上海中学2021-2022学年高三生物月考试卷含解析

1、一、 选择题(本题共 40 小题，每小题 1.5 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。)确的是光合作用一定要在叶绿体中进行 有氧呼吸的第二、三阶段一定在线粒体中进行 没有细胞结 遗传物质一定是 DNA 2 2A B C D全部不对B2. 下列关于人体稳态调节的相关叙述正确的是( )A. 当血液中甲状腺激素含量增加到一定程度时，只能反馈抑制垂体的活动B. 兴奋在沿反射弧的传导过程中不涉及细胞外液C. 肾小管上皮细胞有与抗利尿激素特异性结合的糖蛋白D. 下丘脑受损后，人体的体温和血糖调节能力都将完全丧失C【知识点】血糖的平衡与调节及体温的平衡与调节 神经调节及动物行为产生的生

2、理基础 体液调节(激素调节) 3. 小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖，却难吸收相对分子质量比葡萄糖小的木糖，原因是( )A细胞膜上无木糖载体 B细胞膜的磷脂分子排列紧密 C木糖的浓度太低 D以上三项都正确A【考点】物质跨膜运输的方式及其异同【分析】分析题意可知，小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖的方式属于主动运输，主动运输是逆浓度梯度 运输，并且需要消耗能量，需要载体蛋白的协助而载体蛋白具有特异性，因此物质运输与载体蛋白【解答】解： A、小肠绒毛上皮细胞通过主动运输吸收葡萄糖，因为细胞膜上有葡萄糖载体，难吸收 B、细胞膜的磷脂分子排列紧密是细胞膜的结构特点，与选择透过性相关，不是难吸收相对分子质量 24.

3、 以测定的 C0 吸收量与释放量为指标，研究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如2图甲所示。下列分析正确的是A相同时间，在 20条件下植物积累的有机物的量最多C如果该植物原重 Xkg，置于暗处 4h 后重(X -l) kg，然后光照 4h 后重(X+2) kg，则总光合速 B【名师点睛】解答本题的关键是明确细胞真正光合速率(实际光合速率)、净光合速率(表观光合速率)、呼吸速率的含义及相互关系。在有光条件下，植物细胞同时进行光合作用和呼吸作用。植物细胞的真正光合速率净光合速率呼吸速率。2 2 22 2 2 2225. 下图是人类某一单基因遗传病系谱图，已知 1 号个体的家族没有该病基

4、因，若1 号与2 号个体生一个正常孩子甲，则甲携带该致病基因的概率为A7l7 B718 C19 D1/C6. 在酶的合成过程中，决定酶种类的是( )D【考点】果胶酶的活性测定；从生物材料中提取某些特定成分；植物的组织培养【分析】在固体培养基上接种时常用的方法主要有稀释涂布平板法和平板划线法，用平板划线法接种 时，每次划线后都要对接种环进行灭菌，在酒精灯火焰旁冷却后再进行下次划线用于植物组织培养 的 MS 培养基，需要先配置母液培养基按其特殊用途可分为加富培养基、选择性培养基和鉴别培养 【解答】解： A、用平板划线法接种时，每次划线后都要对接种环进行灭菌，在酒精灯火焰旁冷却后 B 【点评】本题主

5、要考查微生物的接种方法、植物组织培养、胡萝卜素的提取和果胶酶的实验等内容，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能A.核苷酸 B.核酸 C.核糖体 D.转运 RNAB7. 下列对生物技术实践的相关实验的叙述中，不正确的是( )A用平板划线法接种微生物时，每次划线前后都要对接种环进行灭菌B配制 MS 培养基时，大量元素、微量元素、激素类物质的使用都需先配制母液C在胡萝卜素的提取实验中，浓缩前，需进行过滤，除去萃取液中的不溶物D在其他条件适宜时，果胶酶量增加到某个值后果汁体积不能再提高，则该酶量为此条件下的最适 8. 图中的新鲜土豆片与 H O 接触

6、后，产生的现象及推测不正确的是( )2 2A. 为保证实验的严谨性，需要无关变量相同且适宜B. 增加新鲜土豆片的数量，量筒中产生气体的速率加快C. 一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限D. 若有气体大量产生，可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶C【分析】分析实验装置图： H O 是底物，新鲜土豆片中含有过氧化氢酶，过氧化氢酶能催化H O 的水解，产生2 2 2 2氧气和水，所以产生的气泡是氧气，且气泡产生速率代表了化学反应的速率。新鲜土豆片数量越大， 度越高，化学反应速率越快。B、新鲜土豆片中含过氧化氢酶，增加新鲜土豆片的数量即增加酶的数目，这样会加快化学反应速 D、若有气体大量产生，说

7、明化学反应速率快，由此可推测新鲜土豆片中含有催化过氧化氢分解的过 【点睛】本题结合实验装置图，考查探究影响酶活性的因素，首先要求考生明确新鲜土豆片含有过氧 化氢酶，能催化过氧化氢水解；其次要求考生根据实验装置图，结合实验设计应遵循的原则，对A 选 项作出正确的判断；还要求考生掌握影响酶促反应速率的因素，特别是酶浓度对酶促反应速率的影 值为A0 B.1 C.1/2 D.1/4A10. 果蝇的灰身和黑身是由常染色体上的一对等位基因(A、a)控制的相对性状。用杂合的灰身 雌雄果蝇杂交，去除后代中的黑身果蝇，让灰身果蝇自由交配，理论上其子代果蝇基因型比 例为( )A11. 下列关于人体内蛋白质的叙述中

8、，正确的是 ( )A蛋白质具有多样性，是由于氨基酸的种类、数目、排列顺序和空间结构不同B基因中的碱基有 C、G、A、T、UC人体内的酶大部分都是蛋白质，激素不一定是蛋白质D蛋白酶也是蛋白质，能够把蛋白质分解为氨基酸C12. 下列人体生理活动属于神经调节的是( )A小肠黏膜上皮细胞以主动运输方式吸收氨基酸B躯体运动时骨骼肌的活动C皮肤伤口处吞噬细胞对病毒的吞噬反应D花粉引起体内毛细血管扩张B13. 用酵母菌使葡萄汁产生葡萄酒，当酒精含量达到 12%16%时，发酵就停止了。有关解释不正确的 是A酒精对酵母菌有毒害作用 B营养物质因消耗而不足D14. 随机选取黄色圆粒豌豆(YyRr，两对基因独立遗传

9、)花粉若干粒，均用 15N 标记所有染色体上 DNA 分子(每个 DNA 分子两条链均被标记)，以这些花粉作为亲本，将其培养在不含 15N 且适宜的植物组 织培养基中先后分裂两次，则第二次分裂后期含 15N 染色体数占染色体总数比、第二次分裂完成时含 A.1/4，1/4 B.1/2，1/4 C.1/4，1/2 D.1，1/4B 【知识点】遗传的分子(物质)基础综合 减数分裂和受精作用命历程的叙述，正确的是A. 细胞的衰老受基因的调控，衰老细胞的结构不发生改变B. 细胞生长使物质交换效率增强，细胞分化导致基因的选择性表达D. 用台盼蓝染色判断细胞是否死亡利用了细胞膜的流动性C本题考查细胞生命历程

10、的相关知识，旨在考查考生的理解能力。 C利用 16. 下列不能解除植物顶端优势的措施是( )A顶芽B在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂C在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂D在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块B【考点】生长素的作用以及作用的两重性【分析】顶端优势是指植物顶芽优先生长，侧芽受抑制的现象顶端优势产生的原因是顶芽产生生长 素向下运输，大量积累在侧芽，使侧芽生长受抑制打顶和摘心能使侧芽生长素降低，解除顶端优 【解答】解： A、顶端优势的产生是因为顶芽产生的生长素向下运输积累在侧芽，导致侧芽的生长素 D【考点】动、植物细胞有丝分裂的异同点；有丝分裂过程及其变化规律c 细胞不

11、含同源染色体，处于减数第二次分裂后期，且细胞质不均等分裂，名称为次级卵母细胞； d 细胞含有中心体，没有细胞壁，属于动物细胞，且细胞中含有同源染色体，处于有丝分裂中期C、c 图细胞由于着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，因此染色体数目加倍，但染色单体数目 【点评】本题结合细胞分裂图，考查有丝分裂、无丝分裂和减数分裂的相关知识，要求考生识记无丝 分裂的特征，识记有丝分裂和减数分裂不同时期的特点，能准确判断图中各细胞的分裂方式及所处的 18. 下列有关多倍体的叙述中，正确的是A体细胞中含有三个染色体组的个体就是三倍体B人工诱导多倍体的方法很多，目前最常用最有效的方法是用低温处理植物分生组 织细

12、胞C与二倍体植株相比，多倍体植株常常是茎秆粗壮，叶片、果实和种子都比较大， 糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加D秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促使染色单体分离，从而使染色体数目加倍C19. 镉浓度对中华圆田螺细胞中超氧化物歧化酶(SOD)活性影响如下图所示，下列叙述错误的是A. 上述实验中存在两个白变量和一个因变量D. SOD 溶液中加入一定量的食盐，不会改变其空间结构B【分析】本题以反映实验结果的柱形图为依托，考查学生对影响酶活性的因素的相关知识的识记和理解能力， A 抑制基因表达的分子机制是rRNABDNACtRNADRNA离转运CmiR录出来的 mRNA 互补，形成局部双链，这样就能

13、阻断 mRNA 的翻译，与此意 21. 下列关于细胞中元素与光合作用关系的叙述中，正确的是B光合作用制造的有机物中的 O 来自于水CN 是叶绿素的组成元素之一，缺乏 N 植物光合作用受到影响DP 是构成ATP 的必需元素，光合作用中光反应和暗反应过程均有 ATP 的合成C22. 右图为氮循环示意图，下列有关叙述错误的是A过程中通过生物固定的氮素远多于其他途径固定的氮素B进行过程的生物的代谢类型为自养需氧型C进行和过程的生物分别主要是生产者和消费者D过程能增加土壤的肥力，有利于农业生产D23. 下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是( )A.玉米种子萌发长成新植株B.胡萝卜根韧皮部

14、细胞经植物组织培养发育成新植株C.蜜蜂没有经过受精作用的卵细胞直接发育成雄峰D.人骨髓中的造血干细胞形成各种血细胞B【知识点】细胞的分化、衰老、凋亡和癌变细胞全能性是指已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能；玉米种子本身就是已经分化的 分化而后再分化，最后发育能一个个体， B 正确；合子(受精卵)一样经过分裂分化形成完整个体的 24. 下列根据各概念图作出的判断，正确的是C丙图可体现出细胞生物膜系统 c、核糖体 a 和线粒体b 的关系B25. 冲动在反射弧中的传导是单方向的，其根本原因是A只有感受器才能感受刺激B冲动在神经中枢中的传导是单向的C冲动在突触的传递是单向的D. 冲动在神经纤维

15、上的传导是单向的26. 26有关初生演替和次生演替的叙述，正确的是( )A沙丘、火山岩上进行的演替是初生演替，冰川泥、弃耕的农田上进行的演替是次生演替B初生演替形成的群落内无竞争现象，次生演替形成的群落内竞争现象明显C通常情况下，初生演替所需时间较长，次生演替所需时间较短D初生演替能形成森林，次生演替很难形成森林C【分析】初生演替是指一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被，但是被彻底消灭了 次生演替是指原来有的植被虽然已经不存在，但是原来有的土壤基本保留，甚至还保留有植物的种子 【解答】解： A、沙丘、冰川泥、火山岩上进行的演替是初生演替，弃耕的农田上进行的演替是次生 27. 在一

16、个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是A.着丝点的分裂和细胞质的分裂B.染色体复制和中心粒复制C.细胞板的出现和纺锤体的出现D.染色体数加倍和染色单体形成B28. 下列关于 DNA 分子的叙述中，除哪一项外都是正确的 ( )A磷酸和脱氧核糖交替连续排列构成 DNA 分子的基本骨架B由一个 DNA 分子复制形成的两个子代 DNA 分子的分离往往与着丝点的分裂同时发生 C双链 DNA 分子中，若一条链(A+T) / (G+C) =b，则另一条链也有(A+T) / (G+C) =b D29. 下列关于植物生命活动调节的叙述，正确的是A能促进植物生长的激素有生长素、细胞分裂素和乙烯B摘除植株的顶芽，可

17、降低侧芽部位的生长素浓度并促进其发育 C香蕉体内合成的乙烯利，可使青香蕉快速成熟D植物体内的生长素都是从形态学上端向形态学下端运输B30. 下表是生物科学史上一些经典实验的叙述，表中“方法与结果”和“结论或观点”能相匹 配的是选项选项 方法与结果A 观察到植物通过细胞分裂产生新细胞；观察到动物受精卵分裂产生新细胞B 单侧光照射下，金丝雀鞘草胚芽鞘向光弯曲生长，去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲C 将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中，用投细光束照射后，细菌集中于有光照 DR S 型肺炎双球菌混合后注入小鼠体内，小鼠体内出现活的 S 结论或观点所有的细胞都来源于先 前存在的细胞生长素具有极

18、性运输的 特点光合作用产生的氧气来 DNA 是主要遗传物质A本题主要考查考生对课本上一些基本科学史实验的掌握程度。 A 项考查细胞学说的内容及发 展，必修一课本 11 页最后一段魏尔肖的名言“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”与实验 结果“显示新细胞都是由原来细胞分裂产生的”的观点吻合。所以 A 正确。单侧光照射下， 金丝雀鞘草胚芽鞘向光弯曲生长，去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲通过比较只能说明感光部 位在尖端。将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环境中，用投细光束照射后，细 菌集中于有光照的部位的实验的结论是水绵只要在光照条件下才能产生氧气。将活的 R 型肺炎双球菌与加热杀死的 s 型肺炎

19、双球菌混合后注入小鼠体内，小鼠体内出现活的 S 型苗的实 31. 关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是A. 有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B. 有丝分裂中期与减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C. 一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D. 有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上B【分析】本题主要考查有丝分裂和减数分裂的有关知识。有丝分裂染色体复制一次，细胞分裂一次， 前期同源染色体不联会，中期染色体排列在赤道板上，后期姐妹染色单体分离，移向两极；减数分裂 染色体复制一次，细胞连续分裂两次，减数第一次分裂前期发生同源染

20、色体联会，后期同源染色体分 离，非同源染色体自由组合，减数第二次分裂中期类似有丝分裂，染色体排列在赤道板上，后期姐妹 着丝点分裂，姐妹染色单体分离，移向两极， A 【点睛】要注意同源染色体联会只发生在减数第一次分裂前期，有丝分裂存在同源染色体，但不联会 配对；虽然减数分裂连续分裂两次，但染色体只复制一次。32. 关于下图的描述，正确的是 ( )C. 在细胞的生命历程中，该图示结构的通透性未变D. 氨基酸、乙酰胆碱、葡萄糖、胰岛素等物质被识别后并进入细胞的方式都与该图中的蛋白质有关A【分析】图示含有磷脂双分子层，为生物膜结构，由葡萄糖聚合形成的多糖与蛋白质结合形成糖蛋白分布在膜 的外侧。胰岛素、

21、乙酰胆碱与细胞膜上受体结合即可传递信息，该信号分子不进入细胞内。原核生物的细胞膜上有多种酶的附着，可发生有氧呼吸第三阶段产生水的反应，而氨基酸脱水缩合发 胞膜上的受体结合后发挥作用，不进入细胞内，乙酰胆碱的受体在突触后膜上，乙酰胆碱与突触后膜 33. 右图表示某种细胞分裂某时期的图像，下列叙述不正确的是A和为一对同源染色体，和为一对同源染色体B其分裂的下一时期，移向同一极的染色体均为非同源染色体 C为中心体，该图像为动物细胞有丝分裂中期D和是两条姐妹染色单体，由一个着丝点相连B34. 下图为某生态系统中能量传递过程的示意图(单位： kJ)。下列有关叙述中，正确的是A能量从甲传递到乙，从乙传递到

22、丙的传递效率分别依次为 15%和 16%B流经该生态系统的总能量是 1250J；欲使丙增加 3kg，需要甲 135kgC该生态系统进行生物能量循环不可缺少的生物是甲和丁D甲丁等生物都通过呼吸作用消耗大量的能量，这些能量(如热能)都不能再被生物 利用，对生物来说都是极大的浪费35. 下列关于基因工程的叙述中，正确的是A目的基因的核苷酸序列都是已知的B接受外源基因的转基因植物成为一个新物种C可从人肝脏细胞中提取胰岛素原的 mRNA，逆转录获得人胰岛素原基因 DDNA 连接酶、限制性核酸内切酶及载体是构建重组 DNA 分子必需的工具D36. 我国西北土地沙化和盐渍化非常严重，原因有多种，其中一个主要

23、原因是超载放牧 导致草地退化。试分析上述事实主要违背了生态工程的什么原理A. 系统整体性原理 B. 协调与平衡原理 C. 物种多样性原理 D. 整体性原理B37. 蛋白质是细胞中重要的有机化合物。以下关于蛋白质的说法正确的是( )A酶都是蛋白质 B抗体都是蛋白质C动物激素都是蛋白质 D神经递质都是蛋白质bcA B C D 体 B38. 下列关于基因的叙述，正确的是A基因突变不一定会改变生物的性状B基因频率改变一定会导致新物种产生参考答案：BC染色体上某个基因的丢失属于基因突变B【命题立意】本题旨在考查内环境稳态的相关知识。D不同基因转录形成的 mRNA 上相同的密码子可编码相同的氨基酸AD分裂

24、过程中某一时期的模式图，图 3 表示有丝分裂 中不同时期每条染色体上 DNA 分子数的变化，图 4 表示有丝分裂中不同时期染色体和 DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是( )组织液渗透进淋巴管形成淋巴，淋巴最终回流到血浆，血浆和组织液之间物质交换是双向的，依据此AD分裂过程中某一时期的模式图，图 3 表示有丝分裂 中不同时期每条染色体上 DNA 分子数的变化，图 4 表示有丝分裂中不同时期染色体和 DNA的数量关系。下列有关叙述不正确的是( )(本题共 3 小题，共 40 分。) 每个月鱼的数量是上一个月的 2 倍。为了研究鲫鱼的生长发育及繁殖情况，他设计了如下建 步骤：鱼鱼的情况 研究方

25、法4 个月内池塘的资源和空间充足，鱼 的增长不受鱼的密度增加的影响 根据实验数据，用适当的数学形式对事 物的性质进行表达观察统计鱼的数量，对自己所建立的通过进一步实验或观察等，对模型进行模型进行检验或修正 检验或修正DD40. a、b、c 表示三种细胞外液，箭头表示三者之间的关系，有关叙述正确的是设(1)太阳能和化学能 (2)垂直(3)无机盐被充分吸收 自我调节能力有一定的限度(3)无机盐被充分吸收 自我调节能力有一定的限度1 分，共 2 分)了水源生态湿地。下面为人工湿地群落组成简图，请据图回答问题。(1)输入该人工湿地的能量有 。 (2)湿地中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层配置，体现了群落(2)湿地中芦苇、绿藻和黑藻等植物的分层配置，体现了群落(3)控制污水流入人工湿地的速率，除了有利于有机污染物被充分分解外，还有利于 ，使出水口处的水质达到排放要求。污水不能过量流入人工湿地，说明生态系统的(4)在下图中添加用箭头和必要的文字，表示上述湿地的能量流动：(1)同时具有 A.B.C.D.E 这五种细胞器的生物是 。参