幼儿园主题活动课程设计大班下册主题二1

1、幼儿园主题活动课程设计大班下册主题二1aa6e31d0-715d-llecadf9-7cb59b590d7d地球的好朋友月亮和太阳（大班下期）1.通过观看视频，孩子们可以了解地球、太阳和月亮的基本形 状特征；通过实验，孩子们可以理解地球、太阳和月亮之间的关系O2、锻炼了幼儿自主思考和动手操作的能力。3.通过童谣、谜语、视频和实验，激发孩子探索宇宙奥秘的兴 趣。投影机、地球仪、三球仪、视频、歌曲地球欢迎你播放歌曲欢迎来到地球，让孩子们仔细听，老师带领孩子 们做简单的手部动作。老师：这首歌主要讲的是哪个朋友在欢迎我们啊？（地球）那 你们觉得地球朋友有哪些好朋友啊？（月亮和太阳）这就引出了今天的主题

2、“地球”和他的好朋友“月亮和太阳”。1、让幼儿先猜谜语。老师：今天，老师让孩子们猜三个谜语，看看谁能猜出什么（1）日日夜夜不停转，春夏秋冬按时换，森林海洋上面有，满载生命千千万。（地球）(2)圆形火球悬挂在空中，照亮身体。没有它，一切都无法成长。它在 晴天出现，在雨天隐藏。（太阳报）（3）有时像个盘，有时像只船，白天难出现，夜晚挂天边。（ 月球）老师：孩子们真聪明。他们猜对了。老师很高兴。2、让幼儿观看投影机，让幼儿了解地球、太阳、月球的基本外 形特征。老师：孩子们知道地球吗？教师：我们生活在什么地方呢？（地球）；地球是什么样子的?地球上有什么呢？地球发光吗？老师总结：地球是一个圆形的球体，就

3、像一个大足球。上面有 陆地和海洋。陆地上有山、河、动物、植物和人。海洋中有冰山和 水生动物。地球不会发光。教师：地球转动为什么我们感觉不到呢？地球上的房子、人为 什么不会摔下去？（幼儿回答，教师指导）老师总结：因为地球很大，旋转速度很慢，我们很难感觉到脚 在动，而且地球很吸引人，所以我们不会摔倒。教师提问：太阳是什么样子的？如果没有太阳地球会怎么喜欢(儿童回答和教师指导。)教师总结：太阳的形状是圆圆的，是金黄色的会发光的球体。像一个很大很大的乒乓球。如果没有了太阳，那么我们的生活就只 有黑夜没有白天，地球上的我们会非常的冷，动植物也就活不了， 我们也就活不了。最后，地球也就消失了。老师：月亮是

4、什么样子的？月球上有什么？月亮会发光吗？教师小结：月亮是月球，也是一个球体。月亮上没有空气、没 有水、没有动物和植物。月亮表面是土壤，还有山，一片荒凉寂寞 O月亮不会发光，只是太阳的光照到月亮上，让月亮明亮起来。6.引导孩子做实验：让孩子们了解地球、太阳和月亮之间的关 系。(1)出示三球仪，教师演示，让幼儿仔细观察，说说发现了什 么？(2)教师小结：地球在旋转时围绕太阳旋转，而月球则围绕地球旋转。(3)请小朋友自己动手亲自做实验，一个拿着“地球”，一个拿 着“太阳”,一个拿着“月亮”。(4)教师和儿童在做实验时回答教师的问题:问题一：用手电筒照在地球仪上时，地球上有什么不同呢？（ 地球一面被电筒亮了，另一面还是暗的）问题二：地球上什么时候是光明的地方，什么时候是黑暗的地 方？（日夜）教师总结实验结果：地球、太阳、月亮它们都是好朋友，少一 位都不行，为了使小朋友能够健康的成长，它们之间还有更神秘的 现象呢，等小朋友长大了老师在讲给小朋友听好吗？三、游戏：我们都是好朋友分别找三名幼儿，分