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文档简介
1、2022-2023学年广东省广州市第十三中学高三生物上学期期末试卷含解析一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1. 下列关于植物的激素的叙述不正确的是 A植物激素几乎控制植物的所有生命活动 B赤霉素可以促进细胞的伸长,细胞分裂素主要促进细胞的分裂 C植物各个部分可以合成乙烯,乙烯能促进果实成熟 D脱落酸主要存在于将要脱落的器官和组织中参考答案:A2. (2012江苏)下列关于细胞中化学元素的叙述,正确的是A细胞中一种元素的作用能被其他元素替代B细胞中的脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素C主动运输机制有助于维持细胞内元素组成的相对稳定D
2、细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要参考答案:C3. 下图是某植物在25环境中,氧气吸收量和氧气释放量随时间变化的坐标图,已知该植物光合作用和细胞呼吸的最适宜温度分别是25C和30C。下列叙述错误的是( ) Aab段对应的时间内影响植物氧气吸收量的外界因素是温度 B从b点开始植物进行光合作用 C如果将温度从25C提高到30C,则c点右移 D如果从e点开始增加环境中的二氧化碳的浓度,则e点向右下方移动参考答案:A4. 某林区在30年前发生过火灾,焚毁所有林木。火灾后该地区曾引人一种外地双子叶植物,已知该双子叶植物的阔叶和窄叶由一对等位基因控制,现对该植物的某个种群进行调査,发现有40%的
3、植株表现为窄叶,余者表现为阔叶。从该种群中分别取两种性状的足够样本让其自交,发现约有40%阔叶植株的子代出现窄叶植株,而窄叶植株的子代未发现调叶植株。下列说法错误的是A.原种群中阔叶基因频率高于窄叶基因的频率B.该植物原种群中能稳定遗传的植株比例为76%C.火灾后,自然恢复林的形成属于群落的次生演替D.演替的最终结果使生物多样性增加,生态系统稳定性增强参考答案:A解析:A错误,据题干信息可知该植物原种群中BB、Bh和hh植株分别占36%、24%和40%,阔叶基因频率为48%,窄叶基因频率为52%;B正确,能稳定遗传的纯合子占 76%,C正确,自然恢复林的形成属于群落的次生演替;D正确,群落演替
4、一般要经过漫长的过程,最终达到一个相对稳定的状态,生物多样性增加,群落结构更加完善,生态系统稳定性增强。5. 下列有关线粒体结构和功能的叙述中,正确的是A需氧呼吸有关酶主要分布在线粒体的外膜、内膜和基质中B线粒体内膜上蛋白质的种类和数量较外膜多C柠檬酸循环发生在线粒体内膜上D能进行需氧呼吸的细胞都含有线粒体参考答案:C6. 下列关于生物大分子的叙述错误的是A. 蛋白质与核酸的合成过程均需对方的参与和作用B. 生物大分子的单体都是以碳链为骨架C. 生物大分子的形成过程都有水的生成D. 脱氧核苷酸数目及序列决定DNA的空间结构参考答案:D【分析】本题综合考查了核酸、蛋白质、多糖等生物大分子的结构、
5、合成过程,同时考查了知识间的内在联系和理解分析能力。【详解】蛋白质是在DNA控制下、RNA参与下合成的,核酸的合成过程需要多种酶,这些酶是蛋白质,A正确.生物大分子及其单体都是以碳链为骨架,C元素是 “核心元素”,B正确.生物大分子通过单体脱水缩合反应形成,有水的生成,C正确.不同DNA的脱氧核苷酸数目及排列顺序不同,但是空间结构都是双螺旋结构,D错误.【点睛】生物大分子是多聚体,其基本单位是单体,单体通过脱水缩合反应形成多聚体;双链DNA的多样性原因是由脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定,空间结构都相同,这一点与蛋白质不同。7. 科学家利用基因工程培育出了耐盐的转基因水稻新品系。下列叙述错误的是
6、A目前还不能用化学方法合成目的基因 B可通过农杆菌的感染以实现重组质粒导入受体细胞C含耐盐基因的水稻细胞可经植物组织培养获得植株 D可用较高浓度的盐水浇灌来鉴定水稻植株的耐盐性参考答案:A8. 右图是细胞膜的亚显微结构模式图,表示构成细胞膜的物质。下列关于细胞膜结构和功能的叙述中,正确的是 Aa过程与膜内外物质的浓度无关Bb可表示细胞分泌胰岛素的过程C与免疫密切相关D和构成了细胞膜的基本骨架参考答案:C9. 如图为HIV病毒在人体细胞中遗传信息的传递过程,?分别表示不同过程,下列说法正确的是()A是RNA复制,原料是核糖核苷酸,配对情况为UA、AT、GC、CGB是DNA复制,原料是脱氧核苷酸,
7、配对情况Au、GC、TA、CGC是转录,原料是核糖核苷酸,配对情况为AU、TA、GC、CGD是翻译,原料是核糖核苷酸,配对情况为AU、TA、GC、CG参考答案:C【考点】中心法则及其发展【分析】分析图解:图中表示逆转录,表示DNA的自我复制,表示转录,表示翻译【解答】解:A、表示逆转录,原料是脱氧核糖核苷酸,配对情况为UA、AT、GC、CG,A错误;B、是DNA复制,原料是脱氧核苷酸,配对情况AT、GC、TA、CG,B错误;C、是转录,原料是核糖核苷酸,配对情况为AU、TA、GC、CG,C正确;D、是翻译,原料是20种氨基酸,配对情况为AU、UA、GC、CG,D错误故选:C10. 甲乙丙丁四人
8、血型各不相同,用B型标准血清测定,只有乙丙两人发生凝集。已知乙只能接受丁的血,那么甲的血型是( )AA型 BB型 CO型 DAB型参考答案:B11. 以下甲、乙两图都表示某植物的非绿色器官CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述错误的是A甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点B甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段C甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的D甲图中氧浓度为d时没有酒精产生参考答案:B12. 一只雌鼠的一条染色体上某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状。该雌鼠与野生型雄鼠杂交,F1的雌、雄中均既有野生型,又有突变型。若要通过一次杂交试验鉴别突变基因在
9、X染色体还是在常染色体上,选择杂交的F1个体最好是:A野生型(雌)突变型(雄) B野生型(雄)突变型(雌)C野生型(雌)野生型(雄) D突变型(雌)突变型(雄)参考答案:A13. Y(黄色) 和y(白色) 是位于某种蝴蝶常染色体上的一对等位基因,雄性有黄色和白色,雌性只有白色。下列杂交组合中,可以从其子代表现型判断出性别的是AYyyy ByyYY Cyyyy DYyYy参考答案:B14. 果酒的制作离不开酵母菌,在配制酵母菌的培养基时,常添加一定浓度的葡萄糖液,如果葡萄糖浓度过高,反而会抑制酵母菌的生长,其原因最可能是()A葡萄糖被合成了淀粉B酵母菌细胞失水C改变了培养液的pHD酵母菌发生了变
10、异参考答案:B【考点】K6:生产果汁酒以及生产醋的装置【分析】微生物生长繁殖需要一定的培养基,培养基的成分包括水、碳源、氮源、无机盐等,培养基的配制应根据微生物对营养物质的需求选择合适的配方和比例【解答】解:在配制酵母菌的培养基时,萄糖浓度过高,会导致酵母菌吸水能力降低,甚至失水而抑制酵母菌生长繁殖故选:B15. 当人所处的环境温度从25降至5时,耗氧量、尿量及体内的酶活性的变化依次是:A减少、增加、不变 B增加、增加、不变C增加、不变、不变 D增加、增加、降低参考答案:B16. 下列关于生物科学史的相关叙述,错误的是()A萨顿利用类比推理的方法得出基因位于染色体上的推论B拜尔通过实验证明胚芽
11、鞘的弯曲生长是由生长素引起的C现代生物进化理论认为,自然选择导致种群基因频率的定向改变D孟德尔用豌豆做实验发现了两大遗传定律但没有提出基因的概念参考答案:B【考点】植物生长素的发现和作用;孟德尔遗传实验;现代生物进化理论的主要内容【分析】萨顿利用类比推理的方法得出基因位于染色体上的推论;自然选择是定向的,自然选择导致种群基因频率的定向改变;温特通过实验证明胚芽鞘的弯曲生长是由生长素引起的【解答】解:A、萨顿利用类比推理的方法得出基因位于染色体上的推论,即萨顿假说,A正确;B、温特通过实验证明胚芽鞘的弯曲生长是由生长素引起的,B错误;C、自然选择是定向的,自然选择导致种群基因频率的定向改变,C正
12、确;D、自然选择是定向的,自然选择导致种群基因频率的定向改变,D正确故选:B17. 菜豆是自花授粉的植物,其花色中有色花对白色花为显性。一株杂合(Dd)有色花菜豆生活在海岛上,如果海岛上没有其他菜豆植株存在,且菜豆为一年生植物,那么三年之后,海岛上开有色花菜豆植株和开白色花菜豆植株的比例是( )A3:1 B15:7 C9:7 D15:9参考答案:C18. 关于ES细胞的应用叙述错误的是( )A. 可以用于治疗由于细胞坏死,退化或功能异常引起的疾病B. 在体外诱导分化可培育出人造组织器官C. 是研究体外细胞分化的理想材料D. 不能用于治疗糖尿病、肝衰竭等疾病参考答案:DES细胞可以用于治疗由于细
13、胞坏死,退化或功能异常引起的疾病,A正确;ES细胞在体外诱导分化可培育出人造组织器官,解决目前临床上存在的供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题,B正确;ES细胞具有自我更新和分化的潜能,是研究体外细胞分化的理想材料,C正确;ES细胞可用于治疗人类的某些顽症,如帕金森综合症、糖尿病、肝衰竭等疾病,D错误。【考点定位】胚胎干细胞的研究与应用【名师点睛】本题主要考查胚胎干细胞的知识:1、哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞,来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来2、具有胚胎细胞的特性,在形态上表现为体积小,细胞核大,核仁明显;在功能上,具有发育的全能性,可分化为成年动物体内任何一种组织细胞另外,在
14、体外培养的条件下,可以增殖而不发生分化,可进行冷冻保存,也可进行遗传改造。3、胚胎干细胞可用于治疗人类的某些顽症,如帕金森综合症还可培育出人造器官,解决目前临床上存在的供体器官不足和器官移植后免疫排斥的问题。19. 现有AaBb和Aabb两种基因型的豌豆个体,假设这两种基因型个体的数量和他们的生殖能力均相同,在自然状态下,子一代中能稳定遗传的个体所占比例是 A1/2 B1/3 C3/8 D3/4参考答案:C20. 下列关于生态系统的叙述,不正确的是 A生态系统的营养结构决定其自我调节能力的大小 B生物多样性的直接价值明显小于它的间接价值 C为了保护行将灭绝的动物,最好为其建立自然保护区 D蜜蜂
15、通过“跳舞”告诉同伴蜜源属于行为信息参考答案:C21. 下图中纵坐标表示酶的催化活性,横坐标表示pH值,将肠淀粉酶(最适pH约为8)溶液的pH值由1.8调至12,能正确描述其催化活性变化的是 参考答案:22. 与一般的有丝分裂相比,减数分裂过程中染色体变化最显著的特征是A染色体进行复制 B. 同源染色体联会和分离C有纺缍丝的牵引 D. 着丝点的分裂参考答案:答案:B23. 假定有两种植物共同生长在一个盆中,当两种植物被分开种植物时,一种死掉了,一种生长得要好得多,请问它们之间是什幺关系? A寄生 B共生 C. 自养D异养参考答案:C24. 对基础代谢影响最大的疾病是A 甲状腺机能亢进B 糖尿病
16、C 白血病D 红细胞增多症参考答案:A25. 老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的一淀粉样蛋白体,它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降某些基因的突变会导致一淀粉样蛋白体的产生和积累。下列技术不能用于老年痴呆症治疗的是( )A胚胎移植技术 B胚胎干细胞技术 c单克隆抗体技术 D基因治疗技术参考答案:A26. 植物组织培养时所用的外植体必须经过处理后才能接种,这种处理方法是()A表面消毒B灭菌C喷洒生长素D灼烧参考答案:A【考点】植物的组织培养【分析】植物组织培养技术:1、过程:离体的植物组织,器官或细胞(外植体)愈伤组织胚状体植株(新植体)2、原理:植物细胞的全能性3、条件:细胞离体和适
17、宜的外界条件(如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等);一定的营养(无机、有机成分)和植物激素(生长素和细胞分裂素)【解答】解:植物组织培养技术中,外植体要经过表面消毒处理后,才能进行培养所用的培养基必须彻底灭菌,常用的灭菌方法是高压蒸汽灭菌故选:A27. 在植物细胞质壁分离复原过程中,能正确表达细胞吸水速率变化过程的是( )参考答案:C28. 下图为突触结构模式图,下列有关说法正确的是A在a 中实现电信号一化学信号的转变,该信息传递需要能量B 中内容物以被动运输的方式释放至 中C兴奋传递时, 处的组织液含有特异性受体D 中内容物使b 兴奋时,兴奋处外表面分布着正电荷参考答案:答案:A29.
18、 把土豆依次放在空气、氮气和空气中各贮藏一周。在实验室中测定其CO2的释放量,实验结果如图所示。下列叙述正确的是( )A在第一周只进行了有氧呼吸B在第二周暂时没有呼吸作用C第三周的无氧呼吸先强后弱D土豆的无氧呼吸不产生CO2参考答案:D高等动物的细胞、玉米的胚、甜菜的块根、马铃薯的块茎无氧呼吸的产物为乳酸且不释放CO2;第一周有CO2释放说明进行了有氧呼吸,不能说明没有进行无氧呼吸;第二周没有CO2释放说明没有进行有氧呼吸,只进行了无氧呼吸,因为只要是活细胞就会进行呼吸作用,除非死亡;第三周由释放CO2图形可知,有氧呼吸先强后弱。30. 用实验动物可以检测疫苗刺激机体产生抗体的能力。具体方法是
19、将健康的实验动物分成对照组和多个实验组,每组若干只动物;对照组接种不含疫苗的接种物,实验组接种含疫苗的接种物,然后再都接种病毒。下列是对该实验原理、结果的几种说法,错误的是( )A.该实验原理是疫苗进入动物体内后可刺激B细胞,使之分化后形成浆细胞和记忆细胞,当再次接种抗原后,记忆细胞可以产生更强烈的免疫反应B.接种病毒后,实验组和对照组的免疫反应一样强烈C.为确定疫苗的有效浓度,需要对实验组注射不同浓度的疫苗D.本实验所产生的特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫参考答案:B31. 某种动物的眼色由两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制,具体控制关系如图。相关叙述正确的是A. A基因正常表达时
20、,以任一链为模板转录和翻译产生酶AB. B基因上可结合多个核糖体,以提高酶B的合成效率C. 该动物群体中无色眼的基因型只有1种,猩红色眼对应的基因型有4种D. 若一对无色眼亲本所形成的受精卵中基因a或b发生突变,发育成的子代为深红色眼参考答案:CA基因正常表达时,先以基因中的编码链为模板转录出mRNA,再以mRNA为模板翻译产生酶A,A项错误;以B基因的一条链为模板、转录出的mRNA可结合多个核糖体,以提高酶B的合成效率,B项错误;分析图示可知:无色眼没有酶A和酶B,为无色底物,缺乏A基因和B基因,基因型只有aabb这1种,猩红色眼有A基因控制合成的酶A或B基因控制合成的酶B,因此对应的基因型
21、有4种,分别为AAbb、Aabb、aaBB、aaBb,C项正确;若一对无色眼亲本所形成的受精卵中基因a或b发生突变,则发育成的子代为猩红色眼,D项错误。【点睛】解答本题时容易出现如下错因:对基因表达理解不到位,忽略了转录和翻译为不同的模板;不能依据题图呈现的信息,准确定位动物的眼色与基因的关系:深红色眼为AB, 猩红色眼为Abb或aaB,无色眼为 aabb。32. 某小组进行观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的实验,下列关于该实验的叙述正确的是 A.先用低倍镜找到分生区细胞,再转动粗准焦螺旋,换上高倍镜观察B.健那绿可用于染色体染色C.探究有丝分裂每天的周期性变化可为实验取材时机提供依据D.观察
22、到分裂末期细胞内细胞板向四周扩展形成新的细胞壁参考答案:C33. 下列关于生态系统的有关分析,选项错误的是:A一个相对封闭的生态系统中共有五个种群,其能量调查为:甲(2.50107kJ.m-2)乙(13.30107kJ.m-2)丙(10.80107kJ.m-2)丁(0.28107kJ.m-2)戊(250.00107kJ.m-2),则乙与丙一定是捕食关系B增加物种数量能提高生态系统的抵抗力稳定性C当草食动物从天然草场的生态系统转移离开后,植物之间的竞争强度将加剧。D人为因素导致生物交流的加强,使地理隔离不再是阻碍生物迁移、不同种群基因交流的关键因素参考答案:答案:A34. 右图是水生植物黑藻在光
23、照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。下列有关叙述,正确的是( )At1t2,叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加,基质中水光解加快、O2释放增多Bt2t3,暗反应(碳反应)限制光合作用。若在t2时刻增加光照,光合速率将再提高Ct3t4,光照强度不变,光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果Dt4后短暂时间内,叶绿体中ADP和Pi含量升高,C3化合物还原后的直接产物含量降低参考答案:A35. 下列关于人体生命活动调节的叙述,正确的是 ( )A兴奋在反射弧中都以电信号的形式传导 B激素有选择地被血液运输到靶器官、靶细胞 C脑干内有呼吸中枢、体温调节中枢等重要的生命活动中枢 D神经调节
24、的基本方式是反射,反射都是通过反射弧完成的参考答案:D36. 如图表示在最适温度下,麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系,有关叙述错误的是Aa点时,一部分麦芽糖酶没有参与催化 B如果温度下降5,b点将下移 C可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解 Dbc段催化速率不再增加原因是受酶数量和酶活性的限制参考答案:C37. 如图是某二倍体生物细胞分裂模式图。有关此图的下列说法正确的是 ()A.该细胞有可能是次级精母细胞或第一极体B.该生物的基因型一定是AaBBC.该生物体细胞中染色体数最多为4条D.如果1是X染色体,那么,2是Y染色体,3和4为常染色体参考答案:A38. 下列有关信息传递在
25、生态系统中的作用的叙述中,错误的是( ) A生命活动的正常进行,离不开信息的作用B信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定C. 没有信息传递,生物仍可正常生存 D生物种群的繁衍,离不开信息的传递参考答案:C39. 下表中有关科学家获得研究成果所用的研究方法不匹配的是选项科学家研究成果研究方法A施旺和施莱登细胞学说调查法B摩尔根基因位于染色体上实验和假说演绎法C沃森和克里克DNA双螺旋结构模型物理模型构建法D卡尔文光合作用过程中碳元素转移途径同位素标记法A. AB. BC. CD. D参考答案:A施莱登和施旺在前人研究的基础上,借助显微镜观察了大量植物和动物的结构,进而提出了细胞学说,A
26、错误;摩尔根通过果蝇红眼和白眼的杂交实验,采用假说-演绎法,证明了基因位于染色体上,B正确;沃森和克里克采用物理模型构建法,构建了DNA双螺旋结构模型,C正确;卡尔文等采用同位素标记法,用14C标记C02,供小球藻进行光合作用,追踪检测其放射性,最终探明了CO2中碳元素在光合作用中转化为有机物中的碳的转移途径,D正确。40. 某研究性学习小组进行果酒、果醋发酵实验。下列相关叙述正确的是A. 先供氧进行果醋发酵,然后隔绝空气进行果酒发酵B. 果酒发酵所需的最适温度高于果醋发酵C. 适当加大接种量可以提高发酵速率,抑制杂菌繁殖D. 与人工接种的发酵相比,自然发酵获得的产品品质更好参考答案:C【分析
27、】本题考查发酵技术的应用,考查对果酒、果醋制作原理的理解和识记。明确果酒发酵和果醋发酵原理、过程的不同是解答本题的关键。【详解】醋酸菌在有氧的条件下可把酒精转化为醋酸,应先隔绝空气进行果酒发酵,然后供氧进行果醋发酵,A项错误;果酒发酵所需的最适温度为1825 ,果醋发酵所需的最适温度为3035 ,B项错误;适当加大接种量可以使目的菌种快速繁殖,提高发酵速率,抑制杂菌繁殖,C项正确;与人工接种的发酵相比,自然发酵获得的产品杂质较多,品质较差,D项错误。【点睛】果酒制作和果醋制作的比较:果酒制作果醋制作菌种酵母菌醋酸菌菌种来源附着在葡萄皮上的野生型酵母菌变酸酒表面的菌膜发酵过程有氧条件下,酵母菌通
28、过有氧呼吸大量繁殖:C6H12O66O26CO26H2O;无氧条件下,酵母菌通过无氧呼吸产生酒精:C6H12O62C2H5OH2CO2氧气、糖源充足时:C6H12O62O22CH3COOH2CO22H2O;缺少糖源、氧气充足时:C2H5OHO2CH3COOHH2O温度一般酒精发酵1825 ,繁殖最适为20 左右最适为3035 气体前期:需氧,后期:无氧需要充足的氧气时间1012天78天二、 非选择题(本题共3小题,共40分。)41. 如图表示某植物光合作用速率与环境因素之间的关系,甲图为光合作用的氧气产生速率,乙图是测定的氧气释放速率。请据图分析回答:(1)甲图中,OS段的限制因素是 ,此时主
29、要影响光合作用过程的是 阶段; 点后的主要限制因素是温度,此时主要影响光合作用过程的是 阶段。(2)假设呼吸速率不变,请根据乙图分析,甲图B点的光照强度是 ,C点产生氧气的速率是 。(3)若该植物为大棚中的绿色植物,在阴天一般不需要补充CO2的原因是 。(4)该植物引种新疆后,其产量明显提高,其原因是 。参考答案:(1)光照强度 光反应 B点和C点 暗反应(2)4千勒克司 80毫升/小时(3)光照弱,光反应弱,制约了暗反应的进行(4)光照时间长,昼夜温差大,有利于有机物的产生和积累42. 研究小组探究了生长素类似物(NAA)对某果树扦插枝条生根的影响,结果如图所示。回答下列问题:(1)本实验因
30、变量是_,400 mg/ L生长素类似物具有_(增加或减少)生根数的效应。(2)研究发现未用生长素类似物处理的扦插枝条有些也能生根,原因是_;与用生长素类似物处理的扦插枝条相比,未用生长素类似物处理的扦插枝条首次出现根需要的时间较长,原因是_。(3)生长素类似物处理扦插枝条的方法很多,比较简便的方法有_和_。(4)从激素相互作用的角度分析,高浓度生长素抑制植物生长的原因是_。参考答案: (1). 平均生根数、生根率 (2). 增加 (3). 扦插枝条上的芽能合成生长素 (4). 枝条自身产生的生长素较少,积累到生根所需浓度时间长 (5). 浸泡法 (6). 沾蘸法 (7). 生长素浓度高时会促
31、进乙烯的合成,乙烯能够抑制植物的生长(生长素浓度高时会促进乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反过来又抑制了生长素促进细胞伸长的作用)试题分析:梳理生长素的生理功能及其应用、实验设计的原则等相关知识是分析、解决本题的关键所在。由题意并从题图中提取有效信息,准确把握实验目的(探究NAA对某果树扦插枝条生根的影响),明辨实验变量(自变量、因变量、无关变量),据此采取对比法认真分析曲线的变化趋势,结合问题情境进行解答。(1)本实验的目的是探究了生长素类似物(NAA)对某果树扦插枝条生根的影响,因变量是平均生根数、生根率。题图显示:用400mg/L生长素类似物处理的扦插枝条平均生根数多于用0mg/L生长素类
32、似物处理的对照组,说明400 mg/ L生长素类似物具增加生根数的效应。(2)未用生长素类似物处理的扦插枝条有些也能生根的原因是:扦插枝条上的芽能合成生长素,生长素能促进扦插枝条生根。由于枝条自身产生的生长素较少,积累到生根所需浓度时间长,所以,与用生长素类似物处理的扦插枝条相比,未用生长素类似物处理的扦插枝条首次出现根的时间较长。(3)用生长素类似物处理扦插枝条的比较简便的方法有浸泡法和沾蘸法。(4)从激素相互作用的角度分析,高浓度生长素抑制植物生长的原因是:生长素浓度高时会促进乙烯的合成,乙烯能够抑制植物的生长(生长素浓度高时会促进乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反过来又抑制了生长素促进细胞伸长的作用)。【点睛】依据反映实验结果的
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