从而就能给鞋面上的充电电池充电,这种充电鞋垫的工作原理是()A电磁感应现象 B电流的磁效应C磁极间的相互作用 D通电线圈在磁场里受力转动【答案】A【考点】电磁感应【解析】【分析】电磁感应(现象是指放在变化磁通量中的导体,会产生电动势。此电动势称为感应电动势或感生电动势,若将此导体闭合成一回路,则该电动势会驱使电子流动,形成感应电
6、流(感生电流)【解答】当人走动时,会驱动磁性转子旋转,使线圈中产生电流,该过程为电磁感应现象,与电流的磁效应、电磁之间的相互作用、线圈的受力无关,故A正确,BCD错误.故选A.5(2016台州)有人发明了一种“发电地板”,如图所示发电地板的主要部件由永磁体和线圈组成,行人或车辆通过时,挤压地板使永磁体和线圈发生相对运动,使能发电该发电地板的工作原理与下列哪个选项的实验原理相同()A BC D【答案】B【考点】电磁感应【解析】【分析】根据题意可知,发电地板的原理为电磁感应现象,逐个对每个选项中装置的原理进行分析,找出符合题意的选项本题主要考查学生对课本一下实验装置原理的了解和掌握,同时注意与生活
7、现象联系起来,这类题型是中招的热点【解答】解:A、该图是奥斯特实验,即通电导体周围存在磁场;不合题意;B、该图是电磁感应原理,即闭合回路中的一部分导体做切割磁感线运动,产生电流的现象;符合题意;C、该图是电动机的原理图,即通电导体在磁场中受力运动;不合题意;D、该图是探究电磁铁磁性强弱与匝数的关系;不合题意故选B6汽车自动控制刹车系统(ABS)的原理如图所示。铁质齿轮P与车轮同步转动,右端有一个绕有线圈的磁体(极性如图),M是一个电流检测器。当车轮带动齿轮P转动时,靠近线圈的铁齿被磁化,使通过线圈的磁通量增大,铁齿离开线圈时又使磁通量减小,从而能使线圈中产生感应电流,感应电流经电子装置放大后即
8、能实现自动控制刹车。齿轮从图示位置开始转到下一个铁齿正对线圈的过程中,通过M的感应电流的方向是()A总是从左向右 B总是从右向左C先从右向左,然后从左向右 D先从左向右,然后从右向左【答案】C【考点】产生电磁感应现象的条件和规律【解析】【分析】齿轮P从图示位置按顺时针方向转过a角的过程中,通过线圈的磁通量先减小,后增加。齿靠近线圈时被磁化,产生的磁场方向从右向左,根据楞次定律,判断出感应电流的方向。解决本题的关键掌握楞次定律的内容:感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。【解答】齿靠近线圈时被磁化,产生的磁场方向从右向左,齿轮P从图示位置按顺时针方向转过a角
9、的过程中,通过线圈的磁通量先减小,后增加。根据楞次定律,线圈中感应电流的磁场先向右后向左,根据右手螺旋定则判断出感应电流的方向,所以通过M的感应电流的方向先从右向左,然后从左向右。故C正确,A、B、D错误故答案为:C7(2017浙江模拟)如图所示,条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁与条形磁铁处于同一水平线放置,且左端固定,当开关S闭合,电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向左移动时,条形磁铁始终保持静止,则在此过程中,条形磁铁受到的摩擦力()A方向向右,逐渐减小B方向向右,逐渐增大C方向向左,逐渐减小D方向向左,逐渐增大【答案】B【考点】电磁铁的其他应用【解析】【分析】本题用到的知识点较多,应能够将各知识
10、点灵活应用并注意各内容间的相互联系,由安培定则可判断电磁铁的极性,由磁极间的相互作用可判断条形磁铁受力方向;由滑片的移动可知接入电阻的变化及电流的变化,则可知磁性强弱的变化,从而求得磁铁受力大小的变化【解答】由安培定则得,电磁铁左端为N极,则与条形磁铁的同名极相对,相互排斥,则条形磁铁受到电磁铁向左的排斥力,因条形磁铁条形磁铁始终保持静止,所以它受到的排斥力和桌面给它的摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反,所以条形磁铁受到的摩擦力的方向是向右的;当滑片逐渐向左移动时,连入电路的电阻逐渐减小,由欧姆定律可得线圈中电流逐渐变大,则磁场逐渐变强,条形磁铁受到电磁铁的排斥力逐渐变大,因条形磁铁受的是
11、平衡力,故摩擦力的大小也会逐渐变大故选B8(2016八下洞头期中)如图是拍摄机动车闯红灯的工作原理示意图光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合,压力开关受到机动车的压力会闭合,摄像系统在电路接通时可自动拍摄违规车辆下列有关说法正确的是()A只要光控开关接收到红光,摄像系统就会自动拍摄B机动车只要驶过埋有压力开关的路口,摄像系统就会自动拍摄C只有光控开关和压力开关都闭合时,摄像系统才会自动拍摄D若将光控开关和压力开关并联,也能起到相同的作用【答案】C【考点】电磁继电器的组成、原理和特点【解析】【分析】(1)只有在红灯亮的期间,光控开关才闭合,若此时车辆违规闯红灯行驶时,会压上压力开关,压力开关受到
12、机动车的压力会闭合;(2)光控开关和压力开关都闭合后,电磁铁中有电流通过,产生磁性,电磁铁会将衔铁吸下,使摄像系统所在的电路接通,摄像机会对违规车辆进行拍照【解答】解:(1)分析题意可知,只有光控开关和压力开关都闭合时,摄像系统才会自动拍摄,因此A和B两个选项的说法是错误的;(2)分析可见,光控开关和压力开关是相互牵制,相互影响的,因此这两个开关只能串联,不能并联,所以D选项的说法也是错误的故选C9(2016八下温州期中)要使图中的电磁铁的磁性增强,可以采用()A增长通电时间 B把电磁铁中的铁芯抽掉C把变阻器滑片P向左移动 D把变阻器滑片P向右移动【答案】C【考点】影响电磁铁磁性强弱的因素【解
13、析】【分析】(1)电磁铁磁性强弱的影响因素:电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯电流越大,匝数越多,有铁芯时电磁铁的磁性越强(2)滑动变阻器的作用:改变连入电路的电阻丝的长度,改变连入电路的电阻,改变电路中的电流【解答】解:A、通电时间的长短不影响电磁铁的电流、匝数和铁芯,所以增加通电时间不会改变电磁铁磁性的强弱故A不符合题意B、抽出铁芯后,电磁铁的磁性减弱,故B不符合题意;C、滑片P向左移动,变阻器连入电路的电阻减小,电源电压不变,电流增大;而线圈匝数和铁芯不变,电流增大,电磁铁的磁性增强故C符合题意D、滑片P向右移动,变阻器连入电路的电阻增大,电源电压不变,电流减小;而线圈匝数和铁芯不变,电流
14、减小,电磁铁的磁性减弱故D不符合题意故选C10(2016杭州)一根条形磁铁断裂成三段(如图所示),以下现象与相关的说法,正确的是()A小磁针黑色的为N极B两者相互排斥C两端能吸引的大头针数量差别很大D闭合电路的EF段导体穿过CD之间时,灵敏电流计一定没有反应【答案】A【考点】磁体、磁极、磁化;磁极间的相互作用;右手螺旋定则【解析】【分析】任意磁铁均有两个磁极,一个为N极另一个为S极,断开后,每一段均有两个磁极;解决此题的重点是要知道磁体断裂后,每一段都有N、S两个磁极【解答】解:任意磁铁均有两个磁极,一个为N极另一个为S极,断开后,每一段均有两个磁极,所以A为S极,B为N极,C为S极,D为N极
15、A、A端为S极与小磁针的N极相互吸引,所以小磁针的黑色部分为N极,故A正确;B、利用安培定则确定螺线管的左端为N极,C为S极,所以两者相互吸引,故B错误;C、同一块磁体的磁极磁性相同,吸引大头针的数量也相同,故C错误;D、闭合电路的EF段导体穿过CD之间时,切割了磁感线,产生感应电流,故D错误;故选:A11(2017浙江模拟)如下图所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P向右移动时,弹簧测力计的示数会变小。则下列分析正确的是()A电磁铁的下端为N极B电源右端为“”极C抽去铁芯,弹簧测力计示数增大D断开开关,弹簧测力计示数为零【答案】C【考点】通电螺线管的磁场【解析】【分析】首先要明确电磁铁磁性强弱
16、的影响因素:有无铁芯、电流大小、线圈匝数的多少;首先判断出滑动变阻器的滑片P向右移动时,电路中电阻的变化,从而可以确定电路中电流大小的变化,再确定电磁铁磁性强弱的变化;知道磁体的下端为N极和弹簧测力计的示数变小,根据磁体间的相互作用规律,从而可以判断出电磁铁的磁极极性;知道电磁铁的磁极极性,可利用安培定则判断出电磁铁中电流的方向,从而可以确定电源的正负极;首先判断出抽去铁芯后,电磁铁磁性强弱的变化,再根据磁体间的相互作用规律,可以确定弹簧测力计示数的变化;电磁铁的磁性的有无可以通过电流的通断来控制,首先判断出断开开关,如何引起电流的变化,再判断出电磁铁磁性强弱的变化,可从而以确定弹簧测力计示数
17、的变化。【解答】A、滑动变阻器的滑片P向右移动时,电路中的电阻变小,则电路中的电流变大,从而可以确定电磁铁的磁性变强;而磁体的下端为N极,并且弹簧测力计的示数变小,因为异名磁极相互吸引,同名磁极相互排斥,所以电磁铁的上端为N极,故A不符合题意;B、因为电磁铁的上端为N极,下端为S极,由安培定则可知,电流从电磁铁的下端流入,故电源右侧为正极,左端为负极故B不符合题意;C、因为抽去铁芯后,电磁铁的磁性变弱,而电磁铁的上端为N极,并且同名磁极相互排斥,所以对条形磁铁的排斥力减小,故弹簧测力计的示数将变大,故C符合题意;D、断开开关,电路中没有电流,所以电磁铁磁性无磁性,既电磁铁对条形磁铁既不吸引也不
18、排斥,但条形磁体有重力,故弹簧测力计有示数,故D不符合题意。故选C二、填空题12如图是研究电磁感应现象的实验装置,要使电流表的指针发生偏转,则需先 ,再使导体ab做 运动;正常实验中当使导体ab左右摆动时,会发现电流表的指针 (选填“只是偏转”“左右摆动”或“不动”)。【答案】闭合开关;切割磁感线;左右摆动【考点】产生电磁感应现象的条件和规律【解析】【分析】产生感应电流的条件:闭合电路的一部分导体在做切割磁感线运动时,会产生感应电流。由此可知产生电流的条件之一是导体做切割磁感线运动。【解答】如图要使电流表A的指针发生偏转,则需先闭合开关,再使导体ab做切割磁感线运动。蹄形磁铁的磁感线是上下指向
19、的,导体ab水平运动时,能切割磁感线,竖直运动时,不能切割磁感线。所以闭合开关后,导体棒ab在水平方向运动时,会产生感应电流,电流表指针会发生偏转。导体ab左右摆动时,切割磁感线运动的方向改变,感应电流的方向改变,电流表A的指针左右摆动。故答案为:闭合开关 切割磁感线 左右摆动13如甲乙两图所示,能说明电动机工作原理的是图 。发电机是根据 现象制成的。如图丙所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着条形磁铁,当开关S闭合后,在滑片P由b端向a端滑动过程中,会出现的现象是小灯泡亮度 (选填“增强”或“减弱”),弹簧长度 (选填“变长”或“缩短”)。【答案】乙;电磁感应;增强;变长【考点】影响电磁铁磁性强弱的
20、因素;直流电动机的构造原理与工作过程;发电机的构造和原理【解析】【分析】(1)电动机是根据通电导体在磁场中受力的原理制成的,发电机是根据电磁感应原理制成的;(2)根据滑动变阻器的变化,可判断电流大小的变化,知道电流越大,螺线管的磁性越强先根据电流的方向,利用安培定则可判断螺线管的极性,再根据磁极间的相互作用可判断与条形磁体的作用力,进而判断弹簧长度的变化本题考查了电动机和发电机的原理,同时还将通电螺线管的判断、磁极间的相互作用、电路的动态变化进行了有机的结合,难度虽然不大,但环环相扣,应细心作答,才不会颠倒出错【解答】解:(1)电动机是根据通电导体在磁场中受力的原理制成的,电路中有电源,故应为
21、图乙;发电机是根据电磁感应原理制成的,电路中无电源,为图甲;(2)读图可知,当滑片P从b端到a端滑动过程中,变阻器的阻值变小,电路中的电流变大,因此,电磁铁的磁性变强;电流从螺线管的下端流入,上端流出,右手握住螺线管,使四指指向电流方向,则螺线管的上端为N极根据异名磁极相互吸引可知,条形磁铁与电磁铁的相互作用为吸引,当电磁铁的磁性变强时,吸引力变大,则弹簧长度变长故答案为:乙;电磁感应;增强;变长14(2016八下浙江期中)如图所示,GMR是巨磁电阻(其电阻阻值在磁场中随磁性的增强急剧减小),当开关S1、S2都闭合时,电磁铁附近的小磁针处于静止状态,则小磁针的A端为 极;当滑片P和右滑动时,指
22、示灯的亮度 (选填“变亮”、“变暗”或“不变”)。【答案】S;变暗【考点】右手螺旋定则;影响电磁铁磁性强弱的因素【解析】【分析】(1)根据安培定则得出电磁铁的两极,根据磁极间的相互作用判断小磁针A端的极性;(2)先分析滑片向右移动时,变阻器的阻值是变大了还是变小了,然后根据欧姆定律得出电流大小变化情况,从而判断出电磁铁的磁场强弱变化情况,进一步得出灯泡亮度的变化在控制电路中,滑片的移动是分析的入手点;在工作电路中,灯泡的亮度是确定电路中电流、电阻变化的一个隐含条件【解答】解:(1)根据安培定则可知,电磁铁的左端为N极,右端为S极,所以则小磁针的A端为S极;(2)闭合开关S1和S2,使滑片P向右
23、滑动,电阻变大,电流变小,磁场的磁性减弱,巨磁电阻的阻值增大,电路电流变小,所以指示灯的亮度会变暗故答案为:S;变暗15(2016八下洞头期中)为进一步研究电现象与磁现象之间的联系,小明利用身边的实验器材做了下面的探究:小明利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”;闭合开关后,铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路;小明将实验中观察得到的现象记录在表中次数 开关 磁场方向 导体ab的运动方向 电流表指针的偏转方向1 断开 上N下S 向右运动 不偏转2 闭合 上N下S 向右运动 向左偏转3 闭合 上N下S 向左运动 向右偏转4 闭合 上N下S 向上运动 不偏转5 闭合 上S
24、下N 向下运动 不偏转6 闭合 上S下N 向右运动 向右偏转7 闭合 上S下N 向左运动 向左偏转实验中,小明通过观察 来判断电路中是否有感应电流比较实验 可知:在导体运动方向不变时,感应电流方向与磁场方向有关小明分析得出,产生感应电流的条件是: 【答案】电流表指针是否偏转;2、6(或3、7);闭合电路的部分导体,在磁场中做切割磁感线运动【考点】探究电磁感应现象的实验【解析】【分析】要通过电流表指针是否偏转来判断电路中是否有感应电流;通过比较数据中的相同点和不同点,来得出电流方向的变化是由哪个因素引起的;要找到导体运动方向不变而磁场方向改变的一组数据;掌握产生感应电流的条件通过比较产生感应电流
25、的情况和未产生感应电流的情况作比较得出;【解答】解:小明通过观察电流表的指针是否偏转来判断电路中是否有电流由表格中数据知,2和6或3和7的导体运动方向相同,磁场方向不同,电流表指针的偏转方向也不同,说明感应电流的方向与磁场的方向有关由表格中数据知,当开关断开时,不会有电流产生;若导体向上运动或向下运动时,不切割磁感线,此时电路中也没有电流,可得产生感应电流的条件是:闭合电路的部分导体,在磁场中做切割磁感线运动故答案为:电流表指针是否偏转;2、6(或3、7);闭合电路的部分导体,在磁场中做切割磁感线运动三、综合题16(2016八下浙江期中)小明同学做了一个如图所示的装置,闭合开关,用外力使导体棒
26、ab水平向右移动,发现导体棒cd也随之运动起来,在此实验中:(1)实验装置中的甲部分,应用的物理原理是 (2)此装置中 (填“甲”或“乙”)部分产生的现象,与生活中电动机的工作原理是相似的。【答案】(1)电磁感应现象(2)乙【考点】电磁感应;磁场对通电导线的作用;直流电动机的构造原理与工作过程;发电机的构造和原理【解析】【分析】结合电磁感应现象及通电导体在磁场中会受到力的作用回答。【解答】(1)由题干图可知:闭合开关,将导体ab水平向右移动,此时相当于闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,故导体中会有感应电流产生,这是利用电磁感应现象的原理实现的,此时导体ab相当于电源;(2)电动机是
27、利用通电导线在磁场中受力作用的原理工作的,故与乙装置产生的现象相类似。故答案为:(1)电磁感应现象;(2)乙17(2016台州)普通电动车的充电插口内有金属插脚,在使用过程中绝不能拿硬币、手等去触碰,如图甲(1)图乙是某种电动车的局部电路图如图硬币碰到充电插口的两个金属插脚,就会造成蓄电池 路(2)这种电动车的蓄电池总电压为48伏,人体不能触碰蓄电池两极,原因是 (3)对蓄电池充电时,蓄电池相当于电路中的 (选填“电源”,“用电器”,“开关”或“导线”)【答案】(1)短(2)会造成触电事故(3)用电器【考点】基本电路与电路图;安全用电原则【解析】【分析】(1)用导线将电源正负接线柱相连后将形成
28、电源短路;(2)对人体安全的电压为不高于36V;(3)根据电路的组成以及各元件的作用进行分析本题考查电路的三种状态、安全用电原则以及电路的组成以及各元件在电路中的作用,属于基础知识考查范围【解答】解:(1)因为硬币是导体,将硬币碰到充电插口的两个金属插脚时,使电池的正负极相连,因此会造成蓄电池短路;(2)因为对人体安全的电压为不高于36V,而蓄电池总电压为48伏,因此人体不能触碰蓄电池两极时,会造成触电事故;(3)对蓄电池充电时,蓄电池消耗电能,因此相当于电路中的用电器故答案为:(1)短;(2)会造成触电事故;(3)用电器18在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,
29、并设计了如图所示的电路。(1)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数 (填“增加”或“减少”),说明电流越 (填“大”或“小”),电磁铁磁性越强(2)根据图示的情境可知, (填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时, ,电磁铁磁性越强(3)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是 。【答案】(1)增加;大(2)甲;线圈匝数越多(3)大头针被磁化,同名磁极相互排斥【考点】影响电磁铁磁性强弱的因素【解析】【分析】掌握影响电磁铁磁性强弱的因素:电流的大小、线圈的匝数、有无铁芯;(1)分析滑动变阻器滑片向左移动时,电流的变化,得出电磁铁磁性的变化及吸引大头针个数的多少;(2)根据电磁铁吸
30、引大头针个数的多少判断电磁铁磁性的强弱并分析甲乙磁性不同的原因;(3)利用磁化和磁极间的作用规律进行分析【解答】(1)当滑动变阻器滑片向左移动时,滑动变阻器的阻值减小,电路中的电流变大,电磁铁的磁性增强,吸引大头针的个数增加;(2)由图知,甲吸引大头针的个数较多,说明甲的磁性较强,甲乙串联,电流相等,甲的线圈匝数大于乙的线圈匝数,说明电流一定时,线圈匝数越多,电磁铁磁性越强;(3)大头针被磁化,同一端的磁性相同,互相排斥,所以下端分散19(2017浙江模拟)在治疗心脏疾病患者时,通常用一种被称为“血泵”的体外装置来代替心脏,以维持血液循环,其简化示意图如图所示。线圈固定在软铁杆上,两者组成一个
31、电磁铁,活塞筒在阀门S1、S2处与血管相连,则:(1)在该装置工作中的某时刻,若电流从a端流进线圈,从b端流出线圈,则电磁铁受到左侧永磁体向 (填“左”或“右”)的作用力。(2)要使该装置能维持人体血液循环,线圈a、b间所接电源应为A直流电源B交流电源C交流、直流电源均可【答案】(1)右(2)B【考点】通电导体在磁场中的受力方向的判断【解析】【分析】(1)根据安培定则可知通电螺线管的极性;磁极间的相互作用可知永磁体的移动方向;(2)根据人的心脏分为四个腔,其血液循环包括体循环和肺循环两条途径分析。【解答】(1)由右手螺旋定则可知,螺线管左端为N极,此时同名磁极相对,则电磁铁受到左侧永磁体向右的
32、作用力;(2)人的心脏是推动血液循环流动的泵,左心室与右心室同时收缩,左心室射出的血液经主动脉、各级动脉流往全身各处,最后经上、下腔静脉流回右心房,这条血液循环路线就是体循环;右心室射出的血液,经肺动脉流向肺,再经肺静脉流回左心房,这条血液循环路线就是肺循环因此要使该装置能维持人体血液循环,线圈a、b间所接电源应为交流电,故答案为:(1)右;(2)B。在线组卷平台(zujuan.)自动生成 1 / 1登录在线组卷平台 助您教考全无忧2017年科学中考复习专题:电与磁一、单项选择题1(2016台州)指南针是我国古代四大发明之一。 下列说法正确的是()A指针是一个磁体B指针折断后只有一个磁极C指针
33、能吸引铜、铝等物质D指针指向不会受附近铁块的影响2(2016宁波)如图所示是利用磁悬浮原理浮在空中的盆栽,盆栽底部有磁体,底座内装有电磁铁给盆栽浇水前后()A盆栽受到的磁力大小不变B底座对桌面的压强大小不变C要使盆栽与底座之间距离不变,可改变电磁铁线圈内的电流方向D要使盆栽与底座之间距离不变,可适当增大电磁铁线圈内的电流3如图所示实验,下列对有关实验的解释正确的是()A甲图中的实验可得出磁铁异名磁极相斥B乙图中的奥斯特实验说明了电流周围存在磁场C丙图中的实验可得出电流越大,电磁铁的磁性越弱D丁图中的测电笔接触零线氖管一定发光4(2017浙江模拟)如图所示的充电鞋垫,利用脚跟起落驱动磁性转子旋转
34、,线圈中就会产生电流,从而就能给鞋面上的充电电池充电,这种充电鞋垫的工作原理是()A电磁感应现象 B电流的磁效应C磁极间的相互作用 D通电线圈在磁场里受力转动5(2016台州)有人发明了一种“发电地板”,如图所示发电地板的主要部件由永磁体和线圈组成,行人或车辆通过时,挤压地板使永磁体和线圈发生相对运动,使能发电该发电地板的工作原理与下列哪个选项的实验原理相同()A BC D6汽车自动控制刹车系统(ABS)的原理如图所示。铁质齿轮P与车轮同步转动,右端有一个绕有线圈的磁体(极性如图),M是一个电流检测器。当车轮带动齿轮P转动时,靠近线圈的铁齿被磁化,使通过线圈的磁通量增大,铁齿离开线圈时又使磁通
35、量减小,从而能使线圈中产生感应电流,感应电流经电子装置放大后即能实现自动控制刹车。齿轮从图示位置开始转到下一个铁齿正对线圈的过程中,通过M的感应电流的方向是()A总是从左向右 B总是从右向左C先从右向左,然后从左向右 D先从左向右,然后从右向左7(2017浙江模拟)如图所示,条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁与条形磁铁处于同一水平线放置,且左端固定,当开关S闭合,电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向左移动时,条形磁铁始终保持静止,则在此过程中,条形磁铁受到的摩擦力()A方向向右,逐渐减小B方向向右,逐渐增大C方向向左,逐渐减小D方向向左,逐渐增大8(2016八下洞头期中)如图是拍摄机动车闯红灯的工作原理
36、示意图光控开关接收到红灯发出的光会自动闭合,压力开关受到机动车的压力会闭合,摄像系统在电路接通时可自动拍摄违规车辆下列有关说法正确的是()A只要光控开关接收到红光,摄像系统就会自动拍摄B机动车只要驶过埋有压力开关的路口,摄像系统就会自动拍摄C只有光控开关和压力开关都闭合时,摄像系统才会自动拍摄D若将光控开关和压力开关并联,也能起到相同的作用9(2016八下温州期中)要使图中的电磁铁的磁性增强,可以采用()A增长通电时间 B把电磁铁中的铁芯抽掉C把变阻器滑片P向左移动 D把变阻器滑片P向右移动10(2016杭州)一根条形磁铁断裂成三段(如图所示),以下现象与相关的说法,正确的是()A小磁针黑色的
37、为N极B两者相互排斥C两端能吸引的大头针数量差别很大D闭合电路的EF段导体穿过CD之间时,灵敏电流计一定没有反应11(2017浙江模拟)如下图所示,闭合开关,将滑动变阻器的滑片P向右移动时,弹簧测力计的示数会变小。则下列分析正确的是()A电磁铁的下端为N极B电源右端为“”极C抽去铁芯,弹簧测力计示数增大D断开开关,弹簧测力计示数为零二、填空题12如图是研究电磁感应现象的实验装置,要使电流表的指针发生偏转,则需先 ,再使导体ab做 运动;正常实验中当使导体ab左右摆动时,会发现电流表的指针 (选填“只是偏转”“左右摆动”或“不动”)。13如甲乙两图所示,能说明电动机工作原理的是图 。发电机是根据
38、 现象制成的。如图丙所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着条形磁铁,当开关S闭合后,在滑片P由b端向a端滑动过程中,会出现的现象是小灯泡亮度 (选填“增强”或“减弱”),弹簧长度 (选填“变长”或“缩短”)。14(2016八下浙江期中)如图所示,GMR是巨磁电阻(其电阻阻值在磁场中随磁性的增强急剧减小),当开关S1、S2都闭合时,电磁铁附近的小磁针处于静止状态,则小磁针的A端为 极;当滑片P和右滑动时,指示灯的亮度 (选填“变亮”、“变暗”或“不变”)。15(2016八下洞头期中)为进一步研究电现象与磁现象之间的联系,小明利用身边的实验器材做了下面的探究:小明利用如图所示的实验装置“探究导体在磁场中运
39、动时产生感应电流的条件”;闭合开关后,铜棒ab、电流表、开关组成闭合电路;小明将实验中观察得到的现象记录在表中次数 开关 磁场方向 导体ab的运动方向 电流表指针的偏转方向1 断开 上N下S 向右运动 不偏转2 闭合 上N下S 向右运动 向左偏转3 闭合 上N下S 向左运动 向右偏转4 闭合 上N下S 向上运动 不偏转5 闭合 上S下N 向下运动 不偏转6 闭合 上S下N 向右运动 向右偏转7 闭合 上S下N 向左运动 向左偏转实验中,小明通过观察 来判断电路中是否有感应电流比较实验 可知:在导体运动方向不变时,感应电流方向与磁场方向有关小明分析得出,产生感应电流的条件是: 三、综合题16(2
40、016八下浙江期中)小明同学做了一个如图所示的装置,闭合开关,用外力使导体棒ab水平向右移动,发现导体棒cd也随之运动起来,在此实验中:(1)实验装置中的甲部分,应用的物理原理是 (2)此装置中 (填“甲”或“乙”)部分产生的现象,与生活中电动机的工作原理是相似的。17(2016台州)普通电动车的充电插口内有金属插脚,在使用过程中绝不能拿硬币、手等去触碰,如图甲(1)图乙是某种电动车的局部电路图如图硬币碰到充电插口的两个金属插脚,就会造成蓄电池 路(2)这种电动车的蓄电池总电压为48伏,人体不能触碰蓄电池两极,原因是 (3)对蓄电池充电时,蓄电池相当于电路中的 (选填“电源”,“用电器”,“开
41、关”或“导线”)18在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。(1)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数 (填“增加”或“减少”),说明电流越 (填“大”或“小”),电磁铁磁性越强(2)根据图示的情境可知, (填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时, ,电磁铁磁性越强(3)电磁铁吸引的大头针下端分散的原因是 。19(2017浙江模拟)在治疗心脏疾病患者时,通常用一种被称为“血泵”的体外装置来代替心脏,以维持血液循环,其简化示意图如图所示。线圈固定在软铁杆上,两者组成一个电磁铁,活塞筒在阀门S1、S2处与血管相连,则:(1
42、)在该装置工作中的某时刻,若电流从a端流进线圈,从b端流出线圈,则电磁铁受到左侧永磁体向 (填“左”或“右”)的作用力。(2)要使该装置能维持人体血液循环,线圈a、b间所接电源应为A直流电源B交流电源C交流、直流电源均可答案解析部分1【答案】A【考点】磁体、磁极、磁化【解析】【分析】地球是一个大磁体,指南针在地球上要受到地磁场力的作用,小磁针静止时,南极指向地理的南极【解答】A、指南针是通过感应地球磁场来进行导向的,指针是一个磁体,A正确;B、每个磁体都有两个磁极,即分别是N极和S极,B错误;C、铜、铝没有原磁体结构,能被磁铁所吸引,C错误;D、当指南针的附近有铁块时,磁针会与铁块相互吸引,从
43、而影响指南针的偏转,D错误。2【答案】D【考点】平衡状态的判断;磁极间的相互作用;电磁铁的其他应用【解析】【分析】(1)磁极间相互作用的规律:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;物体处于静止或者匀速直线运动状态时,受到的力是平衡力;(2)影响压强的因素是压力和受力面积;(3)电磁铁磁性强弱与电流的大小有关,与电流的方向无关;(4)电磁铁磁性强弱与电流的大小有关,其他条件相同,电流越大,磁性越强;本题结合科技产品考查相关的物理知识,注重了物理知识的运用,体现了物理和科技的联系【解答】解:A、该盆栽悬浮的原理利用了同名磁极相互排斥,当盆栽悬浮在空中静止不动时,受的力是平衡力,即盆栽的总重力和磁力大
44、小相等,当浇水后重力变大,故磁力也变大,故A错误;B、影响压强的因素是压力和受力面积,当浇水后重力变大,磁力也变大,对桌面的压力也变大,根据在压力变大,受力面积不变时,压强变大,故B错误;C、要使盆栽与底座之间距离不变,需增大磁力,磁力的大小与电流的方向无关,故C错误;D、要使盆栽与底座之间距离不变,需增大磁力,电磁铁磁性强弱与电流的大小有关,其他条件相同,电流越大,磁性越强,故要增大磁力需增大电流,故D正确故选D3【答案】B【考点】磁极间的相互作用;通电直导线周围的磁场;影响电磁铁磁性强弱的因素;测电笔的使用【解析】【分析】分析图示情景,根据图示情景所涉及的物理知识然后答题。【解答】A、甲图
45、中的实验可得出磁铁异名磁极相互吸引,故A错误;B、乙图中的奥斯特实验说明了电流周围存在磁场,故B正确;C、丙图中的实验可得出电流越大,电磁铁的磁性越强,故C错误;D、丁图中的测电笔接触火线氖管发光,故D错误。故选:B4【答案】A【考点】电磁感应【解析】【分析】电磁感应(现象是指放在变化磁通量中的导体,会产生电动势。此电动势称为感应电动势或感生电动势,若将此导体闭合成一回路,则该电动势会驱使电子流动,形成感应电流(感生电流)【解答】当人走动时,会驱动磁性转子旋转,使线圈中产生电流,该过程为电磁感应现象,与电流的磁效应、电磁之间的相互作用、线圈的受力无关,故A正确,BCD错误.故选A.5【答案】B
46、【考点】电磁感应【解析】【分析】根据题意可知,发电地板的原理为电磁感应现象,逐个对每个选项中装置的原理进行分析,找出符合题意的选项本题主要考查学生对课本一下实验装置原理的了解和掌握,同时注意与生活现象联系起来,这类题型是中招的热点【解答】解:A、该图是奥斯特实验,即通电导体周围存在磁场;不合题意;B、该图是电磁感应原理,即闭合回路中的一部分导体做切割磁感线运动,产生电流的现象;符合题意;C、该图是电动机的原理图,即通电导体在磁场中受力运动;不合题意;D、该图是探究电磁铁磁性强弱与匝数的关系;不合题意故选B6【答案】C【考点】产生电磁感应现象的条件和规律【解析】【分析】齿轮P从图示位置按顺时针方
47、向转过a角的过程中,通过线圈的磁通量先减小,后增加。齿靠近线圈时被磁化,产生的磁场方向从右向左,根据楞次定律,判断出感应电流的方向。解决本题的关键掌握楞次定律的内容:感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量的变化。【解答】齿靠近线圈时被磁化,产生的磁场方向从右向左,齿轮P从图示位置按顺时针方向转过a角的过程中,通过线圈的磁通量先减小,后增加。根据楞次定律,线圈中感应电流的磁场先向右后向左,根据右手螺旋定则判断出感应电流的方向,所以通过M的感应电流的方向先从右向左,然后从左向右。故C正确,A、B、D错误故答案为:C7【答案】B【考点】电磁铁的其他应用【解析】【分析】本
48、题用到的知识点较多,应能够将各知识点灵活应用并注意各内容间的相互联系,由安培定则可判断电磁铁的极性,由磁极间的相互作用可判断条形磁铁受力方向;由滑片的移动可知接入电阻的变化及电流的变化,则可知磁性强弱的变化,从而求得磁铁受力大小的变化【解答】由安培定则得,电磁铁左端为N极,则与条形磁铁的同名极相对,相互排斥,则条形磁铁受到电磁铁向左的排斥力,因条形磁铁条形磁铁始终保持静止,所以它受到的排斥力和桌面给它的摩擦力是一对平衡力,大小相等,方向相反,所以条形磁铁受到的摩擦力的方向是向右的;当滑片逐渐向左移动时,连入电路的电阻逐渐减小,由欧姆定律可得线圈中电流逐渐变大,则磁场逐渐变强,条形磁铁受到电磁铁
49、的排斥力逐渐变大,因条形磁铁受的是平衡力,故摩擦力的大小也会逐渐变大故选B8【答案】C【考点】电磁继电器的组成、原理和特点【解析】【分析】(1)只有在红灯亮的期间,光控开关才闭合,若此时车辆违规闯红灯行驶时,会压上压力开关,压力开关受到机动车的压力会闭合;(2)光控开关和压力开关都闭合后,电磁铁中有电流通过,产生磁性,电磁铁会将衔铁吸下,使摄像系统所在的电路接通,摄像机会对违规车辆进行拍照【解答】解:(1)分析题意可知,只有光控开关和压力开关都闭合时,摄像系统才会自动拍摄,因此A和B两个选项的说法是错误的;(2)分析可见,光控开关和压力开关是相互牵制,相互影响的,因此这两个开关只能串联,不能并
50、联,所以D选项的说法也是错误的故选C9【答案】C【考点】影响电磁铁磁性强弱的因素【解析】【分析】(1)电磁铁磁性强弱的影响因素:电流大小、线圈匝数多少、有无铁芯电流越大,匝数越多,有铁芯时电磁铁的磁性越强(2)滑动变阻器的作用:改变连入电路的电阻丝的长度,改变连入电路的电阻,改变电路中的电流【解答】解:A、通电时间的长短不影响电磁铁的电流、匝数和铁芯,所以增加通电时间不会改变电磁铁磁性的强弱故A不符合题意B、抽出铁芯后,电磁铁的磁性减弱,故B不符合题意;C、滑片P向左移动,变阻器连入电路的电阻减小,电源电压不变,电流增大;而线圈匝数和铁芯不变,电流增大,电磁铁的磁性增强故C符合题意D、滑片P向
51、右移动,变阻器连入电路的电阻增大,电源电压不变,电流减小;而线圈匝数和铁芯不变,电流减小,电磁铁的磁性减弱故D不符合题意故选C10【答案】A【考点】磁体、磁极、磁化;磁极间的相互作用;右手螺旋定则【解析】【分析】任意磁铁均有两个磁极,一个为N极另一个为S极,断开后,每一段均有两个磁极;解决此题的重点是要知道磁体断裂后,每一段都有N、S两个磁极【解答】解:任意磁铁均有两个磁极,一个为N极另一个为S极,断开后,每一段均有两个磁极,所以A为S极,B为N极,C为S极,D为N极A、A端为S极与小磁针的N极相互吸引,所以小磁针的黑色部分为N极,故A正确;B、利用安培定则确定螺线管的左端为N极,C为S极,所
52、以两者相互吸引,故B错误;C、同一块磁体的磁极磁性相同,吸引大头针的数量也相同,故C错误;D、闭合电路的EF段导体穿过CD之间时,切割了磁感线,产生感应电流,故D错误;故选:A11【答案】C【考点】通电螺线管的磁场【解析】【分析】首先要明确电磁铁磁性强弱的影响因素:有无铁芯、电流大小、线圈匝数的多少;首先判断出滑动变阻器的滑片P向右移动时,电路中电阻的变化,从而可以确定电路中电流大小的变化,再确定电磁铁磁性强弱的变化;知道磁体的下端为N极和弹簧测力计的示数变小,根据磁体间的相互作用规律,从而可以判断出电磁铁的磁极极性;知道电磁铁的磁极极性,可利用安培定则判断出电磁铁中电流的方向,从而可以确定电
53、源的正负极;首先判断出抽去铁芯后,电磁铁磁性强弱的变化,再根据磁体间的相互作用规律,可以确定弹簧测力计示数的变化;电磁铁的磁性的有无可以通过电流的通断来控制,首先判断出断开开关,如何引起电流的变化,再判断出电磁铁磁性强弱的变化,可从而以确定弹簧测力计示数的变化。【解答】A、滑动变阻器的滑片P向右移动时,电路中的电阻变小,则电路中的电流变大,从而可以确定电磁铁的磁性变强;而磁体的下端为N极,并且弹簧测力计的示数变小,因为异名磁极相互吸引,同名磁极相互排斥,所以电磁铁的上端为N极,故A不符合题意;B、因为电磁铁的上端为N极,下端为S极,由安培定则可知,电流从电磁铁的下端流入,故电源右侧为正极,左端
54、为负极故B不符合题意;C、因为抽去铁芯后,电磁铁的磁性变弱,而电磁铁的上端为N极,并且同名磁极相互排斥,所以对条形磁铁的排斥力减小,故弹簧测力计的示数将变大,故C符合题意;D、断开开关,电路中没有电流,所以电磁铁磁性无磁性,既电磁铁对条形磁铁既不吸引也不排斥,但条形磁体有重力,故弹簧测力计有示数,故D不符合题意。故选C12【答案】闭合开关;切割磁感线;左右摆动【考点】产生电磁感应现象的条件和规律【解析】【分析】产生感应电流的条件:闭合电路的一部分导体在做切割磁感线运动时,会产生感应电流。由此可知产生电流的条件之一是导体做切割磁感线运动。【解答】如图要使电流表A的指针发生偏转,则需先闭合开关,再
55、使导体ab做切割磁感线运动。蹄形磁铁的磁感线是上下指向的,导体ab水平运动时,能切割磁感线,竖直运动时,不能切割磁感线。所以闭合开关后,导体棒ab在水平方向运动时,会产生感应电流,电流表指针会发生偏转。导体ab左右摆动时,切割磁感线运动的方向改变,感应电流的方向改变,电流表A的指针左右摆动。故答案为:闭合开关 切割磁感线 左右摆动13【答案】乙;电磁感应;增强;变长【考点】影响电磁铁磁性强弱的因素;直流电动机的构造原理与工作过程;发电机的构造和原理【解析】【分析】(1)电动机是根据通电导体在磁场中受力的原理制成的,发电机是根据电磁感应原理制成的;(2)根据滑动变阻器的变化,可判断电流大小的变化
56、,知道电流越大,螺线管的磁性越强先根据电流的方向,利用安培定则可判断螺线管的极性,再根据磁极间的相互作用可判断与条形磁体的作用力,进而判断弹簧长度的变化本题考查了电动机和发电机的原理,同时还将通电螺线管的判断、磁极间的相互作用、电路的动态变化进行了有机的结合,难度虽然不大,但环环相扣,应细心作答,才不会颠倒出错【解答】解:(1)电动机是根据通电导体在磁场中受力的原理制成的,电路中有电源,故应为图乙;发电机是根据电磁感应原理制成的,电路中无电源,为图甲;(2)读图可知,当滑片P从b端到a端滑动过程中,变阻器的阻值变小,电路中的电流变大,因此,电磁铁的磁性变强;电流从螺线管的下端流入,上端流出,右
57、手握住螺线管,使四指指向电流方向,则螺线管的上端为N极根据异名磁极相互吸引可知,条形磁铁与电磁铁的相互作用为吸引,当电磁铁的磁性变强时,吸引力变大,则弹簧长度变长故答案为:乙;电磁感应;增强;变长14【答案】S;变暗【考点】右手螺旋定则;影响电磁铁磁性强弱的因素【解析】【分析】(1)根据安培定则得出电磁铁的两极,根据磁极间的相互作用判断小磁针A端的极性;(2)先分析滑片向右移动时,变阻器的阻值是变大了还是变小了,然后根据欧姆定律得出电流大小变化情况,从而判断出电磁铁的磁场强弱变化情况,进一步得出灯泡亮度的变化在控制电路中,滑片的移动是分析的入手点;在工作电路中,灯泡的亮度是确定电路中电流、电阻变化
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