信息技术2.0微能力:中学九年级化学下(第九单元)溶解的限度-中小学作业设计大赛获奖优秀作品-《义务教育化学课程标准(2022年版)》_第1页
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文档简介

前结构单点结构多点结构关联结构(1)无意义或空白 答案从溶质的质量 分数角度考虑能从溶质质量分数和化学方程式的角度考虑能从将溶质质量分数 和化学方程式结合后 综合计算的角度考虑设计与溶质的质量分数和相关化学反应的化学方程式结合进行计算的方式, 测评学生的综合能力,掌握有关溶质的质量分数和相关化学反应的化学方程式结 合的综合计算,提高学生的综合素质。(二) 单元质量检测作业属性表序号类型对应单元 作业目标对应学习水平难度来源完成间1选择题(2)易选编 钟2选择题(1)选编3选择题(5)较难选编4填空题(7)易改编5实验探究 题(4)改编6计算题(3)较难选编

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