小学劳动与技术六年级下册教学设计 02 菊花扦插

1、菊花扦插一、教学目标1. 了解菊花品种及其种植的相关知识。2. 掌握扦插菊花的方法和技术，学会扦插一株菊花。3. 了解扦插菊花的养护要点。4. 提高种植的兴趣，体验劳动的快乐。二、重点难点1. 重点：掌握扦插菊花的方法和技术。2. 难点：菊花扦插后的养护。三、教学准备：1. 教师准备：菊花扦插所需的材料及工具,如菊花枝条、基质、花盆、剪刀、水壶等。 2. 学生准备：了解菊花扦插的相关知识。四、教学过程教学环节导入新课分钟）教师活1. 提问。你认识这些花吗？2. 出示菊花图片，组织学生欣 赏。介绍：菊花是我国的十大名花之 一，在我国已有3000多年的栽培历史， 菊花品种丰富，花形千变万化，我国的

2、 菊花品种约有3000种。3. 揭示课题。学生活交 享初步了解菊 花。自学教材，说明激 发 学 习 探究 欲 望。明 确 学 习（1）提问：种植菊花需要学会一个 小 论 交 内容。1关键技术，你知道是什么吗？（2）今天我们就来学习菊花的扦 插。（板书）菊花扦插1. 说明。扦插也称插条，是培植植物的一种流。倾听了解 什 么 是 植 扦常用方法剪取植物的茎叶等， 插。传授新知插入沙土中或浸泡在水中到生根后 就可以栽种，使其成长为独立的新植株。识。频。2. 组织学生观看菊花扦插示范视观 考初步了解种示 范 视提出观看要求：菊花扦插分哪几个 步骤，每一步的操作要领是什么？植方法与技能。 频观生动。探究

3、学习3. 根据学生回答出示教学课件操 作步骤。选枝剪叶插条压土4. 指导学生探究各步骤要领并用交流了解 操作步骤。观 师生共同 归纳总结，有 助于帮助学生 从感性认识上 升 到 理 性 认 识。对难点和分钟）教学课件出示相对应的图片。选枝要：（1）请学生说一说选枝要领。 （2）出示实物和教学课件图片并说明“选取 4 个节以上长约 10 厘米老 根萌发的枝条或当年新生的侧枝条考错会。 技巧做示范， 说 明 操 作 要 领。促进学生 思考，找出难 点握技能。2剪叶要：（1）请学生说一说剪叶要领并演示。（2）引导学生思考：为什么要剪去 下端叶片和上端叶片的一半呢？插条要：提问：（1）插条时要注意什么

4、？ ）用手指戳个洞再插有什么好 处？压土要：提问：（1）为什么要压紧周围土壤？ （2）怎样才是浇透水？3实践体验分钟）交流评议分钟）拓展创新分钟）1. 提出操作要求：每组四人一盆菊 花，每人选一个枝条进行扦插实践。教学课件出示温馨提示：组长分发工具材料。安全使用工具。注意桌面及个人卫生。2. 教师巡视，同时注重过程性评 价，及时表扬操作正确、讲究卫生的学 生。组织展评。请每个小组推荐最佳作品进行展示 并介绍操作中的成功点。1. 扦插完成后怎样来养护，请同学 们一起观看菊花养护视频。2. 归纳养护要点：日照前三天遮阳半月后阳光充足 浇水：适量浇水，孕蕾期稍多浇。 补土：立秋后填营养土。施肥：间隔施肥，避免溅污叶片。 说明：浇水谚语养花三年水不干不浇，浇必浇透 鱼水肥，米水壮，自来水隔夜才无妨认真阅读， 了解规则合理 分工。动手实践。展示交流。认 菊花养护视频。培养学生 的实践操作能 力和团结协作 能力。通过自评 和互评，培养 操作实践的规 范。培养学生 观 察 总 结 能 力。43. 除了菊花，还有很多植物也能