讲课第二节发生在肺内的气体交换课件

1、七年级下册第四单元第三章 人体的呼吸第二节 发生在肺内的气体交换 鼻 咽 喉 气管 支气管温故而知新，可以为师矣一、肺与外界的气体交换是怎样进行的？阅读“想一想，忆一议”思考问题：（1）呼出的气体中，含量增加的成分 是哪里来的？（2）呼出的气体中，含量减少的成分 是哪里去了？（3）人体是怎样完成氧气与二氧化碳 之间的交换的呢？ 呼出的气体中，含量增加的有二 氧化碳和水。增加的二氧化碳是细胞 产生的；水一部分是人体内多余的， 另一部分是细胞产生的。 呼出的气体中，含量减少的主要有氧气。减少的氧气进入到了血液中。 人体通过呼吸系统完成的。呼吸道保证气体进出肺；氧气与二氧化碳的交换在肺中进行。1、肺

2、的位置肺肺位于胸腔内，左右各一，左肺两叶，右肺三叶。2、肺的结构毛细血管肺泡肺泡壁毛细血管壁特点：肺泡数目多；肺泡壁薄；外面紧缠着毛细血管3、胸廓的构造：看清楚了吗?胸廓横向的扩张和收缩,是肋间肌和膈肌收缩和舒张的结果。呼吸运动肋间外肌、膈肌膈顶部胸廓的左右径上下径吸气 收缩呼气增大舒张缩小下降上升1、下水游泳时，如果水超过胸部。你有什么感觉？为什么？2、古代有些女子将胸部和腰部束得很紧，以保持苗条身材，这样做有什么危害？ 答案：会感到呼吸困难(吃力)，胸廓受到水的挤压，胸廓扩张受到影响。 答案：胸廓的扩张受到影响，吸气受到影响，不能正常呼吸，体质下降。联系实际，分析问题思考：是由于胸廓扩大导

3、致吸气，还是因为吸气后使胸廓扩大？气管胸廓支气管肺膈肌舒张膈肌收缩呼气吸气演示实验：模拟膈肌的运动小实验： 一针管，先抽到最末端，左手堵住前端，右手往里推针筒，结果？左手松开，又有什么现象？ 结论 1.气体存在压力. 2.一个容器中的气体，在温度不变的情况下，如果气体的总量没有改变，当容器容积增大时，气体压力减少；反之，气体压力增大。 3.气体总是从压力高的地方往压力低的地方扩散 胸廓也是如此呼吸运动肋间外肌、膈肌胸腔容积排肺肺内压力气流方向进肺呼气缩小扩张吸气收缩扩大缩小舒张收缩增大出肺归纳肺与外界气体交换的原理和过程吸气呼气（即呼吸运动）肺容积的变化（肺内气压与大气压之间的压力差）胸廓容积

4、变化呼吸肌收缩、舒张1、人体主要的呼吸肌是 A、胸大肌 B、肋间肌和膈肌C、腹部肌群 D、背部肌群、呼吸系统的主要器官是 A、鼻腔 B、气管 C、支气管 D、肺再试身手3、人在平静状态，吸气动作的发生是：_ _收缩时，胸骨肋骨向上向外移动，使_的前后径和左右径都增大；同时，_收缩时，_顶部下降，胸廓的上下径增大，这时候_扩大，_随着扩张，_的容积增大，_的气压下降，外界空气_ 肺。肋间肌胸廓膈肌膈胸廓肺肺肺进入二、肺泡与血液的气体交换：吸气、呼气肺泡与血液的气体交换演示实验对比气体含量的区别肺有什么特点适于气体交换？观察分析氧气进入血液二氧化碳进入肺泡有利于气体交换的结构特点：1.肺泡外面包绕着丰富的毛细血管；2.肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞；3.肺泡数目很多。知识拓展进入血液中的氧往哪去了？血液循环全身组织细胞最后在细胞什么部位被利用线粒体当堂练习：1、（1）睡、坐需要的能量少，慢跑、游泳、踢足球需要的能量多， 依据是需