六年级下册道德与法治 《期末测试卷》含完整答案（各地真题）

1、六年级下册道德与法治 期末测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.古人说：“敬人者，人恒敬之。”要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。在日常生活中，我们不应该（ ）。A.尊重他人人格B.尊重他人劳动C.对他人有礼貌D.事事迁就他人2.组织的成员来限于特定范围的是（ ）。A.世界性国际组织B.区域性国际组织C.专门性国际组织3.（ ）奥运会的奖牌为历届奥运会中最环保的奖牌。A.里约B.悉尼C.北京D.澳大利亚4.早期文明区域的出现，表明人类开始跨入（ ）的门槛。A.文明时代B.工业时代C.信息时代5.以下哪一句是关于反思的名言警句？（ ）A.至今思项羽，不肯过江东。B.吾日三省吾身：为人谋而不忠

2、乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？C.位卑未敢忘忧国，事定犹须待阖棺。6.（ ）会给人类生存带来一系列危害， 例如导致水土流失、导致大气条件恶化、导致物种绝灭。A.垃圾清洁处理B.植树造林C.滥砍乱伐森林D.退田还湖7.“国家尊重和保障人权”出自（ ）。A.中华人民共和国刑法B.中华人民共和国未成年人保护法C.中华人民共和国商法D.中华人民共和国宪法8.周恩来总理虽然身为国家领导人，但时时不忘想到他人。一次，因为他咳嗽，理发师不小心把他的头划了一道口子，他不仅没有责怪理发师，而且还马上道歉：“这都怪我咳嗽时没有和你打招呼。”下列不符合题意的是（ ）。A.自尊自信的人知道尊重他人B.尊重别人才能让

3、人尊重C.自尊自信的人只做好事，永远不做坏事D.自尊自信的人品格高尚9.以下哪位同学不是在反思？（ ）A.小亮上学迟到了，他认为是爸爸没有按时叫他起床导致的B.小强这次考试不理想，他觉得是因为自己平时没有努力学习C.小华和妈妈吵架了，她很后悔，觉得不应该这样做10.大自然是我们的（ ）。A.家园B.母亲C.责任D.灾难二.填空题(共10题，共50分)1.世界多个地区（ ）的发现，告诉我们人类的文明史是由（ ）共同创造的。2.联合国是当代最具（ ）、（ ）、权威性、（ ）的国际组织。3.（ ）发明的电灯泡开启了人类使用电灯的新纪元。4.如果人类不能（ ），对默默奉献的地球不去珍惜而是（ ），必然

4、会受到大自然的惩罚。5.二十国集团成立于（ ）年，是当代（ ）的主要论坛，聚集了世界主要（ ），身处（ ）、（ ）的最前沿。6.（ ）可以体现尊重。一句理解，尊重的话会给别人带来（ ）和（ ）。7.金无足赤，（ ）。学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。8.自然灾害不仅会造成（ ）破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种（ ）损失，甚至可能影响社会的（ ）和（ ）发展。9.我国常见的自然灾害有旱灾、（ ）、（ ）、（ ）等。10.气象灾害严重的预警信号是（ ）色。三.判断题(共10题，共20分)1.淘淘总是自以为是，总觉得只有自己的看法才是正确的。（ ）2.我们应该尊重取得一定成就的人

5、，身边默默无闻的人不用尊重。（ ）3.地球上千姿百态的自然景观，是不同自然环境的显著标记。（ ）4.在全球化时代，交往频繁，我们要尊重文化的多样性。（ ）5.按照地理范围，国际组织可分为世界性国际组织和区域性国际组织。（ ）6.曾子每日三省，值得我们学习。（ ）7.20世纪80年代，英国曾建成一个模拟地球生态系统的“生物圈2号”。 （ ）8.他人的尊重会让我们感到自满。（ ）9.人类古代文明成就辉煌，不同文明之间是孤立存在，延续至今的。（ ）10.严重的自然灾害有可能会影响社会稳定。（ ）四.连线题(共2题，共16分)1.请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。2.请将相关内容连起来。五.

6、简答题(共3题，共19分)1.请举例说说我国文明世界的文化遗产。2.反思就一定能取得进步吗？为了做更好的自己，除了要善于反思以外，你认为还应该做些什么？3.世界各地的人们进行文化的交融有什么重要意义？六.辨析题(共1题，共10分)1.看图，先判断对错，再说明理由。七.材料题(共2题，共21分)1.开学第一节班会课，老师制订了-份班级班规。下图是班级班规中的部分内容，请你阅读,并完成下列要求。班级班规课前准备不能少，铃声响后静息好。室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。刻苦锻炼身体好，保护视力不能少。同学之间要宽容，对人真诚有礼貌。（1）班级班规中为什么要求同学之间要宽容？（2）课间小强玩耍的时候不小

7、心撞倒了小刚，小强连忙道歉，如果你是小刚，你会怎么做？（3）小青认为班级班规中的“同学之间要宽容就是要对同学的所有错误抱以宽容之心。你赞同小青的观点吗?说说你的理由。2.2020年春节是一个难忘的春节，也是我们最长的寒假。一场抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情战斗，从一月份全国人民开始打响了， 这是一场没有硝烟的战争，全国人民人人都是战斗员。根据自己的亲身经历，回答下列问题：（1）你所在的家乡在哪个省哪个市或县？你关注家乡的疫情报告了吗？（2）在抗击疫情战争中，你是如何为抗击疫情作贡献的？（3）写两条抗击疫情的宣传标语。八.综合题(共1题，共10分)1.拉夫运河位于美国纽约州，靠近尼加拉大瀑布，是

8、一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河，20世纪40年代干涸被废弃。1942年，美国一家电化学公司购买了这条大约 1000米长的废弃运河，当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物，持续了11年。1953年，这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后，纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产，盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始，这里的居民不断发生各种怪病，孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年，这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。（1）根据文字材料，说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。（2）该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危

9、害？（3）仿照教材中“水俣病”的案例，画出拉夫运河事件的关系图。参考答案一.选择题1.D2.B3.A4.A5.B6.C7.D8.C9.A10.A二.填空题1.古代遗迹；世界人民2.普遍性；代表性；政府间3.爱迪生4.尊重自然；随意破坏5.1999；国际经济合作；经济体；应对风险挑战；开拓增长空间6.语言；温暖；鼓励7.人无完人8.资源；间接；稳定；可持续9.台风；洪涝；地震10.橙三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图:2.五.简答题1.北京故宫和长城、山西平遥古城、云南丽江古城等。2.想要取得进步，做更好的自己，我们不仅要善于反思自己，更要把自己的反思落实到行

10、动中去，在不断实践中完善自己3.在经济全球化和互联网时代，世界各地的人们有了更多的交流和文化的交融，增进了不同国家和民族的理解。同时，文化交融使人们对不同文化的特色有更深入的理解，有助于不同文化取长补短、共存共荣。六.辨析题1.图一中孩子的做法是正确的，地震来临时，如果来不及逃生，我们要躲在卫生间的角落，用其他东西护着头部；图二中孩子的做法是错误的，打雷的时候我们不要躲在大树下，容易遭到雷击。七.材料题1.（1）只要学生所答符合题意，说法正确，写出两点即可。例答：宽容可以让同学们之间彼此宽待，和睦相处；宽容可以使同学们内心保持平和、安定，生活得幸福、愉快。 （2）只要学生所答符合题意，做法正确，言之有理即可。例答：我会接受小强的道歉，原谅小强的无心之过，并且告诉他在玩耍的时候注意安全，遵守班级班规。（3）只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理即可。例答：我不赞同小青的观点。理由是虽然同学之间要宽容，但是宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。2.（1）我的家乡在湖北省武汉市。疫情被确定为高风险。（言之有理即可）（2）响应政府号召，我坚持居家隔离。支持爸妈到社区值班值守，我在家自觉上网课，认真做笔记，按时完成老师布置的任务，同时坚持课间锻炼，多喝水，提高自己的