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文档简介
1、 PAGE 页码 2 / NUMPAGES 总页数 4社区远程教育工作总结1根据武灵区远教办统一部署,按照办事处20_年远程教育工作要点的工作安排,我社区紧紧围绕创建“五好站点”的要求开展工作,到目前为止,共开展各种学习培训26次,参加人数达658人次,现将所做工作总结如下:一、加强领导,完善服务为了能使设备正常运行,各社区按上级相关文件精神及要求,成立了以社区党支部书记为组长的远程教育工作领导小组,制定了各种措施,把开展远程教育活动列入社区党建日常工作当中,确保远程教育工作的正常开展,同时,利用远程教育设备,随时为社区居民查阅所需资料,目前,已为5位居民进行查阅下载资料.二、做好设施维护,确
2、保收看正常为使社区远程教育工作顺利展开,我们做到每周对新的课件内容进行按时下载,每天检查电脑、投影仪等播放设施,对并对下载的内容进行整理,选择播放质量好的,内容适合社区党员及居民群众需求的,做好播放内容的记录、上报工作,做到设施运作正常,播放记录完整.三、注重实效,持续发展搞好站点建设,我们按照“学出效果、用出效益”的总体要求,切实抓好学用工作的组织,将远教站点真正建成服务社区建设、提升党建水平的重要平台.一是通过根据上级远教工作总体规划要求,结合实际,制定科学的教学计划,并坚持按计划行事.对学习内容、时间安排和学习方法等做出明确规定,坚持按计划开展学习;二是利用学习空闲,为大家转播赛事、播放
3、内容健康向上的电影,调动广大党员干部群众学用工作的积极性,变“要我学”为“我要学”.一方面,及时组织党员收看与生活、工作内容有关的教育课件,让党员干部看到远教带来的实实在在的好处和作用,另一方面是针对不同对象学习不同内容,拓展和延伸远教站点的教育服务功能,满足广大党员干部群众学习需求.开展对不同层次、不同对象的学习教育活动.一是针对青少年朋友学习英雄少年、科普常识、法制教育等方面的知识,二是针对党员同志学习科学发展观、吴大观同志先进事迹等.三是针对社区进城务工人员,法律意识和安全防范意识不强的问题,对他们进行相关的法律知识和治安防范知识教育培训,使他们增强了法律意识,提高了治安防范意识.四、密
4、切配合做好其他相关的工作在做好远程教育的培训工作的同时,充分远程教育资源,在全年各类的节日中,做好宣_育工作,如:6.26国际禁毒日,为社区戒毒康复人员播放了影片辑毒警;利用7.11人口日开展了人口与计划生育宣传活动等.回顾一年的工作,虽然取得一定的成绩,完成了预定的主要工作目标,但仍然存在一些不足:一是学用方面做得还不够,还有待于加强;二是远教活动经费不足,社区负担重,妨碍远教工作快速发展,导致学用工作整体难推动,等等这些,都有待我们在今后的工作中认真加以改进和解决.西苑社区居委会 20_年_月_日 PAGE 页码 4 / NUMPAGES 总页数 4社区远程教育工作总结12北门口社区党委认
5、真贯彻落实上级远程办的安排部署,按照“高起点规划、高标准建设、高效率管理、高质量运用”的要求,着眼于远程教育的长期性和学用的实效性,加强领导,健全机制,强化措施,规范管理,同步推进硬件软件建设.自建成远程教育系统以来,社区紧紧围绕“注重管学用并举”这一中心,让远程教育真正成为“让干部经常受教育、使居民长期得实惠”新型教育平台.一、完善制度,规范管理,确保站点管理规范化1、加强制度建设.社区党委通过制定完善远程教育组织学习、督促检查、信息反馈等制度使远程教育工作实现用制度管人、用制度管网、按制度办事的工作格局.远程教育管理制度、远程教育收看制度一目了然.2、加强队伍建设.自站点建成以来,北门口社
6、区成立了以社区党委书记为组长的远程教育工作领导小组,并安排专人来管理,同时,按照“讲实用、重实际、求实效”的要求,管理人员基本上达到会管理、会使用、会维护和会排除一般性故障的“四会”标准,从而确保了社区现代远程教育设备管得好,用得了.二、学用结合,注重实效,发挥站点作用开展党员干部现代远程教育,“建”是基础,“管”是关键,“学用”是目的.为此,社区党委在工作中努力求取“学用”实效.1、把握不同需求,抓好因材施教.适应党员学习需要,开展“集中式”教学.定期组织开展党员群众集中学习.社区党委每月分支部组织集中开展教育,每次时间2小时以上.同时重点组织学习好政治理论、政策法规、实用技术和经营管理等知
7、识的同时,适当增加社会保障、市场信息、农村卫生等专题讲座内容,开阔社区党员群众视野.同时在保证党员集中学习基础上,社区党委利用重大节假日等有利时机,为广大社区居民提供收看学习、文化娱乐等服务,让他们切身感受到党的温暖,激发和调动群众参与、支持远程教育工作的积极性.2、加强同步引导,抓好学用转化.组织收看与现场讲解同步,解决党员群众“看了学不会”的问题.针对社区离退休党员居多、学知识难度大的情况,社区党委在每次组织收看之后,还为未学懂的老党员解疑.3、实践应用多样化.社区党委在开展学习教育之余,重点加强几个方面的培训:重点对社区党务工作者进行理论知识和业务知识培训,提高基层党员干部的组织协调能力和服务能力;重点对社区党员干部、离退休党员、下待岗党员、流动党员、在职党员和新社会团体党员等进行分类培训,做到因时、因地、因人施教;重点社区居民群众进行培训,提高他们参与构建和谐社会的意识和能力.除此,社区党委将远程教育和社区党建特色文体紧密联系起来,通过组织党员群众收看文体节目,更好地用于社区的
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